中学生的责任与担当

1. 青少年应承担哪些责任

一、对国家的责任：坚持正确的政治方向。广大青年要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立以人为本、和谐发展的社会理念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、对社会的责任：提高服务社会的能力。和谐社会需要大家共同建设,而青年是社会中的重要群体之一,在很大程度上影响着和谐社会未来发展的方向。

青年应珍惜目前得天独厚的学习和研究环境,既学理论知识,又学修身做人,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和社会实践能力,为自身和社会的未来发展打下坚实的智力基础。

三、对个人的责任：培养自强自立的社会责任感.和谐社会必定是权利和义务总体平衡的社会。广大青年应树立与市场经济体制相适应的自立意识、效率意识、竞争意识、法制意识等现代观念。

在积极投身经济与社会发展的人生实践中,自觉遵守社会公德、职业道德,维护社会公平和正义,在建设和谐社会的大潮中,勇于自任,敢于担当。

(1)中学生的责任与担当扩展阅读

青少年在承担责任中应学习的正确心理

(1)应该学习基本哲理和道德的理论，使自己变成一个高尚的人。做到心胸开阔，知足常乐，不患得患失，不自寻烦恼。具有正确的思想方法和道德观是青少年健康心理的基本要素。

(2)科学地、客观地、勇敢地面对现实、适应现实。当受到挫折时不悲观失望，妄自菲薄，应当从中找到光明和温暖及令人鼓舞的一面;同样，在胜利和成功的面前，也不可忘乎所以，妄自尊大。要正确协调自己和环境的关系，保证速写的心理反应。

(3)能和周围的人建立起良好的关系。在学习、生活与工作中，逐渐学会以诚恳、平等、谦虚、宽厚的态度对待别人，学会欣赏别人的长处和容忍他人的短处和缺点。在与人交往中，处处与人为善，并信任尊重他人，不要轻易对人表示忿怒或怨恨的态度。

(4)要充分了解自己，愉快地接纳自己，即要有自知之明。一个人生活在客观环境中，就要使自己和环境相适应，做一个能全面了解自己的人。

2. 做一个有责任心的中学生

《做一个有责任感的中学生》。

责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。
责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生！
做有责任感的中学生要求我们同学必须做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身；以对家庭负责为基本点，学会孝敬；以对学习负责为支撑点，学会求知；以对他人负责为出发点，学会合作；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为制高点，学会报答。
学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。

“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”；如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”；如果自习喧闹的同学说：“对不起，保持课堂安静是我的责任”；如果上操拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时出操是我的责任”。如果人人都主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家？哪有不进步的学校？让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。

责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ？做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!

老师们、同学们，让我们听听我们的先贤哲人的话，记住他们的话吧：
------雷锋说：一个人的责任，就是使别人获得快乐。
------朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。
------吴玉章说：人生在世，责任为重，一心向存，决不松劲。
------高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。
------罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。
------高尔基还说：人需要责任感，就像瞎子需要明眼一样。
-----培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

3. 作为学生,你们的责任与担当是什么

好好学习，天天向上
作为社会主义接班人应牢记努力学习

4. 学生肩负的责任

跨进了世纪，又是个新的开始，作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。
大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。马列主义、毛泽东思想是正确的指导思想，是一套科学的管理体系，是它促进了无产阶级队伍的不断壮大，使无产阶级事业突飞猛进，把中国建设成了有特色的社会主义的国家，我们大学生应该做一名坚定的爱国者，把老一辈的事业继承并发扬光大，这是历史赋予我们的使命，我们责无旁贷。不管我们将来是否能展翅高飞，我们都要牢记我们是中国人民的儿子，我们是炎黄子孙。古时的文天祥，宋朝的岳飞，明朝的郑成功，到现代的钱学森，哪个不是我们学习的榜样，哪个不是我们学习的典范。正如列宁所说“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情”我们不能把感情藏在心里，而是要表现在行动上。我们的河山壮观迤俪，小时侯游玩过的一山一水，一草一木，都是我们美好的回忆，对故乡家土有刻骨铭心的依恋，这样的大好河山怎能任人踏贱，淳朴的人民其能在让人欺辱。那鸦片战争的魇梦早已苏醒；那八国联军火烧圆明园的耻辱早已成为往事；那可怕的南京大屠杀一定不会再发生。历史的教训在我们身上发生的太多太多，决不能再让这样的历史重演。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。

5. 怎样做一个有担当的中学生。800字

《做一个有担当的人》

我们都学过论语，在短短的在短短两万多字的《论语》中，出现了“君子”一百多次，圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象同时，也提出了做君子最基本的人格要求：做一个有担当的人，用今天的话来说就是做一个有责任的人。在历史的长河中出现了很多有担当的人在身处困境时，都表现出了强烈的责任感。
唐朝的玄奘法师，对佛学很有研究。他发现各家佛学对佛经的解释都不一样，就决心要到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了一百多米，发现迷路了，喝水时一不小心把水囊掉在地上，水全流光了。在这紧急关头，玄奘发誓：不到印度，绝不回头。是什么使他有这样的绝心的呢？是担当的责任。是他对大唐人民的担当，更是作为一名法师的职责。他又走了5天4夜，几乎晕倒在茫茫沙漠，终于走到了一片有条清澈见底地小溪的草原里。试问，如果没有“责任”做他的信念，玄奘又如何能翻山越岭到达印度呢？由他口述的《玄奘西游记》中又如何面世呢?正因为他拥有一种勇于担当的精神，才使他克服了重重的困难；正因为他有强烈的责任感，才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任，也完成了自己的使命，并告诉我们：做一个有担当的人就必须能克服困难。
每个时代，每个人，他（她）所担当的责任都是不同的。在当今社会父母所担当的责任是供自己的孩子读书和教育孩子做一个对社会有用的人，而孩子的责任就是好好的读书学好本领和做一个品学兼优的好学生。
在这个社会里有很多的学生是没有担当起自己的责任的，例如：有一些学生因为有一些不愉快的就说要去死，这就是没有担当的责任。特别是初中学生和高中学生。
孔子曾说过：“士而怀居，不足以为士矣。”意识是说，如果一个人整天只想着自己，那么这个人就不可能成为真正的君子。是的，如果我们只想着自己的小家庭，只想着自己的小世界，而没有对大家庭有所担当，没有对社会做出贡献，自身的价值就会贬值。
一代又一代，一辈又一辈，先人实际行动诠释了责任的内涵。固然，我们无法向他们一样成为君子，但我们会成为有所担当的普通人，因为，我们懂得：做人要有所担当。

6. 初中生的责任和使命是什么

初中生的责任和使命就是学好初中的一切课程，力所能及地帮助父母做些家务。

7. 青少年的责任担当

作为青少年,我们应立足本国的基本国情,着眼于全面建设小康的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治,经济,文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命.
当代青年必须从现在做起,在日常生活和学习中,大力发扬自强不息,艰苦奋斗的精神,中华民族精神和创新精神.要在日常生活中培养自强不息的品质,要有勇于克服困难,不屈不挠的坚强意志品质,增强社会责任感,竞争意识和集体主义责任感,情系祖国,关爱社会,立志报效祖国.树立远大理想，把个人的前途同国家的命运紧密联系在一起，勇担历史使命；努力学习科学文化知识，培养创新意识和终身学习能力；弘扬社会主义核心价值观，积极参加社会公益活动；树立全球观念，培养国际视野，与祖国和时代一起成长、进步；等等。

8. 青少年责任担当的励志句子

1、责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。

2、高尚伟大的代价就是责任。

3、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。

4、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

5、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

6、当我们合力以赴往前跑的时候，我们的眼睛不断地注视着前面，两边什么也看不见。

7、有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。

8、常思奋不顾身，而殉国家之急。

9、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。

10、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

11、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。

12、做好每一件该做的事就是责任。

13、一切在于人，一切为了人。

14、任何人，都有权把互相启迪、力求前进和寻求合理娱乐的活动据为已有。

15、那些把灯背在背上的人，把他们的影子投到了自己前面。

16、自由的第一个意义就是担负自己的责任。

17、有才之士开导人，却一生贫困潦倒;有德之人为了大家的利益而作出牺牲，却一直缄口不言。

18、为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。

19、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

20、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信强大。

9. 当代青少年的责任和使命

意识到自己是伟大的社会主义中国的一份子
意识到是祖国将来建设的栋梁
意识到自己代表着祖国年轻的力量

平时应遵纪守法,助人为乐,又红又专,刻苦学习,为建设中国社会主义事业而奋斗!

时代赋予当代中国青年的崇高使命。

（1）我们都必须对社会承担一定的责任，时代不同，人们应承担的社会责任也就不同（社会责任感相同）

（2）在社会主义建设时期，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，是我国每个公民应尽的社会责任。

（3）我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进，振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业，这是时代赋予当代青年的崇高使命。

时代赋予当代中国青年的崇高使命。

（1）我们都必须对社会承担一定的责任，时代不同，人们应承担的社会责任也就不同（社会责任感相同）

（2）在社会主义建设时期，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，是我国每个公民应尽的社会责任。

（3）我们青少年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进，振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业，这是时代赋予当代青年的崇高使命。

世界正在向21世纪迈进。中华民族面临着难得的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战。坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，认真贯彻党的十四大以来中央确定的大政方针和工作部署，努力在本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制，实现第二步战略目标，进而在下世纪中叶实现第三步战略目标，中华民族就能够再创辉煌，永远屹立于世界民族之林。实现这一宏伟目标，关键在于国民素质，关键在于人才。少年儿童是中华民族的希望和未来，实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任，最终将落在你们这一代人肩上。邓小平同志早就高瞻远瞩地指出：“现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创21世纪大业的生力军。”做跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人，是老一辈无产阶级革命家对你们寄予的厚望，也是历史对你们的重托。

怎样才能成为跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人呢？就是要从小做起，从现在做起，从每一件事做起，努力做到德、智、体等方面全面发展，以适应改革开放和现代化建设的需要。一是树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。要从小立志为中华民族争光，为祖国争光，把今天的学习与振兴中华联系起来，时刻准备着，长大为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。二是培养高尚的品德。要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，培养爱国主义、集体主义、社会主义精神，以“人民的利益高于一切”作为自己行动的最高准则。要继承和发扬中华民族的传统美德，艰苦朴素，勤俭节约，团结友爱，助人为乐，尊敬师长，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。三是掌握过硬的本领。要勤奋学习，努力学好文化科学知识，为今后的发展打好基础。同时，要积极参加各种有益的社会实践活动，养成善动脑、勤思考的习惯，培养创造精神，努力做到自学、自理、自护、自强、自律，不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。四是有强健的体魄。要注意殷炼身体，增强体质，保持旺盛的精力，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。五是培养良好的心理素质。胜不骄，败不馁，知难而进，不怕挫折，始终保持积极向上、乐观进取的精神状态，为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。 少先队组织是少年儿童健康成长的摇篮，少先队事业是我们党的伟大事业不可缺少的组成部分。中国少年先锋队要进一步继承和发扬革命传统，围绕党在新时期的总目标，坚持党的基本理论和基本路线，始终把培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人作为自己的根本任务，充分发挥培养、教育少年儿童的职能和作用，为改革开放和现代化建设做出更大的贡献。要按照“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，认真研究社会主义市场经济条件下少先队工作面临的新情况新问题，针对当代少年儿童成长的客观环境的变化和他们自身的新特点，遵循少年儿童教育的规律，生动活泼、卓有成效地开展工作，全面提高少年儿童的素质。

10. 中学生应怎样积极承担自己的责任

（1）要从小培抄养责任感。

（2）该做的事一定要做，不该做的事坚决不做。

（3）要学会在相互冲突的责任之间做出正确的选择。选择时应着重考虑的主要因素有：哪个责任更为紧迫，更为重要；你是否拥有履行责任的能力和条件；有无创造性的途径或办法解决相互冲突的责任问题。

（4）不仅要承担责任，还要敢于对自己的行为后果负责。

（5）中学生具有认真学习、完成义务教育、健康成长的责任，具有孝敬父母、尊重老师的责任，具有遵纪守法、遵守社会公德的责任；我们还要忠诚祖国、振兴中华责任。