『壹』 中学生沉迷网络怎么办特别是职业教育学生
给他们讲解沉迷网络的坏处，还有多组织他们做一些有益身心健康的娱乐，比如跑步，打球。平时多和他们沟通
『贰』 对初中生进行职业生涯规划教育有何重要意义
现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力，尤其是对于成绩不版好的初中高中学生权 来说 可能家长越是要求学习 ，学习成绩越差，甚至厌烦学习，产生抵触 ，如何坚决这种情况，有两个方案可以尝试
1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因 对症下药 培养小孩的学习兴趣
2.如果真的学不进去 成绩不好 其实 也不一定非要走学历教育这一块 ，职业教育也是目前人才培养的主要方式哦，可以选择一个培训学校，学校一个技术了。现在比较好的技术，就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助
『叁』 对初中生进行职业生涯规划教育有何重要意义
让他们知道现在要做什么，以后要做什么，能够更加具有针对性，和学习动力，同时也可以锻炼他们的规划能力
『肆』 鞍山职教城都学什么呀我是一个中学生，打算不念了去哪儿哪里像16岁的小女孩学什么号
小女孩学平面设计或装潢设计都挺好的，办公环境和接触的人群都比较上层的，我妹版妹就是没上了大学，然后在权树人计算机学校学的装潢，是学的本科，现在都工作快一年了，说树人教的东西在工作中很实用，而且，树人是签合同保证就业的，挺好的，建议你去站前的新华书店五层去看看，问问专业老师什么专业适合你。
『伍』 中学生为什么拒绝接受职业教育
1、中国人对于学历教育也就是“考大学出人头地”的思想根深蒂固，对于职业教育回“出来就答干活”很是不屑；
2、中国职业教育还不完善，“用的不学，学的不用”现象严重；
3、职业学校鱼龙混杂，严重影响市场，很多是用欺骗手段，影响整体声誉；
4、面对的学生群体正处在好动阶段，学技术的想法不足，很多都学无所成；
5、因此造成其得不到社会的认可。
『陆』 劳动对我们中学生的好处
一、劳动可以促进学生良好道德品质的形成。
通过劳动教育，让学生体验劳动的艰辛， 从而明白不能浪费，养成节俭的品质。通过劳动，感受满足自己的价值。激发学生勤劳、乐观的性格形成，形成对那些好逸恶劳、不劳而获、窃取别人的劳动人的厌恶。
二、劳动可以锻炼身体、增强意志。
l劳动会让学生养成面对困难、不畏艰辛、坚持不懈的精神。在劳动中可以培养孩子的意志，锻炼一个健康的身体。所以，劳动教育有助于品德教育和心理健康教育。
三、劳动还能让孩子早点认知社会、职业。
现在的很多学生对社会、行业、职业缺乏了解，尤其是到了高考结束选专业的时候，都是一脸茫然，因为很少接触社会，接触各个行业，也不了解每个职业的具体工作内容。
当然更不清楚自己的职业兴趣、意向，这时候只能让父母或者其他长辈帮忙选专业。其实，选专业原本是孩子要根据自己的兴趣、特长和社会需求结合起来选择的，可是没有接触，没有了解，自己又怎么能有感觉呢。
我们的中小学缺少劳动教育，尤其缺少职业教育，这也是孩子们对专业选择比较盲目的原因。国外有些国家，比如德国、加拿大，从中小学就开始进行职业教育，也是每学期一两周职业教育，让孩子们了解各个职业和劳动实践。
四、劳动可以让学生掌握生活技能。
通过多项劳动，让孩子们掌握生活技能，以后最起码生活可以自理。甚至，有些技能以后真的可以发展成为自己的职业。
总之，劳动教育很重要，但需要家庭和学校都重视起来。
『柒』 对初中生进行职业生涯规划教育有何重要意义
有这样的意识挺不错的，很多人觉得初中生进行职业生涯规划不可思议或者没有必要。其实不然 1.初中生的价值观还没有完全形成，可供发掘的潜力也还很多；
2.如果能更早的让孩子接触职业生涯规划的引导，有利于树立正确的价值观；
3.同时职业对学历，能力的要求也会促使孩子积极向上。
近几年教育部门也越来越关注中学阶段的职业生涯规划教育，很多地方的中学都开设了中学生职业规划课程，但实质上教授这些课程的老师教授的也仅仅只是生涯规划的方法论，他们对职业本身并没有太多的认知。 所以有意愿了解初中生职业规划的家长可以多多关注和了解职业相关的信息，增进孩子们对职业的认知并试探了解孩子们对于这些职业的兴趣度，有效的引导和激励孩子尽早的规划自己的人生。
1.老美的 库德职业规划 很专业 包罗各类职业真实工作状态的视频，可以看看；
2.中科大的 起点站青少年发展规划 也可以瞅瞅；
3.前方导航的 中学生职业规划也开展了挺不错；
『捌』 中学生为什么要做职业规划
“当前中学阶段的职业生涯规划教育还包含在心理辅导教育中，尚未受到高度重视。”全国政协委员、宁夏回族自治区政协副主席安纯人呼吁，中学亟待开设职业生涯规划教育课程。 缺乏完善的职业生涯规划已经成为就业难的一个主要原因。由于缺乏职业生涯规划教育，部分中学生认为考个好大学是惟一出路，对职业教育存在偏见，对公务员、律师等“体面”职业青睐有加，对一线应用技术和体力劳作存在偏见。部分初入校的大学生对其所报学校、专业热 情不高；部分面临毕业的大学生，不能理性的择业、就业，出现高不成、低不就的现象。部分已就业的大学生毁约不断、跳槽频繁。 职业规划要趁早，人生设计在少年。为此，安纯人建议，在中学阶段结合素质教育开展职业生涯规划教育。内容包括个人探索、职业探索 、就业形势和政策、职业素质塑造、成功校友经验分享、职业体验等内容，启发学生的职业生涯规划意识，帮助中学生合理地思考和规划个人 的职业生涯，及早确立自己的人生目标，激发其主动学习的动力，帮助中学生了解各类大学及专业的具体情况，提高将来考入高校及专业选择 的满意度。 中学生需要职业生涯规划吗？这究竟是未雨绸缪，抑或是教育错位？
『玖』 现在初中生读那种职教最好
看自己的兴趣选择学校
『拾』 作为一名中学生，应该如何正确看待职业教育
首先你要想清楚你对自己人生的定位。
作为一名中学生，如果你不想继续应试教育，站在了人生的十字路口，因为年纪小，没技能，没学历，要想直接走入社会并不现实，这个时候，选择职业教育是一个不错的决定。
目前国家也是一直在提倡职业教育的。4月7日，人民网、新华网等相继刊文，发表一篇题为《职业教育让人生走得更远》的文章。文章主要讲述的就是职业教育在当前阶段以及未来发展过程中的重要性。如果你对职业教育有困惑，可以去搜索了看一看。