A. 高中教师怎样批评鼓励学生
高中生更愿意老师把他当做成年人对待。
所以，平时单独的，小范围的鼓励、提回醒，哪怕只有一两句答，只要及时，只要内容具体效果最佳。
重要贡献、突出进步、原则错误、重要影响的事情，在班上郑重表扬、批评。
奖惩问题上，老师一定要公平。
B. 高中教师怎样批评鼓励学生
我是高中生来的。
批评的话，以尽量幽默的方式，因为学生的自尊心强的很。回
鼓励，也可以很幽默。（因为答我就喜欢这样的老师）不自信的学生就可以给多些激励的话。
另外，可以找些书，杂志什么励志的语录或者文章什么的分享给学生。
当然，什么都因人而异。不同的性格的人接受信息的方式不一样，总之，平等对待学生，无论成绩好坏。
以上是我的浅见，希望您满意。
C. 高一学生求赞美母校高中的作文一篇，1000~1500字
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。
每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……然而时间却如滚滚东流的江水不可挽留，眨眼间，我们六年的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻，老师的谆谆教导，朋友间的真挚友谊，校园里的嬉笑怒骂……一幕幕，一景景，都让我感到依依不舍。
“母校”，这个神圣而又伟大的名字，赐予了我无数的宝藏。她，告诉我要善良；她，教会我要诚实；她给予我了勇气；她，输送给我知识……她，是那么美，那么无私！
还记得，当我第一次踏入这个学校时，感到无比的新奇，同时也感到无比的陌生。还好，老师的牵引，同学的热情，使我不再胆怯，不再害羞，而是很快地融入到了这个大集体当中，无忧无虑地生活在菁菁校园的怀抱里。从这天开始，以后的每一天清晨，我都会背着书包，高高兴兴地来上学，开始我忙碌而又快乐的学习。上课时，校园里便会传出我琅琅的读书声；下课后，校园里的走廊上总能看到我嬉戏打闹的身影；中午，塑胶跑道上，留下了我一个又一个奔跑的足迹；放学，我总是和同学们一起，背好书包，走出校门……
回想起我小学六年的生活，点点滴滴都是真实的存在。翻过一山又一山，走过一程又一程，身后深浅不一的脚印连接起生命的轨迹，遥遥伸向远方，蓦然回首，我却总是泪眼朦胧。想起了我曾经的幼稚与天真；想起了我亦孤独亦梦幻亦拼搏；想起了过去想起了现在想起了未来！我哭过，笑过；我跌倒过，爬起过；我努力过，奋斗过。所以我才会有我今天丰硕的成果！
回想起我小学六年的生活，哪一天，哪一刻，不是我亲爱的母校陪我度过的？母校，她为我们做得太多太多。有了她，我们才能健康地成长；有了她，我们才能拥有欢歌笑语；有了她，我们才能获得无穷无尽的知识……面对她，我百感交集，有好多话想要说，可是最后，千言万语却只汇成了两个字：“谢谢！”却只汇成了一句我发自内心的真挚的感谢！
然而很快，我就要成为一名中学生，我就要离开母校，离开这个哺育了我六年，我却还来不及回报的母校……
D. 赞美高中生活的诗句有哪些
青春飞扬的时代，个性绽放的我们，绿茵草地记录了纸条上密语的歌声，在我们白纸黑字的年华中布满了我们单纯而美好的梦想。
抬头看明月，低头写作业。
那一年，我们说再见，原本遥远的时刻如今却就在眼前。
那一年，我们说再见，不知何时能再次看到你们的笑颜。
那一年，我们说再见，追逐梦的身影终于开始渐行渐远。
那一年，不愿说再见，平凡的言语此刻却让我泪流满面。
高一：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
高二：十年磨一剑，霜刃未曾试。
高三：高三资料常和往年重复：今人不见古时月，今月曾经照古人；高三体育课经常被占用、节假日不放假：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
早读：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
上课：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
写作课：笔下虽有千言，胸中实无一策。
选择题：千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
现代文阅读找答案：只在此山中，云深不知处。
数学课：一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片千百片，飞入芦花看不见。
物理化学课：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（实验课）。
生物课：他年我若为青帝，报与桃花一处开。
体育课：路遥知马力，日久见人心。
晨起：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
午休：日长睡笭伐蒂和郦古垫汰叮咯起无情思，闲看儿童捉柳花。
晚休：天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
公布成绩：月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。
作弊：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
逃学：今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
双休日：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（加班做作业）。
放暑假：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
家访：鸟宿池边树，僧敲月下门。
家庭报告书：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
落榜：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
中榜：十年寒窗无人问，一举成名天下知。
报志愿：报清华：蜀道难，难于上青天；报高志愿：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒；报低志愿：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花；高分报志愿：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层；低分报志愿：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
打扫卫生：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
早恋：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
顶撞老师：蚍蜉撼大树，可笑不自量。
打小报告：本是同根生，相煎何太急。
E. 学生自我表扬的话 100余字就可 高中
我不了解你的情况，不能帮你写，但是可以给你提点建议帮你自己写。
首先说自回己性格上的优点答，类似文静稳当，活泼好动善于交际等。再说自己的特长，比如说唱歌，跳舞，弹琴什么的。也可以谈谈自己的兴趣爱好。（注意只有100字啊，别一发不可收啊。）最后说说自己对未来充满希望什么的，相信自己会越来越好之类的。
给你点实例看看，来自网络搜索啊。
1、学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。
2、一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
3、社会实践能力有了很大提高。
4、体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
5、个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
F. 高三学生，急需一篇高中学习总评（500字—600字），要常规的，只写激励，表扬的话就好
高中三年自评
回望过去的三年，我依稀中看到一个不断跌倒又不断攀登向上的当代年青人的剪影。我是一个乐观、自信的人，虽然有过失落和怀疑；我是一个信奉诚信是金的人，虽然遭遇过背弃的冷箭；我是一个喜欢阅读，愿意与圣贤分享思想光辉的人，虽然百杂社会时时会让我困惑疑虑；我是一个有规划并坚持付出行动的人，虽然有时会被冷嘲热讽包围；我是一个容易犯小错误的人，但我知道吃一堑长一智的道理。三年的学习我懂得了很多，我深知业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，勤者，万事可成”的道理，学习生活是单调的、辛苦的，但我知道，守得云开见日明，不经历风雨怎能见彩虹，待到那繁花落尽，枝叶繁盛的那一刻，那是我的又一个梦开始的时刻。
我还信奉一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真理，要紧紧抓住流逝的时光，
努力让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。一千多个日夜黑白、春去秋来，我从一个有些幼稚的少年长成了一个即将迈入大学校门的风华青年，在此我要感谢我的父母和老师，谢谢你们的关心和培养。同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任，对自己、对家庭、甚至是对社会的责任。唯一有所遗憾的是这三年参加的社会实践活动太少，有些想法还没有经过社会的检验，有些思想还偏重于纸上谈兵。但我准备好了，勇敢地接受未来种种挑战，并在挑战中一步步地提高自己，锻炼能力，实现自己的价值。
G. 监督高中生晚自习怎么表扬学生和老师
首先，我代学校及毕业班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校的工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的力量。
召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，为进入高一级学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
今天我想跟各位家长谈三个方面的问题：①外部形势②目前情况③意见建议
前几年，我的高考情况同周边地区相比，情况不理想，引起了领导的重视。教育局从前年开始狠抓中学的教育质量。作为基础教育的小学也不例外，打个比方讲，就是受到了“台风影响”。去年，我高考成绩辉煌，在镇江名列前茅。大家都知道，得第一不易，保第一却更难。因此，从高中到小学，上下一条线，对教育教学的质量抓的很紧。
目前，随着教育条件与环境的日益改善，不少家长总要为自己的孩子选择一所好的学校，以便孩子在学习上有所为。特别是民办学校的应运而生，更是让这股择校风愈演愈烈。家长对孩子的期望值越来越高，对学校、老师的要求也是越来越苛刻。
从前年开始，小学毕业考试实行全统一检测。由教育局教研室统一命题。抽调五年级的教师集中封闭式阅卷。从去年开始，外国语学校（一中民办分校）和实验初中在招收初一年级新生时，就不在招生摸底考试，而是将毕业考试的成绩作为依据。估计今年仍然是这样搞。（形势严峻，竞争激烈）
二．目前情况
本学期的毕业考试安排在6月21日。考语文、数学、英语三门学科。全将实行统一、统一阅卷。这里我特别介绍一下有关英语考试的情况。英语这门学科已逐渐成为小学学科中的主要科目。学生到初中不再从头开始学，而是花很短的时间将小学英语复习整理一下，就直接过渡到深一层次的内容。因此，小学英语很重要，各位家长要予以充分的重视。
对于今年这届毕业班，我们学校十分重视。说句实话，这一届六年级学生的基础还是比较薄弱的，从历年的期末考试情况都有所显示。六年级是学校的一块招牌，六年级质量的好坏也在一定层度上影响到学校整体的教育教学情况。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此，所有担任六年级的教师都是有一定责任心，年富力强的精干力量。通过一个多学期的共同努力，目前的情况还是令人比较满意的。我们学校内部经常对六年级的三大学科进行检测，大部分同学成绩都有进步，但也有一部分学生意识不到位、态度少端正，学习不努力、成绩少理想，具体请各位家长等会结束后分班活动时向班主任及任课教师了解情况。少部分学生学习习惯差，学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严重不够。
三、意见建议
从本周开始，六年级已进入全面复习阶段。语文、数学每天保证每天2至3节课，英语课每天一节。为了保证学生的劳逸结合，每个星期还安排了一节体育课和音乐课。每位老师精心备课，认真准备，保证每节复习课的质量。当然，一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议：
⒈给孩子一个良好的环境环境。
这一点对孩子的成长作用不可低估。“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则，要给出孩子一个宁静的学习环境，尽量让孩子接触积极向的东西。要良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予积极的配合支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力。教师是人不是神，他们也有缺点，但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的，不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是：对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。;给孩子多一点关心：孩子是家庭的未来和希望。再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。 要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。要经常和常和老师保持，了解孩子在校学习情况。特别是本学期，家长要同老师多交流，多发现差距和不足，家长要利用毕业考试前的时间，配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。"家长与老师是同事，因为我们共同面对一同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，俗话说：用评价的手段，激励孩子努力上进。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。给孩子以信心，学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，十分重要，只有这样，我们培养的人才应对未来的挑战，也会拥有终生的幸福！好习惯使人终生受益。
⒉关心孩子的学习。
说句实话，到这个时候，每位老师对孩子的学习应该多关心。当然，这个期间，老师的作业可能多布置了些。一方面，教师之间相互调节，另一方面，也请各位家长予以监督，保证孩子不择不扣的完成。
这里需要跟各位家长打个招呼，为了复习时间和质量的保证，有两方面的事情需要跟各位家长说一下：
⒈如果某个班级教师了教学资料，我想，这也是出于提高教学质量的考虑。我们大家都很清楚，要提高学生的学习质量，必须要达到一定的量。
⒉六年级下午放学的时间相对延迟半个小时，（五点半之前放学）请各位家长见谅。
最后，衷心的祝愿每个毕业生能取得优异的成绩，完成学业。下面各班级教师与家长进行交流。谢谢。
H. 高三学生，急需一篇高中学习总评（500字—600字），要常规的，只写激励，表扬的话就好 是班主任对
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。
I. 赞美高中生活的作文
高中的生活真精彩呀！
当月光撒向大地的时候，我独自一人静静地坐在窗台上望着天空上的星星。今晚的星星真亮啊！可是最引人着眼的要数那北斗七星了，看那七颗星，就像七个兄弟，虽也有些距离，却又是永远的相偎相依，这使我不由的想起了我们的宿友们。示例三
告别了朋友，告别了班级，告别了老师，告别了初中示例四
告别了朋友，
告别了班级，
告别了老师，
告别了初中……示例五
16岁是花一般的年纪，16岁的我尽情地挥霍着青春，要让这朵青春之花开得灿烂、辉煌。示例六
我的高中生活是因为有了她而变得丰富多彩。她就像一颗方糖，进入了我这杯苦涩的咖啡中。细细地品味，一股甘甜流露出来，从此生活不在变得暗淡无光。
示例七
活在我们自己的世界里最快乐，每天生活在学校里，几乎有老师的地方都找不到同学的欢笑声。示例八
精彩的高中生活。
十六岁的天空，精彩无限，它映着精彩的瞬间。有过快乐，有过辛酸。
精彩的高中生活
一阵春风吹过，花开了，草绿了，溪水潺潺地流动，树枝在春风中摇曳。大地一片绿意，和煦的风中夹着温暖的气息。感受生机勃勃的一切，我知道春天来了。
精彩的高中生活
高中的生活真精彩呀！当月光撒向大地的时候，我独自一人静静地坐在窗台上望着天空上的星星。今晚的饿星星真亮啊！可是最引人着眼的要数那北斗七星了，看那七颗星，就像七个兄弟，虽也有些距离，却又是永远的相偎相依，这使我不由的想起了我们的宿友们。
不知不觉中，我已成为一名高中生o当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞进入我的视线，我有些欢喜，也有些失落…… 三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室o没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影o如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨o 比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路o 既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程o高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难o 我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中o ， 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多o我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果o高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中o高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”o 上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题o现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多o因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到o我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功o ， 高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会o读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜o只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想o
冥冥中走过了初三年的愉快时光，带着希望与不；走向渴望快些到来的高中生活，才突然发现高中生活是一本仓促的书！ 闻静是应届的高中生，她和每个人一样带着好奇和希望迈入了高中生活，早压的眼中高中生活是紧张有序，而有隐约的夹杂着愉快o ， 她明白高中是做向成功的必要阶段，每天她要与数语外见面于是高中生活渐渐得失去了很多快乐，很多笑声，每天每节课都有无数章卷子o但她的心理总是很坦然的去面对，偶尔把卷子气氛的推到一边，眼里的泪水，掉在了卷子上，无论课上怎么认真的听讲这些题还是不会，她想了很长时间，很多方o试着解着到物理题，用牛顿定理，用平行四边行定则，可是还是做不上，她难过的趴在桌子上，旁边走来了她的同学，她推着问她怎么了他拣起地上的卷子，看见了那到用笔划一遍有一遍的物理题o她笑着对着闻静说：“这道题你的思路不对所以才解不出来o”她从新的画了受力分析，答案就这样出来了，闻静的脸上挂上了昔日的笑容，笑容里藏着信心和朋友之间那真挚的友谊o 两人手拉手下楼去看最美的夕阳，高中生活就是这样，每天三点一线的生活紧张而又忙碌o从早上到晚上与我们见面的依然是那几门老师的面孔，依然是一次比一次难的习题，每天晚上的“夜车”每天早上的晨读，成了高中生活必背的o闻静说：“高二的师姐说高中生活苦苦苦，高中生活累累累o满肚子的泪水，满脑子的公式......可是其实高中生活就像这夕阳一样，虽然它残缺但它美丽o ，
时间老人的脚步没有丝毫停息，还来不及回首，高中生活就要画上句号了。回想高中生活，它就像一条小溪静静地流淌，时而会激起一朵迷人的浪花，浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些，这一切将不再属于我了。此时此刻，我的心情很难过，很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中，可是我的大脑存储量却很有限，于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩，也将我们的校园生活分割成无数的碎片。虽然离毕业还有几天的日子，可是校园里的人多数都是左眼流出黄河，右眼淌出长江，一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤，因为毕业后我们就要踏上新的征途，可能前方的路上布满了荆棘与坎坷，在没有那么多笑声与友情的日子里不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。曾几何时，我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上高中的那一天，我就发誓要努力学习，将来一定要考上理想的大学。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验，在高一的时候，我曾有过辍学的念头。好在，我的身边有老师，还有同学，是他们帮助了我，使我能够走过那段灰色的日子。也许，那时就是人生的一个十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最终并没有偏离航向。现在想来，真的有些害怕，如果当时掉队了，现在我也不可能坦然地面对高考。所以，我要感谢老师和同学，你们是我生命旅程中的灯塔，是我学习前进的动力，更是我累了时休息的港湾。在高二的时候，我的理想也曾发生过一次动摇，但是我很快就稳定了自己的方向。那时侯，我偷偷地喜欢上了她，我不知道这是否叫暗恋，也更不可能用爱情两个字来诠释。我特别关注她，喜欢听她朗读课文的声音，喜欢看她走路洒脱的样子，那时她成了我生活中的全部，尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达，以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此，每次想到她，我的心中便充满了力量。即使是在高考冲刺阶段，我也丝毫没有感觉到累过。有时，我真的很感激她，如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力，我将来能够考上大学很大程度上是应当感谢她的！高三的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵，开始我根本不理解，只是以为这是某些人的夸张而已，可是高三的日子里我真正地体会到了这句话的含意。那段日子很苦闷，几次考试之后，我的成绩都很不理想，我失落，迷茫，情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很多不对的地方。这时，老师成了我的朋友，他倾听着我的烦恼，不厌其烦地做我的思想工作，在他的耐心帮助下我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情，教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。太多太多的往事需要我去回忆与记载，是它们充实了我高中生活的绿洲，是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾经的失败跌倒，使我懂得了什么是坚强；曾经的欢声笑语，使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席，结束并不意味着停止，一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的转折点上，我们大声地呼喊：“别了，我的高中生活！”
J. 高中第一次月考怎么鼓励学生
高一可以说是一个特殊的时期，它是初中和高中的交接点。初中课程相对简单，另外课业安排也比较轻松，所以压力较小，但是高中知识深入，课业紧张，这时候，初中的学习方法便不再适合高中，使得学生压力增加。甚至出现了月考成绩严重下降这样的问题，那么，高一孩子第一次月考成绩惨不忍睹，家长怎么办？聪明的家长这么做。
1、家长自己首先稳住，目光放长远
很多家长在面对孩子高中第一次月考成绩下降时特别崩溃，一下就乱了阵脚，开始对孩子进行指责，甚至是开始疯狂的报各种辅导班，想要提升孩子的成绩。甚至有些孩子初中成绩一直名列前茅，但是高中却一落千丈，这的确会让家长着急，但是这才是刚开始，所有人都是刚刚起步。这时候聪明的家长不是一味的质问孩子，给孩子更多压力，而是鼓励孩子，开导孩子，这时候孩子的心理落差肯定也是很大的，如果对他进行适当的鼓励开导，他的高中生活算是有了一个好的开始，这为他面对以后里面的生活打下了一个很好的基础，可以让他自信面对未来。
2、帮助孩子全面分析试卷，找到解决问题的途径
给孩子给予支持鼓励之后，我们还是要正面解决问题的，这时候家长应分析情况，了解成绩下降的原因，然后慢慢的解决问题。家长通过自身经历给孩子一定的学习建议，可以帮助他更快的找到高中学习的正确途径，发现高中与初中的不同点，然后及时的调整学习方法，在以后的学习考试中抓住机会，及时适应高中新的知识构架，进入高中正确的学习状态。
3、帮助孩子树立信心，调整心态
在做好以上两点的时候，孩子的高中学习状态基本上有了一定的构架，对于高中知识构架的不同有了一定的了解，但是这还不够，为了给孩子足够的自信，迎接未来的高中生活，家长还有做到帮孩子树立自信，让他有足够的心理能力去承受接下来的高中生活，甚至高考的压力。与孩子聊天，宽慰他们这次成绩并不能决定以后，放松下来，调整心态，以更好的状态去迎接高中这一个新的学习环境。
高中本就是我们学习压力最大的一个阶段，也是人生学习调整的一个阶段，知识的深入使得课业难度加大，老师的状态，学校的环境状态，高考的压力更是使得学习氛围紧张，所以，面对孩子第一次月考下降这个问题，家长不要着急，更不要乱了阵脚无谓的指责孩子。保持好状态，做好这三点，为孩子的高中生活打好基础。