① 关于中学生励志的成语有哪些
闻鸡起舞、晨钟暮鼓、破釜沉舟、投笔从戎、金石为开、良药苦口、悬梁刺股、问心无愧、志在四方、磨杵作针
② 求中学生常用常见成语200条！！
高考着重考查常用成语的使用
以下是近年来考过的成语（主要指全国卷）：1999年：殚精竭虑、美轮美奂、炙手可热、一劳永逸；2000年：汗牛充栋、淋漓尽致、洗心革面、左右逢源；2001年：安步当车、颐指气使、车水马龙、蓬荜生辉；2002年：光怪陆离、雨后春笋、有口皆碑、偃旗息鼓；2003年：捉襟见肘、未雨绸缪、自惭形秽、如数家珍；2004年：忍无可忍、相得益彰、顺藤摸瓜、差强人意、纷至沓来、九牛一毛、匪夷所思、事倍功半、相濡以沫、捕风捉影、欲壑难填、不屑一顾、火中取栗、海市蜃楼、雪上加霜、马首是瞻；2005年：百里挑一、精彩纷呈、旁征博引、新颖别致、再接再厉、紧锣密鼓、琳琅满目、取而代之、独树一帜、饮鸩止渴、当仁不让、叹为观止；2006年：一念之差、乐此不疲、拍手称快、功败垂成、卓尔不群、不足为训、彪炳千古、捉襟见肘。近年所考过的这几十个成语，不论在各种媒上，还是人们的口头，甚至中学生的作文中，其使用频率都是比较高的。
高频误用成语列表
1. 不以为然：不认为是对的，含有认为不是、不对的否定的意思。不以为意，不放在心上，含有轻视的意思。
误例：有些人对于闯红灯总是不以为然，认为只要不与汽车撞上，总会没事的。
2. 三人成虎：城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。
误例：在最困难的3号巷道，几名共产党员齐心协力，三人成虎，终于排空了积水。
3. 美轮美奂：轮，轮lún，高大的样子。奂，众多，盛大。形容高大华美，多用于赞美新屋。常见误用形容其他美好事物。
误例：上海车展上，众多的汽车制造厂商纷纷亮出自己的新品，一款款轿车美轮美奂，一场场促销活动应接不暇。
4. 炙手可热：炙烤之手热得烫人。比喻权势盛，气焰高，含贬义。常见扩大其使用范围，错误形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
误例：春季房展会后，房地产开发商意识到小户型将是下一个极为看好的卖点，纷纷推出旺地小户型，一时间，小户型又成了炙手可热的销售概念。
5. 亦步亦趋：“夫子步亦步，夫子趋亦趋”，老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，事事都顺从别人，跟着人家走。贬义。
误例：正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。
6. 首当其冲：当，承受。冲，要冲，交通要道。处在冲要的位置。比喻首先受到攻击或遭受灾难。一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。
误例：洪峰即将到来，迅速转移泄洪区所有群众是首当其冲的任务。
7. 不瘟不火：瘟，戏典表演沉闷乏味，不够火爆。指表演既不沉闷也不过火。常被人误用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。
误例：LD彩电春天风风火火地上市以后，几个月来全国各大区的销售状况均不温不火，并不像先前人们预想的那样乐观。
8. 鼎力相助：鼎力，大力。是敬辞，表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或感谢对方，不可用于自己，否则太不谦虚。
误例：老排长，还说什么呢，过去没有你的搭救哪有我今天？现在你经济上有困难，我一定鼎力相助。
9. 一言九鼎：九鼎，古代国家的宝器。形容一句话能起到重大作用，即形容说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
误例：兄弟，你别不信我，我可是一言九鼎，说话算数的。
10. 首鼠两端：首鼠，踌躇不决，欲进又退的样子。两端，两头。形容迟疑不决，瞻前顾后。常误解为言行前后不一致。
误例：对于笔记本电脑中为何使用台式机CPU的问题，制造商先是说是历史问题，而今又改口说是消费者买了“水货”，这种首鼠两端的做法实在叫人难以接受。
11. 溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
误例：首映式结束，导演激动地说，观众对这部电影的摄影创意的溢美之词，给了我们极大的肯定和鼓舞，我们一定拍出更好的电影以飨观众。
12. 栩栩如生：形象逼真，宛如活的。一定是指“并非活的”。
误例：李丽上过王老师一节课，就能将其讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。
13. 蓬荜生辉：谦敬之辞。应说别人使自己破屋生辉不胜荣幸，用反了当有骂人之嫌。
误例：何乐士环保漆采用环保材料，纳米技术，防水阻燃，耐氧化，历久弥新，使用本产品装修装饰，定可使您新居蓬荜生辉。
14. 不可收拾：无可挽救，不可救药。有人将此词与“一发而不可收”揉到一起用，变褒为贬，令人忍俊不禁。一发而不可收，形容对发生的气势难以控制。
误例：自2001年全国书画大展上获奖以后，这位年轻画家由专攻传统国画转而大搞新技法创新，佳作频出，一发而不可收拾。
15. 励精图治：形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象极为有限。
误例：我国历史学家励精图治，为我们留下了众多的历史著作。
16. 不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。
误例：这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。
17. 鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。
误例：众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。
18. 涣然冰释：涣然，消散的样子。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
误例：并不是所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方法。
19. 不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
误例：这些办事的规矩，在我们看来早已习惯成自然了，可对那些初到中国的外国朋友来说简直是不可理喻的。
20. 望其项背：可以赶上。只用否定形式。有人错用“只能望其项背”表示“赶不上”。
误例：在基因测序领域，只有中美日等国掌握了先进的技术，多数国家只能望其项背。
21. 差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
误例：考前虽然夜以继日地复习，但还是有两门课挂了红灯，其他科目也差强人意。
22. 抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
误例：刚才王总关于项目推进的一番高见真是抛砖引玉，我确实无出其右，只有赞同。
23. 风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人错用此词形容战斗激烈。
误例：手机生产厂家瞄准学生用户，纷纷推出新产品，大搞促销活动，一时间手机市场杀得风声鹤唳，草木皆兵。
24. 敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞，错用于拒绝别人的要求。
误例：当下我们单位工作这么忙，你却要请假休息，作为领导我只能敬谢不敏了。
25. 人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景。
误例：“五一”长假一到，柜台前、餐馆里、景点中，顿时熙来攘往、人满为患，一派繁荣景象。
26. 鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
误例：三峡蓄水以后，虽然很多鬼斧神工的自然景观被淹没了，但高峡出平湖的壮美更是激动人心的。
27. 始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
误例：非典疫情在北京蔓延以后，许多富有社会责任感和奉献精神的企业纷纷捐款捐物，联想、世纪金元等几家大企业就是始作俑者。
28. 文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不需加标点”。
误例：这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。
29. 侧目而视：拘谨惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”或“钦佩地看”。
误例：这家电子企业从几个人的小作坊到拥有上亿元产值的上市集团企业，仅仅用了3年时间，发展之神速令人侧目而视。
30. 良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
误例：社会上的各种辅导学校无不说自己名师主讲，人人有提高。可实际上往往是由于学员基础参差不齐，个人学习习惯也良莠不齐，教学的针对性往往不强，“人人有提高”确实难。
31. 无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
误例：经过了一个学期的分别，妈妈见我回来高兴得不得了，又是做好吃的又是带我买衣服，关爱殷殷，无所不至。
32. 明日黄花：过时的新闻报道或事物。不能写作“昨日黄花”。
误例：全球500强的殊荣，已是昨日黄花，这家跨国集团如今正面临着破产的威胁。
33. 评头品足：比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。
误例：鄙人的画展今日展出于此，一则算作个人的总结，二则是请各位专家评头品足，多多指点，借此提高。
34. 休戚相关：忧喜福祸相关联。与“息息相关”不同。
误例：必须抓好商品质量，商品质量与人民的生命财产利益休戚相关。
35. 休戚与共：同甘共苦。同“休戚相关”、“息息相关”常混淆。
误例：任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚与共，有着千丝万缕的联系。
36. 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示有气势。
误例：巨额买进，天价卖出，这种翻云覆雨的大手笔体现出一个有实力、有气魄的投资家的远见卓识和经营魄力。
37. 弹冠相庆：贬义。常被误解为中性的互相庆贺。
误例：市场部举行的财年庆功会上，总经理举杯提议，为本财年中所有员工共同努力所创造的喜人业绩弹冠相庆。
38. 期期艾艾：口吃。不能理解为懦弱犹豫等。
误例：你这个人就是不果断，遇事总是期期艾艾，举棋不定，这可是要误大事的。
39. 无可厚非：不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。
误例：明星做广告本无可厚非，但面对广告中“真实的谎言”，是否也该想一想每一位注视着你的观众呢？
40. 不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
误例：汉代陵寝的一些石雕经历了千年的风雨洗礼，多数都已损坏，有些甚至不胫而走，最终出现在国外的文物拍卖市场上。
41. 身临其境：常误用为代替“设身处地”。
误例：只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我那样求全责备了。
42. 不刊之论：不可改变的言论，绝对正确。不可作“未见报刊的言论”解。
误例：真新鲜，你这些不刊之论有谁能相信呢？
43. 因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
误例：张先生做这个项目能知己知彼，因人成事，完成得很漂亮。
44. 耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间，不用贬义。
误例：最真诚的朋友，能经常对你耳提面命，使你在工作中少犯许多错误。
45. 耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。两词经常被混用。
误例：两个持枪歹徒冲进耶鲁大学校园，向往来师生疯狂扫射，制造了又一起耸人听闻的血案。
46. 相提并论：把不同的人或事物混在一起谈论。不可指同一人、物，不可混同“同日而语”。
误例：当年穷山沟沟里的小放羊娃，如今已是集团董事长，今昔之别，简直不可相提并论。
47. 耳闻目睹：不能代替耳濡目染。
误例：在这样一个音乐世家，她耳闻目睹，历久渐染，也深深爱上了音乐。
48. 处心积虑：贬义。褒义用“殚精竭虑”。
误例：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
49. 火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。有人误用为“取利”之意。
误例：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
50. 忍俊不禁：不能说“忍俊不禁地笑起来”。
误例：大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的人们忍俊不禁，抚掌大笑。
51. 责无旁贷：不能说“责无旁贷的责任”。
误例：我是一名医生，治病救人是我责无旁贷的责任，是否是非典患者这并不重要。
52. 参差不齐：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。
误例：一个测试下来，有人轻松跑完了全程，有人勉强完成，有人却没跑下来。面对着这参差不齐的成绩，毛教练一筹莫展。
53. 青出于蓝胜于蓝，指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。
误例：我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝胜于蓝，是完全可能的。
54. 危言危行：讲正直的话，做正直的事。褒义，用作贬义则错。
误例：他的危言危行，使得大家慌乱起来，思量着怎样才能保全自己免受疾病的感染。
55. 虚与委蛇：对人虚情假意，敷衍应酬。不能理解为巧妙应变或细述委曲。
误例：在接待外宾的大型活动中，敏锐果断的判断和虚与委蛇地应变显得格外重要。
56. 阳春白雪：比喻高深的不通俗的文学艺术，含贬义。不可以为不是“下里巴人”就一好百好。
误例：《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。
57. 国色天香：指色香俱备的牡丹花或比喻人，不用于其它花卉。
误例：一年一度的花市又到了，各种花卉，争奇斗妍，国色天香，美不胜收。
58. 三长两短：指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情况。
误例：考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场哪怕有个三长两短，都会影响正常水平的发挥。
59. 首屈一指：数第一。屈指可数：为数不多。不是“屈指”皆可通。
误例：若论外事办的英语水平，王力可是屈指可数啊。
60. 应运而生：顺应适当时机出现。如《红楼梦》“大仁者则应运而生，大恶者则应劫而生”。通常不指消极事物。
误例：改革开放带来了许多新鲜事物，同时一些不良现象也应运而生。
61. 呼之欲出：指艺术形象生动逼真。常被误用作“即将面世”之意。
误例：在市场发展的重重压力下，手机单向收费政策呼之欲出。
62. 汗牛充栋：只形容藏书很多，不用于其他事物。
误例：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上可说是汗牛充栋。
63. 叹为观止：观止，看到此便已足够了。赞叹所见事物尽善尽美，好到了极点。主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。
误例：世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，断壁残垣，触目惊心，叹为观止。
64. 赏心悦目：主语是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目”。
误例：节日的北京，绿草茵茵，鲜花处处，真是美不胜收、赏心悦目。
65. 不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得”、“打得”等。
误例：兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。
66. 相濡以沫：在危难的处境中互相救助。不能指一般情况下的互相帮助。
误例：周礼的家是个四代同堂的小康家庭，一家人相濡以沫，幸福和睦，被居委会评为五好家庭。
67. 无所不为：什么坏事都干。
误例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，探索大自然的奥秘。
68. 置之度外：不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。
误例：在伊拉克问题上，美国一直坚持战争主张，对世界人民反战呼声置之度外，最终发动了伊拉克战争。
69. 应有尽有：应该有的都有，不应该有的就不能“尽有”。
误例：盗版出版物装了三卡车，从盗版书籍到盗版软件，真是应有尽有。
70. 粗茶淡饭：指生活俭朴或自谦食物简单。不可以此说生活不好。
误例：他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿，受尽了剥削和凌辱。
71. 漠不关心：作谓语前用“对”，不能带宾语。
误例：这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。
72. 功败垂成：是失败于即将成功之时，有惋惜之意。不可理解为“成功与失败的分别”。
误例：新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成就在此一举了。
73. 改弦更张：比喻改革制度或变更方法。不是什么改变都叫“改弦更张”。
误例：诈骗惯犯常常一行失手，就转而“开发”新领域，改弦更张，卷土重来。
74. 改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
误例：经过社区的教育，万里泊终于完成了社区矫正，他决心改弦易辙，重新做人。
75. 面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。不可用于褒义指变化之大。
误例：20年阔别，今朝又回。20年的社会变迁，剥去了小城寒伧的外衣，记忆中的破屋残垣早已面目全非，取而代之的是鳞次栉比的高楼。
76. 见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。
误例：最让我头疼的是，爸爸妈妈都说要我自己拿主意报志愿，可我一看到一个个学校的介绍就见异思迁，举棋不定了。
77. 不足为训：不值得作为准则。与教训无关。
误例：前车之鉴一定要记取，从小小的所谓“人情”开始而一步步陷入贪污腐败的泥潭，这样的事情难道还不足为训吗。
78. 如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。
误例：眼下大型运油车只有三只车轮在桥面上，桥沿已经不堪重负，正在缓慢变形，大卡车如履薄冰，时刻都有掉下江中的危险。
79. 不耻下问：不可用于与自己相当和比自己高明的人。
误例：在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解答，这样的话妈妈不知嘱咐我多少回了，可我还是张不开嘴问。
80. 见仁见智：意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。
误例：你的一番话固然不乏见仁见智之处，但从全局的高度来看，我们仍然要坚定不移地执行既定方针，而不是像你说的那样改弦易辙。
81. 水落石出：事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。
误例：最后一道题看起来似乎无从下手，不过还好，时间宽裕，我决心弄个水落石出。
82. 望尘莫及：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同。
误例：各地的分公司常常觉得天高皇帝远，总部望尘莫及，经常自作主张，各自为政。
83. 投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。
误例：如果两家对过去的事念念不忘，你攻我伐，投桃报李，冤冤相报的日子何时才是个尽头呢？
84. 改头换面：只改形式，不换内容，贬义。
误例：我们的杂志内容显得有点落伍，不改头换面就无法吸引新一代的“新新人类”。
85. 语重心长：言辞诚恳，情意深长。
误例：邻居大妈一番语重心长的话耐人寻味，她是批评我们家晚上总是出声影响他们休息吗？
86. 意味深长：话语含蓄，带有深意。容易与“语重心长”混淆。
误例：张老师意味深长的话拨动了纤熙的心弦，是啊，张老师为自己倾注了多少心血啊，自己怎能再一直糊涂下去呢？
87. 一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。
误例：毛书法家大笔一挥，运腕挥毫，笔走龙蛇，只见兔起鹘落，作品一蹴而就。
88. 苦心孤诣：苦心钻研或经营，达到了很高造诣，常误当作苦口婆心。
误例：为了留下张总工程师，单位领导苦心孤诣，再三劝阻，最终还是没能挽留住。
89. 豆蔻年华：女子十三四岁。指其他年龄或性别皆错。
误例：我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。
③ 初中生四字成语
洞若观火：形容看得清楚明白。
对簿公堂：在公堂受审。
耳濡目染：形容见得版多听得多之后，无形之权中受到影响。
耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.
罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。
翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。
繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
方枘圆凿 形容格格不入
方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。
焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。
粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。（含讥讽意）
风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
奉为圭臬 把某些言论或事物当作准则
否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。
高谈阔论：大发议论，多含贬义。
隔靴搔痒 比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键
各行其是：各自按照自己以为对的去做。
耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。（一般指自己对某些事不满）
功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。（多含惋惜意）
④ 关于中学生成语
一、描写人的品质：
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食
大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
二、描写人的智慧：
料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今
才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三
三、描写人物仪态、风貌：
憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方
斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：
悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂
呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒
五、描写人的口才：
能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿
出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河
六、来自历史故事的成语：
三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌
负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光
七、描写人物动作：
走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心
前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪
八、描写人间情谊：
恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水
志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依
九、说明知事晓理方面：
循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞
学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益
十、来自寓言故事的成语：
自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔
叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠
十一、描写事物的气势、气氛：
无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄
铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
十二、形容四季特点：
春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实
春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽
秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月
十三、形容繁荣兴盛景象：
济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席
高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息
十四、描写美的景和物：
美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼
美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天
十五、描写山水美景：
锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色
重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺
十六、描写花草树木：
繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣
百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫
十七、描写日月风云：
大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微
云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣
十八、带有近义词的成语：
兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹
道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快
十九、带有反义词的成语：
东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡
承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰
二十、 AABB式：
鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬
林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰
密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩
风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈
朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤
勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声
二十一、AABC式：
芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道
奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟
面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关
喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立
铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦
莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜
二十二、十二生肖成语：
胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔
狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻
顺手牵羊人怕出名猪怕壮
二十三、含有动物名称的成语
万象更新抱头鼠窜 鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢 杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴
如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷 画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰 守株待兔
鹤发童颜狗急跳墙 鼠目寸光盲人摸象画蛇添足
二十四、含有两个动物名称的成语
鹤立鸡群鸡鸣狗盗 鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹 龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞
龙腾虎跃龙骧虎步 龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙 指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁
心猿意马狼吞虎咽
二十五、含有人体器官的成语
眼高手低目瞪口呆 胸无点墨头重脚轻手足轻深 口是心非手疾眼快手疾眼快
耳闻目睹头破血流 眉清目秀袖手傍观口出不逊 手无缚鸡之力
二十六、含有昆虫名称的成语
飞蛾扑火金蝉脱壳 积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞
蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹
螳螂捕蝉，黄雀在后
二十七、含有一组近义词的成语
见多识广察言观色 高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将 粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击
千辛万苦眼疾手快 生龙活虎惊天动地七拼八凑 胡言乱语改朝换代道听途说
二十八、含有一组反义词的成语
千呼后拥东倒西歪 眼高手低口是心非头重脚轻 有头无尾前倨后恭东逃西散
南辕北辙左顾右盼 积少成多同甘共苦半信半疑 大材小用先人后己有口无心
由此及彼天经地义 弄假成真举足轻重南腔北调 声东击西转危为安东倒西歪
反败为胜以少胜多
⑤ 中学生励志的成语
悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、 秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书,囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、 废寝忘食、夜以继日.好学不倦、 韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、 聚精会神、一丝不苟、专心致志、 孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、 坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 不耻下问,勤学苦练,勤能补拙,将勤补拙,笃学不倦,笃实好学,笃信好学,学而不厌,学而时习之 ,笃学好古,顿学累功,闭户读书,刺股读书,映雪读书,映月读书,据鞍读书,折节读书,囊萤照书,
废寝忘食 顿学累功 闭户读书 只要功夫深,铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、 博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士、 长材茂学、才疏学浅 才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、 困而学之、口耳之学 困而不学、 款学寡闻、临池学书、力学不倦、 力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、 勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、 上当学乖、市民文学、宿学旧儒、 硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、 调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、 学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、 学非所用、学富五车 学贯中西、
学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步 学浅才疏、学如不及,犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足,教然后之困 学然后知不足,教然后知困、 学书不成,学剑不成、学疏才浅、 学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 学以致用 用非所学、一家之学、 鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学、 教学相长
⑥ 中学生成语故事
春秋时候，晋献公想要扩充自己的实力和地盘，就找借口说邻近的虢（guó）国经常侵犯晋国的边境，要派兵灭了虢国。可是在晋国和虢国之间隔着一个虞国，讨伐虢国必须经过虞地。“怎样才能顺利通过虞国呢？”晋献公问手下的大臣。大夫荀息说：“虞国国君是个目光短浅、贪图小利的人，只要我们送他价值连城的美玉和宝马，他不会不答应借道的。”晋献公一听有点舍不得，荀息看出了晋献公的心思，就说：“虞虢两国是唇齿相依的近邻，虢国灭了，虞国也不能独存，您的美玉宝马不过是暂时存放在虞公那里罢了。”晋献公采纳了荀息的计策。
虞国国君见到这两们珍贵的礼物，顿时心花怒放，听到荀息说要借道虞国之事时，当时就满口答应下来。虞国大夫宫之奇听说后，赶快阻止道：“不行，不行，虞国和虢国是唇齿相依的近邻，我们两个小国相互依存，有事可以自彼帮助，万一虢国灭了，我们虞国也就难保了。俗话说：‘唇亡齿寒’，没有嘴唇，牙齿也保不住啊！借道给晋国万万使不得。”虞公说：“人家晋国是大国，现在特意送来美玉宝马和咱们交朋友，难道咱们借条道路让他们走走都不行吗？”宫之奇连声叹气，知道虞国离灭亡的日子不远了，于是就带着一家老小离开了虞国。
果然，晋国军队借道虞国，消灭了虢国，随后又把亲自迎接晋军的虞公抓住，灭了虞国。 故事出自《左传·僖公五年》。成语“唇亡齿寒”，比喻双方关系密切，相互依存。
⑦ 中学生常用成语及解释
01、黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
02、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠，暗中勾结。
03、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
04、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
05、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。
06、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。
07、不翼而飞：比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。
08、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。(鞭辟：鞭策;里：里层)。
09、不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。
10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。
11、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。
12、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进。
13、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。
14、不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。
15、不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂：厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。
16、八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。
17、兵在精而不在多：兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。
18、不到黄河心不死：比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
19、不为五斗米折腰：五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄;折腰：弯腰行礼，指屈身于人。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。
20、百发百中这则成语的意思是射一百次，中一百次，形容弹无虚发。泛指射击技术高明，每发必中;也比喻对事惰的预料有充分把握，从不失算。
21、才疏学浅：才识不广，学问不深。常用作谦辞。
22、处之泰然：形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。
23、赤膊上阵：比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。
24、缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。
25、从一而终：始终如一。多指感情专一，不三心二意。封建社会还指一女不事二夫，夫死终身守寡的封建教条。
26、粗服乱头：粗服：粗劣的衣服;乱头：蓬头。原来形容不修边幅，后也比喻文章本色。也作“乱头粗劣”。
27、荡气回肠：形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。
28、打鸭惊鸳鸯：比喻打甲惊乙。也比喻株连无罪的人。
29、打破坚冰：早期，水兵们用斧头破开冰层，为船舰开出一条路来。比喻开拓精神，打破僵局，完成艰巨的事业。也比喻人与人之间、国与国之间消除隔阂和阻碍、赢得信任和友谊。
30、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
31、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
32、分庭抗礼：比喻双方平起平坐，不相上下。有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。
33、粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
34、翻江倒海：形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。
35、繁文缛节：繁琐过多的礼节、仪式。现也用来比喻繁琐多余的手续。
36、高视阔步：可以形容气概不凡，含褒义;也可以形容态度傲慢，含贬义。
37、高枕无忧：可以比喻放松警惕，贬义词;也可以形容无忧无虑，中性词。
38、鬼斧神工：像是鬼神所为。形容建筑、雕刻技艺精湛高明，几乎不为人力所及。也形容山石的奇形怪状，凌然峭立。
39、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。
40、顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。
41、规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。
42、高山流水：比喻知音或知己，也比喻乐曲高妙
43、过五关，斩六将：大将军关羽越过了五道关，斩了六员守将。比喻一个人一生中做了最了不起、最得意的事。也比喻能克服困难。
44、光风霁月：雨过天晴，风清月明。比喻太平盛世，也比喻胸怀坦白，品德高尚。
45、海底捞月：可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词;也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词。
46、豁然开朗：由狭窄幽暗变而为宽敞明亮;也形容原来不明白，一下子领悟了。
47、回光返照：比喻人临死前忽然一阵短暂的神志清醒或精神振奋。也比喻事物衰亡前出现的短暂兴旺的现象。
48、昏天黑地：①形容大色昏暗，②形容人神智不清，③形容人生活荒唐颓废，④形容大都或吵闹得厉害，⑤形容社会黑暗或秩序混乱。
49、呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
50、挥洒自如：挥洒：挥笔洒墨。自如：活动不受阻碍，没有拘束。指写字作画时笔墨的运用毫不拘束，酣畅自然。也指写文章流畅洒脱。
51、火大无湿柴：火势旺盛时，潮湿的柴草照样可以燃烧。也比喻在强大的势力或热烈的环境中，再顽固的人也会受感染。
52、画龙点睛：比喻写文章在关键处用精辟的词句点明要旨，也比喻处事在紧要处下气力。
53、海阔天空：大海辽阔，天宇空旷。形容境界开阔，也比喻说话、写文章漫无边际。
54、火大无湿柴：火势旺盛时，潮湿的柴草照样可以燃烧。也比喻在强大的势力或热烈的环境中，再顽固的人也会受感染。
55、虎头蛇尾：比喻表善里恶、头好尾坏或当面一套，背后一套。也比喻做事有始无终，或是开始时声势很大，后来劲头很小。亦作“虎头鼠尾”。
56、见风使舵：指看情势办事，一般作贬义词;也可作褒义词。
57、惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。
58、金兰之交：情投意合的朋友(金：喻坚固;兰：喻芬芳)。后也指结拜兄弟。
59、坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。
60、剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
61、金声玉振：用钟发声，用磬收韵，集众音之大成。比喻德行高尚，才学卓绝，也比喻文辞优美。
62、金无足赤，人无完人：没有纯而又纯的金子。比喻没有十全十美的事物。也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。
63、既来之，则安之：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。
64、今朝有酒今朝醉：比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。
65、苦心孤诣：指精心研究学问或技艺，很有独到之处。也指辛苦经营，为寻求解决问题的方法而煞费苦心。
66、两袖清风：比喻做官清廉，也比喻贫穷或手头没有积蓄。
67、冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。
68、例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
69、另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。
70、鸾飘凤泊：原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
71、捞稻草：比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎，也比喻乘机捞好处。
72、龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
73、良金美玉：比喻人品德很好。也比喻文章写得完美。
74、柳暗花明：后用来比喻环境的突然转变;也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。
75、冷若冰霜：若，像，比喻待人接物毫无感情，像冰霜一样冷，也比喻态度严正，不可接近。
76、鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。
77、雷厉风行：厉，猛烈。像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛，动作迅速。
78、眉来眼去：多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。
79、绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。也比喻小心珍护。
80、幕天席地：把天当作幕，把地当作席。本来形容胸襟旷达。现在也形容野外生活中不畏艰苦的豪情。
81、莫须有：原意是也许有吧。后指凭空捏造。
82、难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
83、平铺直叙：既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义;也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。
84、评头论足：是指无聊的人随便谈论妇女容貌，也比喻在小节上多方挑剔
85、平易近人：指态度谦和，没有架子，使人容易接近，也指(文章、讲话)浅近易懂，使人喜欢看，喜欢听。
86、婆婆妈妈：形容言语罗嗦，办事不干脆利落。也形容感情脆弱。
87、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容早出晚归，也形容不分昼夜地奔波或在野外辛勤劳动。
88、披肝沥胆：披，打开;沥，滴下。比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚比喻
89、平分秋色：比喻双方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敌。
90、平地一声雷：比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。
91、飘飘欲仙：飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
92、穷形尽相：既指描写刻画十分细致生动，也指丑态毕露。
93、奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
94、谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。
95、千锤百炼：形容对诗文多次加工润色，精益求精。也比喻经过多次斗争和考验。
96、琴瑟不调：谓琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。比喻夫妻不和。
97、清风明月：清凉的风，明亮的月用以比喻高人雅士的风致。
98、清规戒律：僧尼、道士必须遵守的规则和戒律。泛指一般的规章制度。多指不合理的。
99、沁人心脾：渗入到人的内脏。多形容吸人芳香、凉爽的空气或饮进清凉饮料，使人感到舒适，也形容文学艺术作品美好、动人，使人深受感动。
100、千篇一律：很多篇文章都是一个样。比喻作品、言谈内容重复，老一套。也比喻机械地按一个模式办事。
⑧ 形容中学生的成语有哪些
1、风华正茂
【注音】：[ fēng huá zhèng mào ]
【释义】：风华手悄：风采、才华；茂：旺盛。 正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝毕祥渣气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
【出处】：毛泽东《沁园春·长沙》：“恰同学少年；风华正茂；书生意气；挥斥方遒。”
2、后生可畏
【注音】：[ hòu shēng kě wèi ]
【释义】：后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。 年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
【出处】：《论语·子罕》：“后生可畏；焉知来者之不如今也。”
⑨ 中学生成语大全
万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、
对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、
虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足
含有两个动物名称的成语
鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、
龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、
兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽
⑩ 中学生常用成语808个
词目
乐极生悲
发音 lè jí shēng bēi
释义 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
出处 《淮南子·道应训》：“夫物盛而衰，乐极则悲。” 乐极生悲的故事
示例 谁知乐极生悲，一朝触犯了朝廷，阖门待勘，未知生死。（明·冯梦龙《警世通言》卷十七）
近义词 否极泰来 物极必反
反义词 乐而忘返 乐不可支