高中学生简历

⑴ 高中生简历范文。只要个人简历的内容。大约200字。跪求！！

要点：

主要介绍自己在高中三年，参加了多少活动拿过多少奖，如果没有参加活动就写自己成绩如何，再班级里担任的是什么职位，如果成绩不是很理想，就写跟同学关系友好，经常组织同学参加一些社会义工，凸显自己具有班级凝聚力和想对社会做出贡献的想法。

正文：

本人性格开朗活泼、待人真诚。对待学习积极刻苦，对学校工作严谨负责，认真细致，遵守各项规章制度。熟练掌握各类基础软件的应用，熟悉互联网基本知识和基本操作。

在校期间积极参加学校组织的各类活动，如歌唱比赛、运动会等，曾担学习委员和课代表，辅助老师进行成绩汇总、上报以及学生教学意见反馈等工作。在工作中初步掌握了日程安排、会议通知、会议记录、图书和资料使用登记等基础工作。

在高二假期期间，本人组织几名同学一起参观了流浪犬救助站，为流浪犬带去了帮助，并悉心照顾了一段时间，返程时更为救助站进行宣传，让更多的流浪犬获得新的主人。

同时本人爱好阅读、音乐及美术，有一定的文艺鉴赏能力。对待工作踏实肯干，能吃苦，坚信成功属于勤奋的人。

注意事项：

1、文章要突出自己的个人能力，例如具有团队凝聚力、精通各类软件应用和勤奋刻苦等。

2、关于自己做义工的部分，不宜过多字数，否则加分项会变成减分项，会让看简历的人误以为不务正业，一两行简单提一下，就可以凸显自己想对社会有贡献的想法了。

⑵ 高中生个人简历怎么写

您好,首先很高兴收到您的求助.下面为您提供简历格式.个人简历模板

个人概况:

求职意向： ________________

姓名: ________________

性别: ________

出生年月: ____年 __月__日

健康状况: ___________

毕业院校: _______________

专业: ____________________

电子邮件: _______________

传呼: ____________________联系电话: _______________

通信地址: _______________

邮编: ____________________

教育背景: ____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)

论文情况: ____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

英语水平:

* 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....

计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)

实践与实习:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

工作经历:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

个性特点:

___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）

把上面的写完了你想要的也就出来了！

填写简历时应注意的五要素
简历是找工作的敲门砖，如何写好一份简历，还有一些需要注意的问题。

第一简历切忌过短和过长。

以前曾经有人说过，简历最好不要超过一页，所以太多的人想把他们的经历压缩到一张纸上，但是当将简历格式化的缩到一页时，许多求职者就删除了他们给人印象深刻的成就。如果太长就会给人觉得罗嗦，就拿那些在简历上用几页纸漫谈不相干的或者冗长的经历的求职者来说，看的人很容易觉得无聊。所以当你写简历时，可以试着问自己：“这些陈述会让我得到面试的机会吗？”然后，仅仅保留那些会回答“是”的信息。

其实决定简历篇幅的规则就是没有定则，决定其篇幅的因素包括有职业、企业、工作经历、教育和造诣程度等等。最重要的是简历中每一个字都要能够推销该求职者。

第二简历中不要罗列私人信息或者不相干的信息。

许多的人会在简历中概括他们的兴趣，比如游泳、滑雪等，其实这些只有在它们与目标工作有关联的时候才最好加入。

简历中一般不应该提到一些私人信息，比如婚姻状况、体重等等。当然也有例外的，比如娱乐方面的特长。

第三目标叙述过于华丽或平常

许多求职者在简历的开始部分目标叙述时就让人兴趣寡然。叙述太过平常，浪费了宝贵的简历空间。目标叙述尽量简练，并且可以用小纸条来代替目标叙述。

第四过于关注工作职责

创建一份简历不仅叙述必须的信息，还要说明你的每个公司的不同经历，要提供公司怎样因你的表现而大获其利的具体例子。不要将简历变成一份枯燥乏味的职责责任清单。

第五人称代词和冠词的用法

简历是商业沟通的形式，应该简洁和被正式书写的。不应该出现“我“的字样，并且尽量少用冠词。 如果您还需要其他帮助,请继续追问!谢谢采纳并评分!

⑶ 高中生个人简历都包括哪些内容

个人简历一般应包括的内容有：

1、个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、版政治面貌、权婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；

2、教育背景：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；

3、工作经历：以前从事过那些工作等内容；

4、自我介绍及特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

5、求职意向：也就是愿意从事的职业，一定要简短清晰。

⑷ 高中生个人简历范文

1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简单交待自己的个人情况，如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教育对你的成才当然有利。第二段可以围绕你的求学经过来展开，但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。第三段以你的大学生活为主，你为何选此学科，可以与前面的叙述相呼应。第四段要说明你个人的能力、性格。

2. 内容要着重在你留学的动机，目前所取得的成绩，你终生的目标。

3. 个人简历避免过多的形容词，例如，想象力十分丰富、创造力超群等，宜举小小的例子来说明。

4. 个人简历约200－300字为可，不宜写得太长。

⑸ 高中生个人简历怎么写

个人简历一般应包括的内容有：

1、个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址专、政治面貌、婚姻状况，身属体状况，兴趣、爱好、性格等等；

2、教育背景：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；

3、工作经历：以前从事过那些工作等内容；

4、自我介绍及特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

5、求职意向：也就是愿意从事的职业，一定要简短清晰。

⑹ 中学生的个人简历

《个人简历》尊敬的班主任： 我叫XXX，男（女生就写女），家住XX乡（镇）XX村XX组（或XX取XX街XX路X号），父母姓名及工作单位是————，家里电话（固话或手机）。 本人毕业于XX小学，在校期间积极参加学习组织的各项文体活动和公益劳动，在主题班会上踊跃发言，学习刻苦认真，各科成绩优秀。爱护公物、团结同学、尊敬老师，自觉遵守校规校纪，多次被评为“三好学生”和“模范团员”，未受过任何处分。 我马上就是初中生了，在校更要时时处处严格要求自己，一切按班主任要求去做，学好各门功课，和同学们一道在班主任带领下，为使我们班成为先进班集体而努力奋斗！ 学生：XXX 2009年8月21日

⑺ 中学生个人简历表

个人简历的写法及应注意的问题

个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：

(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；

(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；

(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；

(4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；

(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

⑻ 高中学生个人简历怎么写，急

用表格比抄较简洁，表格可包括如下内容：
姓名 性别 出生年月 民族 籍贯
政治面貌 健康状况 毕业学校
学习经历（起止时间、所在学校、担任职务、证明人）
联系方式（手机号码、家庭电话、 电子邮箱）
奖惩情况
个人特长
自我评价

⑼ 高中毕业生个人简历

第一部分:为个复人基本情况，应列出自己制的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分:为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分:为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。

⑽ 高中生简历范文

个人简历

个人资料：
姓 名： 政治面貌：
性 别： 学 历：
年 龄： 系 别：
民 族： 专 业：
藉 贯： 健康状况：

◆ 知识结构：

主修课：

专业课程：

选修课：

实习：

◆ 专业技能：

接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。

◆ 外语水平：

98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平：
熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

◆ 主要社会工作：

小学：班劳动委员、班长。

中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。

◆ 兴趣与特长：

☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。

☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。

☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛（中学组）"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

◆ 个人荣誉：

中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

◆ 主要优点：

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。

★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。"

◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆ 求职意向 ......