㈠ 四十九中学学生跳楼
8班的吧，，是个女的
㈡ 我要报哈尔滨香坊的老师，请问有没有人知道39中，49中，星光中学，文府中学，风华中学都怎么样
风华中学和49中校风要好一些。环境也好。 星光文府一般。 39很差。
㈢ 包四十九中学家长学校教师教学记载表
不是 有初中部来和高中部源 是一所市级重点高完中 成都四十九中是成都市示范性普通高中(市重点中学),具有“园林式学校”、“校风 示范校”、“文明单位”、“平安学校”等荣誉称号，同时又是教育部、中央教科所 “体育与健康课题”实验研究基地和成都市体育传。
㈣ 天津市红桥区在90年代有没有叫第49中学路晓春里的,现在改叫什么了
49中学是有的
而且也有49中学路
但是现在都拆迁了！晓春里在芥园道 人民医院对面，那有个学校叫51中，在那附近
㈤ 合肥市第四十九中学怎么样
简介：全校占地面积25.4亩，设27个教学班（中学17个班，小学10个班），学生1400人（中学内800，小学600），在职教师容78人。 办学十年来，学校大力推进素质教育工程和教育现代化工程，先后建起网络教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体教室、校园监控系统等现代化教育设施。改制后并入琥珀中学。
注册资本：1261万人民币
㈥ 49中所有教师姓名以及简历
这些东西你需要去学校的网站上面自己搜索了，一般都会有的。
㈦ 天津市九十五中学怎么样如果放到河西区算重点还是垃圾学校
还算不错吧
天津市九十五中学
一、学校概况
天津市第九十五中学是具有40多年历史的的国办区重点完中校，是天津市"三A"学校，现有39个教学班，学生1800多名。2004年区委区政府决定将九十五中建成"天津市示范性高中校"。
二、教师队伍
学校拥有一支具有开拓进取、勤奋奉献、业务精湛的高素质教师队伍。一线教师中有 25人具有研究生学历、88人具有本科学历。
三、办学条件
学校建有教学大楼、实验楼及学生宿舍楼。教学设施一流，具有现代多媒体教室、计算机房、教师电子备课室等。学生宿舍安装了冷暖空调。校园内有两个学生食堂，两个校园服务部。
四、科研兴校
多年来学校坚持走科研兴校之路，积累了大量的经验。"主体教育实验研究"在2002年获天津市教学成果一等奖。《光明日报》、《天津日报》、天津电视台等多家新闻媒体进行了报道。
五、教学质量
学校采取"课堂教学+个别辅导"的方法，充分利用自习课、晚辅导时间，义务为学生补薄弱学科。很多学生考入清华大学、北京大学、南开大学、天津大学、上海同济大学等名牌大学。大批中考成绩一般的学生，通过三年学习考入理想本科院校，进步幅度全区领先。
至此，九十五中已连续9年被评为"教育教学质量优秀学校"。高考升学率连续5年在区重点学校中本科上线居全区前列。
六、特长生培养
人才成长快，刘克峰、杨继飞、王群、冯娟、王玉起等60多人次在全国及天津市数理化学科竞赛中获一、二等奖。刘克峰考入北京大学数学系，获博士学位，被称为"全国数学四才子"之一。文体特长生多，校内有艺术团，书法、绘画、摄影均在天津市和全国获奖。排球队连续15年获市级比赛冠亚军。
七、圆大学之梦
2000年我校高中部第一次面向市内六区大量招生，经过三年培养， 2003年高考43%的学生圆了本科（重点）大学之梦，96%的学生圆了大学之梦。如：来自求实中学的李焕同学以514分的高考成绩考入中国人民公安大学（中考成绩511.5分）；来自同文中学的曹伯阳同学以499分的高考成绩考入天津师范大学（中考成绩545分）；来自华冠中学的孙苡纾同学以484分的高考成绩考入天津外国语学院（中考成绩535分）；来自环湖中学的毛同伟同学以425分的高考成绩考入天津理工学院（中考成绩529分）
㈧ 49中好不好
我是工复农兵小学毕业制的 那时候对口的35中学 不像现在这么好 ！工农兵挺不错的 动力区 工农兵 王兆 风华 算是好的小学了~~ 49中出过两个中考状元 现在区里对49挺重视的 排名在动力算好的了 风华 秋实 49 现在中学看不出好坏 因为取消了原来的择校考试 学生的等级差别不是很大~~！
㈨ 哈尔滨市四十七中学和四十九中学那所中学教学质量比较好
当然是前者好了！师范附小很不错的，不过47稍微差了点，建议择校
㈩ 大连第四十九中学怎么样，好不好的默认点评
一想到兴海学校我就有点难过诶，记得班主任老师特别好，记得我还特别喜欢体育版老师，还记得很多很权多，总之回忆太多了，如今我又回到了北京上学，却没有了当年的那批人，他们现在应该都考上了好大学，有好的前程吧。
学校现有专任教师139人。其中，区级学科带头人3人，区级骨干教师8人，区级骨干班主任5人，市、区级“紫禁杯”优秀班主任10人。中学部中、高级教师35人，占中学部专任教师的56.5%；小学高级教师52人，占小学部专任教师的67.5%。中学部具有本科以上学历的教师53人，占中学部专任教师的85.5%；小学部具有专科以上学历的教师73人，占小学部教师的94.8%。