㈠ 13岁的初一中学生适合什么头型
你可以按章你的样子
走可爱路线或者帅气的路线~图片的画那些明星都能参照的把
㈡ 我是一名阳光,快乐的初一中学生
今天我的演讲主题是：我是一名快乐的中学生。
人生是螺旋式上升、曲折式发展的一个过程，我们每个人都要经历其中的酸甜苦辣，尝尽人生百味。人生的每一次转折点，也意味着新的起点。我们从小学升入到初中，就是人生中一次新的起跑线。
踏入初中校门，我们很多同学，也包括我自己，难免会有一些不适应。比如课程门类增加，作业量增多，上学时间变长等等原因，导致我们对于初中生活和学习产生迷茫，甚至是困惑。这些诸多不适应的因素，可能会让你高兴不起来，以致于不快乐。而我，正以快乐的心态，阳光的笑容迎接每一天的中学生活。
做一名快乐的中学生，真的很简单，因为快乐本身就很简单。
我是一名快乐的中学生，因为我有“身正为人范，学高为人师”默默耕耘的教职团队。我们老师的教研能力在济南市久负盛名，而我是在课堂上亲耳聆听，亲身感受的。老师讲起课来行云流水，如金庸先生笔下的大侠，剑向所指，所向披靡。
我们的班主任老师—Engilish
Teacher，教学严谨，教风独特，上课时课件精美，把课程中的难点、重点融会贯通，以比赛的、竞争的方式让我们完全掌握这个知识点，让我领悟了中西合璧的魅力；两点之间（学校和家庭）离最远的老师—数学老师，不但课堂上认真负责，还总以幽默风趣的语言让我们理解知识，感受数学的奥秘和乐趣;
一个年轻漂亮，认真敬业的老师—语文老师，课堂上引经据典，课间亲切可爱，课上是我们的老师，课下是我们的朋友。我所列举的三位老师，既是我们学校老师中的精英，也是老师中的普通一员。因为他（她）们在我的眼中一样优秀，一样值得尊敬，一样可以带给我快乐，培育我成长。
我是快乐的中学生，因为我处在严谨，奋进的校园氛围中。我们育英中学的校训是：勤奋，守纪，求实，创新。育英中学的精神是：自强不息，永不言败。我们育英中学的一日常规里面讲到：预备铃响后，同学立即回到座位，准备好学习用品并将书本，笔记本，练习本放在课桌的右上角，静候老师上课；上课坐姿端正，精神饱满，专心听讲，积极思考。发言举手，应答起立，声音响亮；各科作业按时，保质，保量，独立完成。字迹端正，格式规范。这些看似严肃，刻板的规定和制度，却可以培养人坚韧，自律，专注和自强不息的精神和能力。
事物的发展是内因和外因共同作用的结果。快乐包围着我，而我也在创造着快乐。快乐的源泉是自己，是源于内心。
学习快乐，快乐学习。对正处于积累知识，增长学识的中学生来说，对于每一个学科充满热爱，充满学习的激情是快乐无比的事情。
当我拜读《论语》时，仿佛找到了治理国家的真谛；读到《唐诗300首》时，感受到了古代诗歌的博大精神和魅力，也体会到了作者表达的真情实感；当我读到《红岩》时，更加深刻的明白了革命先驱忠于革命，忠于理想，不惜为革命付出一切的崇高精神和不朽灵魂，也鼓舞着我以更加无所畏惧的精神去探索未知的知识领域。
在数学的王国里，每当我遇到难题时，总是绞尽脑汁，穷尽一切可能去战胜它。而当我成功解出答案时，不但忘却了痛苦思索的困惑，更有了华山论剑，一朝登峰的喜悦。这就是数学的魅力，也是学习数学带给我的快乐。
英语是我们走向世界的桥梁，是我们认识更为宽广世界的工具。每当我认识一个新单词，掌握一个新句子时，我仿佛感觉又向世界靠近了一步，又可以与更多的人交流和沟通，让我有更多的朋友。
历史，让我真切的知道了有着五千年文明的中华民族有着怎样的发展历程和灿烂文化；地理，让我知道了祖国的大江南北，西高东低，南热北寒，天文星空；体育，让我强身健体，磨练意志，增强信心，挑战自我……
学校生活丰富多彩，我的课余生活也是精彩纷呈。动静结合，就能概括我的课余生活。我热爱羽毛球，不仅仅是锻炼身体，更多是我去体会那种技术和力量的精巧结合。我做准备活动时，仿佛已经呼吸到了腾空而起，疾步如风的气息；当我在场上挥汗如雨时，又想到了静如处子，动如脱兔的相得益彰。
书法，作为中华民族的瑰宝，中国的国粹。不仅仅在于它的博大精神，回味无穷，也源于可以修身养性，宁静致远。我已经风雨无阻的坚持了四年的书法练习，篆隶楷行草我已融会贯通，也渐渐对于书法有了自己的心得和体会。俗话说：书画不分家，我现在已经开始学习国画，也在感悟国画带给我的微妙变化。
独乐乐不如众乐乐，我一定会将快乐传授给我身边的人，让每一个都快乐起来，在快乐的气氛中成长。
赠人玫瑰，手有余香。我相信，在我的感染下，身边的每一个人都可以变得快乐起来。
快乐会传染，让我们大声说出我快乐，我一定快乐！
㈢ 初一作文我是一名中学生
花开花落，寒来暑往，小学生活已经结束，我又来到另一个起点拼搏，当然，入乡就要随俗，因此，在以后的初中生活里，我要做一名这样的中学生。
首先，我要做一个勤奋好学的中学生。我知道，上了中学，学习任务是很繁重的，要学语文、数学、英语、物理……因此，我要学会十根手指弹钢琴，合理分配、利用时间。过去，我胆子非常的小，老师提问的问题不管是多么的简单，我知道也不敢举手回答。就算老师叫到我，一紧张就什么都忘了……而且，每当我遇到不懂的问题也不敢请教老师。今后，我要做到大胆发言，做到不耻下问。
英语，是世界各地的通行证，我自然要学好它，练就一口流利的英语。我的记忆力并非过目不忘，为了练好它，我只有进行强化训练。早来早读是必然的，我还要挤出时间来做练习。只要这样，功夫不负有心人，我一定能拿到这张通行证。
我不但要努力学习，而且要遵守纪律。当然，学习好，还不行，因为纪律可以体现一个人的品行，我要做到不迟到。不早退……以前，我有个老毛病，那就是随手乱扔垃圾对警示语“讲究卫生”熟视无睹，好几次被人赃俱获。今后，我一定改正。成为一名品学兼优的好学生。
学习好了。纪律好了，还不行，身体是学习的本钱，要锻练好身体，才会有充沛的精力投入学习，所以，我要勤于锻练。
㈣ 初中生初一第一学期总结
我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在初一一学期的学习中，思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广泛，注重培养各方面能力，在课余时间，我还很经常去运动，在乐趣中提高自己的身体素质。另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
但是，通过初一一学期的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高 。
希望帮到你！
㈤ 初一中学生随笔600
举笔想写一篇随笔，却不知道该写什么。这时候，我的脑子里仿佛有一台摄影机，正回放着一幅又一幅的图片。
镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比，一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥，把香港的交通延伸向空中，使弹丸之地的香港虽然车辆如织，却有条不紊。到了香港，导游一定会带领你去太平山，一览香港全景，我们在晚上驱车登上太平册，举目远眺，才明白什么叫东方明珠。夜间的香港，简直是一片灯的海洋、光的世界。大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去，犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹——霓虹灯闪着五颜六色，就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。
但是，香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力，思维的摄像已经转换、跳跃，定格在蒋介石身上。那天，我们来到奉化。刚入山门，只见右边的小山角边，大树底下，站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽，身穿一身笔挺的军装，腰扎一条棕色的皮带，脚蹬一双黑色的军皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。从远处看，仿佛蒋介石复活了，正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道：“这哪是真人，这是蜡人像吧。”谁知，话音刚落，“蒋介石”就动了起来。妈妈对我说：“你们同姓，快去合个影吧。”我付了20元钱，来到蒋介石身边，心里有点紧张，怕自己站在一代“伟人”旁边，会不自然的，影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉，一股暖意传来，全身心一下子都放松了，只听“咔嚓”一声，妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙，定格在画面上。
思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映，手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。
㈥ 我是一个初中生的学生初一，学习到底有什么用
学习能提升自己的能力，方便与社会接轨！
㈦ 我是初一的中学生，感觉生活空虚怎么办
我是初一的，我是女生，我觉得你应该需要一个倾诉的人？
是不是不常和版妈妈说话呢？权
我认为你需要找一个同龄的网友，你可以和他倾诉你的痛苦或无奈或开心
额，不要想着网恋就可以了啊
你需要找一些事来充实自己的生活。
我学习也不错，应该是上游，以前也和你一样，认为没啥好学。
最近，我觉得，我理科很不错啊，就特别喜欢研究，做出题有成就感。
加油找一样你喜欢的事做吧
㈧ 我，是个中学生，现在初一下，我很苦恼
首先，你的那个小学同学的成绩你不需要在意，她成绩提高跟你一毛钱关系也没专有。也许她课后属认真复习，也许她虚荣心太强考试作弊，有种种的“也许”。你要比为什么不跟学习第一的比呢？是不是觉得“我跟人家比不了。。”多余的自卑是没必要的，挺起胸膛！做自己！
其次，你有一个误区，学习这东西是一种重复性的工作。就是说同一件事情，你要做好几遍才能行。回家不复习是绝对不可取的，一定要复习。聪明但是不复习，最终只是小聪明，孔子说“温故而知新”记得哦~~
再次，学习是没有什么捷径可以走的（包括英语）。知道要出国的人们用什么形容背英语么？“一个单词一滴血”，勤奋勤奋再勤奋！要享受自己拥有的记忆力，享受自己的聪明才智。你要问怎么在枯燥的学习中得到乐趣？答案在上课被提问时的完美回答，在同学们羡慕嫉妒恨的目光中，在老师的表扬中，在家长的笑容中。这才是学习的乐趣。
最后，没有毅力即为懒惰。懒惰是人的天性之一，人生来就是跟自己作对的，就要战胜自己，战胜自己才能战胜别人，从而战胜今后的各种难题。不要懒惰，坚持住。坚持才能打败懒惰。
㈨ 初一的中学生要怎样学习
有一个具体的计划，按部就班的做，但最重要，要懂得取悦自己，放松自己，压力太大时，就到走廊走走啊，和同学朋友玩，或找些自己感兴趣的事做就可以啊。
不要给自己太大压力。
㈩ 差不多13岁的初一中学生要多高才算高，才不算矮！
我曾经也被长高这个问题困扰了许久
记得我15岁时169，由于喜欢打篮球，很想张高
就老寻找长高的方法
我15岁--16岁那一年基本没长高，我差点丧失了信心
但是后来到18岁时，我长到了182，我心里是说不出的高兴
并且我18--19岁还长了2厘米，到20岁时长了半厘米
我现在23岁，185，我也满意了
在这里，给你一些我曾经长高的一些方法，希望能对你有帮助
第一,不能做肌肉训练,例如俯卧撑,仰卧起坐,等无氧运动,!
第二,每天作息有条理,不能晚睡,争取晚上10点睡,别睡午觉,
因为10点到凌晨2点是长高的最好时机,睡午觉就睡不着了,!
第三,不能抽烟,喝酒,!
第四,别太过容易发怒,!
第五,营养均衡,肉类,蔬菜不可少,一天至少一个水果,!
第六,每天最好1升牛奶,!最少也要500毫升牛奶,!记住,要高钙纯牛奶,!
第七,不妨看看医生,查查骨龄,或者查缺少什么微量元素,例如钙,!
第八,过度的"自我安慰",这个一定要控制,!
第九,适当的运动,推荐跳绳,但是,跳绳不宜多,3天2次,每次30到40分钟为宜,!
第十,每个星期去游泳,脚要用力蹬,!大概游累了就行了,!
第十一,吃多点动物肝脏,!
第十二,吃一些治蛔虫的药,例如史克肠虫清,!
第十三,保持良好心理,别自卑,坚持就好了,!
朋友，祝你能长到自己理想的身高！ 加油吧！~
believe in yourself！！