初中学生

① 初中学生学习类型有几种

我认为学习类型有三种：
1）不学习型
2）努力学习型
3）天分出众型

希望采纳

② 初中和小学有什么区别

一、含义不同：

1、初中（junior high school），初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。

2、小学，人们接受初等正规教育的学校，基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段。

二、状况不同：

1、2015年，全国共有初中学校5.24万所，在校生4311.95万人，初中阶段毛入学率104.0%，初中毕业生升学率94.1%。

2、2016年，全国共有普通小学17.8万所，比上年减少1.3万所。全国小学招生1752.5万人，比上年增加23.4万人，增长1.4%；其中，城市小学招生591.8万人，同比增加34.2万人，增长6.1%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。

(2)初中学生扩展阅读：

概述

中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。

小学

小学、初中在各地叫法不同，在中国大陆叫小学、初中，在中国的香港、澳门、台湾，以及日本，韩国，朝鲜通常被称为国小及国中。

初中

初中生毕业后参加升高中的考试叫做中考。初中时，将小学的《科学》（部分地区为《自然》）、《品德与社会》等学科分设为历史，地理，生物，物理，化学等学科。法律规定适龄儿童应当到当地中学就读。

③ 初中有哪几门课程

初中有：语文、数学、英语、体育、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、音乐、美术、信息技术这13类课程。

进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。

语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。

进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考。

在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍，考试之前不会逐一复习，因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

(3)初中学生扩展阅读

教育目的

1、独立思考：对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题；侧重课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。

2、自学能力：自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。

3、意志培养：快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。

4、非智培养：初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养，虽然智力在学习中的作用日益明显，但非智力因素依然发挥着十分重要的作用，

5、其它因素：影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。

④ 初中生如何学习

从小学开始,语文数学英语就是一直都在学习的,我们真的能学好吗,很多同学在学习的时候都很迷茫,怎么才可以把初中语文学习的更好呢?学习对于孩子们来说真的这么困难,让孩子们都望而却步吗?

一、基础默写,不能除出错

语文考试中虽然默写占比不大,但是往往1分就会在考试中失利,老师说1分1操场,这句话绝不是开玩笑,我们要重视这些默写,看起来可能微不足道,但是很大程度上是会帮助我们在考试时靠细节取胜.

二、作文题百变,找到新思路

⑤ 初中学生有多少

中国青少年研究中心所做“2013年中国青少年人口详数”调查研究显示，全国小学教育阶段、初中教育阶段、高中教育阶段和高等教育阶段在校学生总数约为23527.68万人。其中，小学教育阶段在校学生数为10564万人，初中教育阶段在校学生数为5736.19万人，高中教育阶段在校学生数为4527.49万人，高等教育阶段在校学生数超过2700万。小学教育阶段在校学生数：10564万全国普通小学32.01万所，在校生10564万人。其中：民办普通小学5798所，在校生448.79万人。初中教育阶段在校学生数：5736万全国共有初中学校5.94万所（其中职业初中0.03万所），在校生5736.19万人。其中：民办普通初中4482所,在校生412.55万人；民办职业初中6所，在校生2250人。高中教育阶段在校学生数：4527万高中阶段教育（包括普通高中、成人高中、中等职业学校）共有学校31255所，在校学生数为4527.49万人。其中：全国普通高中15681所，在校生2522.40万人。全国成人高中742所，在校生18.08万人。全国普通中等专业学校3801所，在校生781.63万人。全国职业高中5916所，在校生725.25万人。全国技工学校2995所，在校生367.15万人。全国成人中等专业学校2120所，在校生112.98万人。民办高中教育阶段学校6059所，在校学生数为503.5万人。分别是：民办普通高中3101所,在校生245.96万人；民办中等职业学校2958所，在校生257.54万人。也就是说，全国中小学生总人数约2.08亿。

⑥ 初中生和小学生有什么不同

一、在学习方面

从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。

有专家指出：“学科内容的普通常识性越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。”

二、在心理发展方面

对于一心憧憬初中生活的学生来说，他们进入初中后，还要面临的一个重头问题就是心态问题。小学阶段，很多孩子不用很努力，数学、英语都能考个八九十分，进入初中后，随着科目的增多、知识难度的深入，再加上对初中生活的不适应，大部分孩子的成绩不再像原来那么优秀。

尤其是一些原本成绩特别好的学生，进入初中，尤其是一些重点初中后，全省优秀的学生聚集在一起，更容易产生落差心理。个别学生还会产生自卑心理，学习起来没有信心。

对于这部分学生，专家提醒他们从现在开始就要摆正心态，正确地看待成绩与排名，“学习是一个全新的开始，无论过去多么优秀都是以前的事。千里之行始于足下，只有踏实地投入新的学习，新的生活，才有可能取得更好的发展和成绩。”

(6)初中学生扩展阅读：

初中属于义务教育的一部分，通常由小学六年级升入。小学升入初中的政策由区县级教育委员会划定，主要有考试政策有些县市也有电脑排位政策。初级中学分重点校与普通校，而一些学校也有重点班（也称实验班）和普通班。大部分初中有三 毕业旅游的日本初中女生年，即七、八、九年级（原初一至初三），不分文科及理科。

初中生毕业后参加升高中的考试叫做中考。初中时，将小学的《科学》(部分地区为《自然》)、《品德与社会》等学科分设为:道德与法治、历史，地理，生物，物理，化学等学科。法律规定适龄儿童应当到当地中学就读。中考是按照学生在考前报志愿，考后通过分数来被学校投档。

⑦ 初中生和小学生的区别

初中生和小学生的来区别：

初中生和自小学生的区别：

（1）二者年纪不同：初中生是小学生的递进，初中生比小学生要大。

（2）二者所学知识不同：初中学生学的是初中课本，小学生学的是小学课本。

（3）二者心里状况不同：小学生随着年龄的增加会变成初中生，初中生相比小学生，往往心理更加成熟，社会经验更丰富，但是也比小学生叛逆。

(7)初中学生扩展阅读：

在我国学校总体上分为：小学、中学、大学。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中；高级中学就是我们说的高中。

初中生毕业后参加的考试叫做中考。高中生参加的考试叫做高考。在初级中学就读的学生，就称为初中生。初中毕业后，也可称初中生，含义为初中学历的人。

小学生，指正在小学上学的学生，亦指某类成年人的想法和思维方式与同龄人相差甚远甚至背道而驰，对事物的认知和思考能力如孩子一般幼稚、单纯。

⑧ 初中学生都需要交什么费用

可收取代收费的项目有6类：教科书费（义务段免费）、教辅材料费、中高考考试费、高考体检费、基本医疗保险费、军训服装费。

可收取代收费的项目有6类：教科书费（义务段免费）、教辅材料费、中高考考试费、高考体检费、基本医疗保险费、军训服装费。严禁代收商业保险、讲义资料、试卷、取暖、降温、饮水等费用。

按照国家有关规定，目前已实行农村义务教育经费保障机制的地方，免收小学、初中阶段学生的学杂费，除可代收课本费、作业本费及住宿学生交纳住宿费外，不得再向学生收取任何费用；享受免费教科书的学生不再交纳课本费。

按照湖北省教育厅等部门最新规定，公办中小学可收取的费用，只有服务性收费和代收费项目。服务性收费仅有伙食费一项，学校可向自愿在学校就餐学生收取伙食费。

(8)初中学生扩展阅读：

九年义务教育基本实现全免费，在武汉历经了10年时间。从2006年春季开始，武汉市对农村义务教育阶段学生免收学杂费；2008年春季开始，武汉又对农村义务教育阶段学生免课本费和住宿费；

2008年秋季开始，武汉对城市义务教育阶段学生免交学杂费；2016年武汉所有小学、初中的学生将享受免费教科书。在10年里，低保等贫困家庭子女接受义务教育均提前享受了“双免”政策。

⑨ 初中学生的情况

从实用的角度来讲：成绩好的，需要扩大知识面，向广度和深度上发展成绩一般的和差的，需要有人诊断学习上的问题出在什么阶段的什么环节上，及时解决问题，让成绩好起来。从人的发展上来讲：学校教育应该多开辟一些一些学生喜欢的并且有意义的活动，让学生的学习生活丰富多彩，别功利心太强只把考试成绩当成唯一。