做为中学生将以谁为榜样

『壹』 王源到底做了什么，为何他能成为全国初中生的榜样

就是因为他原本就是一个学生的身份。但是由于他的身份有很多。而且还是公众人物了。更加多的人喜欢他，可以成为初中生的榜样肯定学习就是第一的，还有就是多才多艺的。所以才可以成为全国初中生的榜样。

最后王源主要说过因为努力了，所以才能问心无愧！这句话可以自己为他加分了。他很努力很能吃苦。有今天的成绩他自己的努力是大家有眼看到的。原因就是他很清楚明白自己干嘛这么让大家喜欢，

就是因为他尽最大的努力的把每天努力好的作品让大家看，还有他要求非常高必须加倍的努力才能成为大家所瞩目的这个人，把能力放大到最好的状态。所以全国初中生才会以他为中心的。全国初中生的榜样就是这样来的。

『贰』 以周恩来为榜样新时代的中学生应该怎么做

周恩来为中华之崛起而读书，新时代的中学生应该为祖国繁荣昌盛而读书

『叁』 作为一名争取入党的中学生，在政治上学习上合作中和生活上，如何做好表率和榜样作用请你谈谈自己的体会

老妹啊，高中就能入党是一件多么幸福的事情啊，再说不论是什么岁数入党都要说上面这些话的，你以为说说好好学习天天向上就入党了，除非你是什么书记的亲戚。入党不分年龄，是看你政治上成熟不成熟。努力吧。

『肆』 作为中学生我们应该怎么样向这些时代的楷模学习

学习他们能坚持下来的信念，有了信念生活就有了方向，不会再迷茫。

『伍』 追溯60年来不同历史时期的中学生榜样，以及当代中学生身边的榜样

2009年是新中国成立周年，是共和国发展历史上具有重要意义的一年。围绕新中国成立60周年，大力加强青少年学生的爱国主义教育，在中小学生中广泛开展热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，对于激发青少年学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的情感，增强广大学生的民族自豪感和荣誉感，具有特别重要的意义。
按照北京市“十一五”教育发展规划的工作要求，根据《中共中央办公厅转发<中宣部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见>的通知》（中办发〔2009〕15号）和《教育部党组关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》（教党〔2009〕10号）精神，结合本市实际，市教委决定在全市普通中小学和中等职业学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动，现将有关事项通知如下：
一、总体思路
开展“我爱我的祖国”主题教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立60年来的光辉历程，围绕主题教育活动的主要内容，坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则，通过课堂教学、社会课堂、网络平台、集中宣讲、文体活动、交流展示、学习先进、参与庆典等多种方式，面向全体师生深入开展热爱中国共产党的宣传教育，深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育，深入开展新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育，深入开展中国特色社会主义的宣传教育，深入开展民族精神和时代精神的宣传教育，深入开展基本国情和形势政策的宣传教育，在校园内大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生以实际行动向新中国成立60年献礼。
二、活动安排
从现在起到今年年底，相对集中一段时间，在全市普通中小学和中等职业学校，以“我爱我的祖国”为主题，针对不同学段学生的特点，组织开展好六大系列活动。
（一）走进社会大课堂，感受祖国发展变化体验活动。全市中小学和中等职业学校要充分发挥思想品德课、思想政治课、德育课及各学科课程主渠道作用，充分利用综合实践活动课程，将走进社会大课堂感悟祖国变化列入教学计划，有序组织实施。社会大课堂中既有可供学生参观游览的教育基地、教育场馆，还有各种可供学生亲身体验、动手实践的社会活动场所。要充分利用社会大课堂丰富的爱国主义教育资源，让学生在亲眼看、亲耳听、亲手触摸的实践体验中受到一次深刻的爱国教育。
（二）新学年开学典礼，校校唱响国歌，上好爱国主义教育第一课系列宣讲活动。要利用开学典礼，以校为单位，通过专题演讲、主题报告等形式，集中对学生进行一次伟大祖国发展成就的教育。以班级为单位，以学生为主体，以“祖国发展我成长”为主题，开一次主题班会，抒发学生爱国情感。积极组织好“了望杯”时事知识竞赛、时事述评、中学生时事讲坛、“模拟联合国”等深受学生欢迎的特色活动，激发当代中学生的社会责任感。
（三）寻找青年榜样，同伴激励同伴自我教育活动。通过中学生时事报推出“我的偶像我的时代”系列报道，追溯60年来不同历史时期的中学生榜样，激发中学生理想信念的共鸣。举办优秀学生事迹报告会，宣传当代中学生身边的榜样，激励学生寻找先进、崇尚先进、学习先进。积极邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员和专家学者、英雄模范到学生中宣传党的方针、政策，宣传革命历史和光荣传统，共话祖国新貌，共享国庆喜悦。
（四）组织千场民族艺术进校园，抒发热爱祖国之情文化展演活动。组织民族艺术进校园，宣传民族文化，弘扬民族艺术，让学生感受祖国灿烂的历史文明和优良传统。以“我爱我的祖国”为主题举办北京市中小学生艺术节、科技节，传唱红色经典歌曲，传诵爱国古诗词，用形式多样的文艺表演抒发学生对祖国的热爱之情。
（五）总结鲜活教育经验，百校爱国主义教育成果宣传推广活动。以校为本，以区县为主体，总结鲜活经验，自下而上地推出具有典型性、代表性、广泛推广价值的爱国主义教育成果。国庆前夕，通过图片展、成果报告等形式，展示交流全市中小学爱国主义教育的优秀成果，向新中国成立60年献礼（详见附件）。
（六）积极参与国庆庆典，展示礼仪风貌志愿服务活动。在市委市政府的领导下，根据中央的统一部署，认真组织师生参加首都举办的新中国成立60周年庆典活动，把爱国主义教育融入各种活动中。利用志愿者机制，招募参加和服务庆祝活动的学生志愿者。深入开展“迎国庆讲文明树新风”活动，进一步普及礼仪知识，巩固奥运礼仪教育成果，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
三、工作要求
（一）紧密围绕主题，突出思想内涵。要紧紧围绕进一步加强未成年人思想道德建设，围绕建设社会主义核心价值体系建设，围绕“我爱我的祖国”活动主题，结合实际，突出特色，坚持育人为本，立德树人，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式。
（二）广泛开展动员，扩大活动参与面。要充分发挥师生党团组织、少先队、学生会、班委会和学生社团的作用，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，使主题教育活动贯穿在师生学习、生活、工作全过程，使教育过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
（三）加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。要充分利用校内广播、电视、校刊、宣传栏等，办好专题专栏专版，反映新中国成立60周年来特别是改革开放30年来的伟大成就，反映教育系统开展庆祝活动的情况；要充分发挥市、区县和校园网络优势，制作专题网页，加强正面引导，让爱国主义教育成为网上的最强音。
（四）把握教育契机，力求教育取得实效。要充分利用 “七一”、“八一”、“十一”等重大纪念日，青年节、儿童节和教师节等有师生特色的节日以及端午、中秋等中华民族传统节日，在中小学生中开展丰富多彩的主题教育活动。要把主题教育活动与开展“中小学弘扬和培育民族精神月”和全国中等职业学校“文明风采”竞赛等活动结合起来，与校园文化建设、学生党团队组织建设、班级建设等结合起来。
（五）加强组织领导，确保活动顺利安全开展。各区县和学校要高度重视、统筹安排，精心设计方案，认真组织实施，分阶段、分步骤扎实推进，贯穿全年工作始终。教育过程要适应形势变化和学生的接受特点，确保主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力；既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费，防止形式主义，做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位。

『陆』 共青团应发挥怎样的作用作为中学生应如何发挥团员的先锋模范作用

你好，共青团组织应发挥的作用：
共青团组织应教育引导好团员青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践，为共青团员充分发挥模范带头作用提供有力保障。
团组织应把服务青工和帮助他们成长成才作为工作的出发点和落脚点。一方面，要满足青年渴求知识、渴望成才的需要，开展读书育人活动，引导广大青年学习新知识、新技能；开展导师带徒、青工技术比赛、岗位练兵等活动，引领广大青年岗位成才。另一方面，要积极取得企业党政领导的支持，凡是涉及青工的工作、住房、工资、婚恋等问题，以及有利于青工参与企业发展、岗位成才、政治进步等方面的事情，都要积极为他们创造机会、搭建平台，让青工安心工作。只有这样，才能赢得青工的衷心支持，增强团组织的凝聚力，助推企业发展。
作为中学生应如何发挥团员的先锋模范作用，应该做到以下几点：一是处理好人际关系。和谐校园的人际关系应该是“民主平等，团结协作”的关系，做团结的榜样和协作的楷模。
二、人人关心学校成败，事事影响学校现象，尤其作为一种问题来关心学校发展。必须以良好的精神状态投入到学校的各项工作中，持科学的发展观，及时解决、改进工作中存在的各种问题，坚持与时俱进的精神状态，树立与时代同步、与实际符合的全新发展理念，把握规律性，富于时代性、创造性，努力构建和谐校园，推动学校全面协调可持续发展。
（赠人玫瑰手有余香，如果回答有用，帮忙点回答下面的“好评”，谢谢^_^!）

『柒』 急求<榜样的力量>中学生作文

2007年广东省茂名市中考满分作文(榜样，就在我身边 )2008-02-12 15:46榜样，就在我身边 在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。其实，如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：其实，榜样，就在你我身边。

当然，我也曾一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展现在生活中有一个真切的故事情节中……

一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。

那位老头黑黝黝的体肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”，骨头似乎全要被挣脱了，单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情，他该怎样对会他身后的大怪物啊!

突然，有一个穿着时髦的小妇人向桥头走去，我却在想：这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时，那位女子轻视了他一眼，并对他大吼一声：“嘿，乞那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想就想不下去了，不过那是一个有钱的小妇人啊!

当小妇人逐渐地靠近那个老伯，出乎我意料的是，那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到：那位老伯的衣衫湿透了，但是那位小妇人的衣衫也湿透了，她的小白裙在破车后面挂了一个小口，还有些地方被弄脏了。可是，她全然不顾．一步步帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。

过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当小妇人想悄悄地离开时，那位老伯转了过头，带着微笑说：“姑娘，我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘，你是一个好人。…‘啊，不。这是举手之劳，我是很乐意的。老伯……，，那位小妇人说完转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。

我默默地站在窗前，陷入了沉思。

啊，对!我为何要苦苦追星呢?刚才的那个小妇人不就是最好的明星吗?

原来，榜样，其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……

『捌』 关于中学生榜样少年的作文1000字

榜样，这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实，如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：榜样，就在你我身边。我的榜样不是什么伟人，也不是什么书里的主人公，更不是什么明星，而是我的一个朋

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黄超琪。才比我大一岁，身上却有着一种让我钦佩的力量，这是许多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一种耐心。

她原来是在厦门的一个小区里学钢琴，每天老师交完什么曲子，一有时间，她都会到琴行里去练（她家没钢琴），一练就是好长时间，完完全全沉浸在琴声里，好像把世界忘记了，时间忘记了；她的琴声如潺潺溪水从指尖流出，是那么悦耳动听，使听的人也如痴如醉。可惜，两年后，她搬家了，钢琴也告别了她，由于种种原因，她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴，她每次来我们家都要露两手，我不禁为她感到惋惜。

后来她又去学了跆拳道，我经常看她韧带拉伤，而感到心疼，时不时劝她不要学了，但她还是咬着牙坚持下去，就如一叶小舟在海上飘，遇到了大风大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放弃，却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了，她参加了许多比赛，拿了不少荣誉奖项，但，谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊！

她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错，拉丁舞跳的很有范，古筝也弹得婉转动听，如高山流水般好听。小小年纪，一身本领，是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到无地自容——为了学古琴，爸爸不惜买了一架古琴给我，学了一期后，古琴就静静地躺在那里，积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉，向超琪学习，刻不容缓，争取做个名副其实的四好少年！

正如塞？约翰逊所说：榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫时，你需要一个好榜样给予你动力；在你失败时，你需要一个好榜样给予你鼓励；在你成功时，你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量同时也是无穷的！这就是榜样的力量。它像一缕春风，让我感到舒适；它像一泉清水，滋润我的心田；它更像一缕阳光给予我活力！

『玖』 以最美中学生为榜样的初一作文600字

她，是一位列车员，虽然我们只有一面之交，可她却成了我心目中学习的榜样。
去年夏天，我随爸爸回老家。上了火车刚坐下，便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶，一面微笑着向旅客问好。和快，便来到了我所在的车厢。我急忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走过来，细一看：雪白的皮肤，脸上嵌着一双明亮的眼睛，樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去，使人一看便知道，这时一位朝气蓬勃的年轻人。忽然，只听“啪”的一声，我低头一看，原来我在端详阿姨的时候出了神，把杯子碰翻了，刚好砸在阿姨的皮鞋上，又滚到了地上。我呆住了：这下可得了！都怪我太粗心。
正在看书的爸爸一惊，像触电一般猛回过头来，一看这情景，面带歉意，连声向阿姨道歉：“对不起，正对不起。这孩子做事就是这么粗心。”没想到阿姨听了每出生，脸仍旧笑眯眯的。更没想到，阿姨吧茶壶放在一边，蹲下身子，边捡碎玻璃边说：“同志，没关系。我把这些捡起来，免得在伤人！”
她捡起碎片，没走几步，又回来了，忽闪着那对迷人的眼睛说：“噢，你们的杯子打碎了，没有了吧？”不一会儿，阿姨那熟悉的身影又出现在我面前，她手里拿着一只光洁明净的玻璃杯走到我跟前，提着茶壶给我到了满满一杯茶。我喝着阿姨给我的茶，一股暖流流进心田。
杯中虽是普通茶，但比昂贵香甜汁。

他，挚爱学习，乐于助人，他是谁呢？他就是我的榜样——李田园。
他对学习不但非常入迷，而且非常认真。说他是一个狂热型的书虫一点也不过分。他最好的挚友当然也是——书。有一次，我借他一本《皮皮鲁与病菌老大》，上自习课了老师让我们写作业，我们因为没作业所以也可以看书。李田园又开始贪婪f地看起了我借他的书。同学们都在大吵大闹，而他却无动于衷，一动不动地看着。美妙的下课铃声响了，但他还是一动不动的看着，一分钟过去了，两分钟过去了……九分钟，十分钟。“啊！”他伸了一下懒腰，问：“恩？同学们呢？”我说：“他们都去活动了，就我在这陪你。”“啊？”他吓了一大跳，顺窗户左看看右看看，我开始狂笑“我…我和…你…开…开玩笑呢！早放学了！哈哈哈！”走时他还说中午一定要把我借他的那本书看完。你说他是不是一个狂热型的书虫？
他不仅挚爱学习还乐于助人。
有一次，我有一道题不会写，呆呆地坐在座上，他好像看出了我的难处，问：“怎么了？有不会的题？”我虽然有点不服他，但还是点了点头。他问：“哪道题不会？”我指了指，他说：“我给你讲。”他开始认真地讲解起来，我更是认真地听起来。
你说他怎能不使我佩服呢

『拾』 中学生十佳代表怎样做好榜样，起带头作用（具体）

学习：认真听讲，做好笔记，不耻下问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟回，温故而知新答
纪律：上课认真听讲，模范遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退
文明礼貌：遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。同学间，不打骂，有难你我他互帮。做错事，对不起，礼貌回答没关系。
环境保护：爱树木，惜花草，美化环境我第一。教室里，布置美，干净整齐心情好。
参加活动：积极参加校运会，以及学校组织的一切课外活动，不重结果，只求过程