① “ITT杯”水科技比赛
由环境保护部宣传教育中心、ITT公司联合举办的“ITT杯”全国中学生水科技发明比赛自2003年起，已经举办了六届。六年来，“ITT杯”全国中学生水科技发明比赛累计420余件作品获奖，环境保护部宣教中心作为中国的国家组织者，聘请各方面专家组成评审委员会，在国内各省（区、市）环保宣教中心的大力支持和配合下，每年从近十万名学生参与设计的水科技发明作品中，选拔出最优秀的作品参加国际比赛。基于前面几年参加国际比赛的经验，在中国国内组织选拔过程中，我们更加注重项目的实用性和可推广意义，同时也严格考察学生完成项目过程中的独立性。这些扎实的国内选拔工作，为中国连续两年获得国际青少年比赛的大奖奠定了良好的基础，也有力地促进了我国青少年环境意识的提高和他们对本地及全球水资源的关注，增强了动手动脑和科技创新能力，推进了青少年环境教育的发展。六年来，全国先后有几十万青少年参加了在国内的比赛活动，成为国内著名的中学生环保科技大赛。
往届的“ITT杯”全国中学生水科技发明比赛中，学生优秀作品层出不穷，诸多国际领先的尖端净水及水处理技术被学生们引用到自己的项目中，进行组合、发展和创新，如太阳能生态修复系统，重金属生化脱毒以及人工湿地复合技术等等。参赛选手们不仅走在科技前沿进行研究，并且将这些理论研究有效的应用到生活中，切实地改善着周围的水环境。如2006年获奖项目“生态修复技术在漕溪河治理中的应用与研究”，选手们将生态修复技术用于漕溪河流域进行实验，实现了增强河水自洁能力的预期，而目前这一技术治理方案已被有关部门采用，对整条河流黑臭水状况进行修复。而这一项目也于当年在瑞典一举夺冠，被授予了瑞典斯德哥尔摩青少年水科技发明奖最高奖。而2007年中国学生凭借能够有效改善农耕湿地的重金属污染状况的项目再次得到国际评委的一致好评，最终夺得仅次于最高奖的特别奖，正如斯德哥尔摩水基金会主席彼得•福斯曼所言，中国学生连续两年获奖，体现了中国青少年对自然环境的关注和科技创新的意识，项目均具有很好的前瞻性和良好的推广意义。