中学教师资格证考试技巧

⑴ 中小学教师资格证考试面试方法是什么样的

进行备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等。

以广东省为例，面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分）进行，包括备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

符合面试报考条件的考生在报名时间内，登录“NTCE-中国教育考试网”按照栏目指引进行网上报名，准确填写面试类别、面试科目和面试考区等信息。报名时间截止后，报名系统将自动关闭，不再受理考生报名。

(1)中学教师资格证考试技巧扩展阅读：

中小学教师资格考试面试的相关要求规定：

1、考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码（注：手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码）。

2、参加2018年下半年及之前国家教师资格考试笔试成绩合格的考生，在面试报名时需要重新进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生的面试报名资格。参加2019年上半年笔试考试的考生不用重新注册。

3、考生注册报名时上传的照片应为本人近6个月内的免冠正面证件照，此照片将用于准考证和考试合格证明，请考生按规定上传照片，如因照片上传不合格而影响本人考试的，责任由考生承担。

⑵ 中学教师资格证考试科目二备考要点

中学教师资格证考试这个科目的内容相比更陌生、晦涩。对于没有任何基础的同学来说，要想轻易掌握好该科目中的知识点、考试重难点并非易事。因此，在复习过程中，归纳总结是至关重要的，会达到事半功倍的效果。

这个中学教师资格证考试科目，刷题显得尤为重要，可以多刷几遍历年真题，最后留两份卷子进行模拟，近两年教资的笔试难度略有提高，所以刚刚考过的真题含金量是很大的。多做题，从题中总结必考点，上岸一点问题都没有。

备考要点：

1、选择题

中学教师资格证考试选择题总体来说也比较简单，多看看教材一些理论性比较强的知识的，比如一些教育家的教育理念等等，和综合素质的选择题一样，这个也比较重要，需要每天都练习一下，保持感觉。

2、简答题

中学教师资格证考试这门考试中第二大题有三个简答题，没有出题规律，每年考查不同的知识点。考前多看几遍知识点的笔记，跟教育基础、学生指导、班级管理有关的。如果考试记不住，就自己编，分条写，显得有条理。

3、材料分析题

最后的中学教师资格证考试材料题还是稍微有点难度的，既然是材料题，就需要在结合教材知识作答的过程中联系材料来解读。考的知识点也还比较细的，所以大家在结合前面的简单题辨析题复习过程中要加以重视。总结来说，对于复习时间比较短的同学，这门学科还是有一定难度的，需要花时间在灵活的基础上记忆，然后做几套真题来操练一下。

4、辨析题

第一步：判断对错，表明观点

仔细研读中学教师资格证考试题目，判断是正确还是错误?表明自己的观点。

第二步：分析原因，在分析的时候带上知识点

如果题目的观点是正确，则分析为什么正确;如果题目的观点是错误的，则要说明哪里错，正确的应该是什么。

第三步：总结升华

做简单地做总结，再次强调观点。

中学教师资格证考试科目二备考要点小编就说到这里了，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

⑶ 教师资格证考试初中《物理》考什么

全国统考，初中教师资格证考试《物理》考试内容：(一) 物理学科与教学知识

1. 物理专业知识

(1)掌握与初中物理密切相关的大学力学、热学、电磁学、光学以及原子和原子核物理的基础知识。

(2)掌握初中物理的知识和技能，能运用物理基本原理和基本方法分析和解决有关问题。

(3)掌握物理学研究方法和实验手段;了解物理学发展的历史和最新发展动态。

2. 物理教学知识

(1)理解初中物理课程的性质、目标和基本理念，熟悉《义务教育物理课程标准(2011年版)》。

(2)了解物理教学原则，认识物理教学过程的基本特点及其规律，熟悉初中物理常用的教学方法。

(3)知道物理教学活动包括的主要环节，具备物理教学设计、课堂教学、课外活动和教学评价的相关知识。

⑷ 初中教师资格证考试到底有多难

您好，很高兴为你解答
如果肯花时间学习是不难通过的，关键是复习好考试内容，找到自己内满意的备考方法。容
教师考试一般考：普通话，教育学，心理学。这三部分内容你可以分别复习，对于难掌握的知识点可以请教一些好的老师，或是有经验已经考上的朋友，相信他们会给你一些帮助的。实在觉得自己基础弱的话，可以选择一家好的教师培训机构，全面地把握复习知识，对你应该有帮助。
祝备考顺利~

⑸ 中学教师资格证考试辨析题答题技巧

第一步：判断对错，表明观点

仔细研读教师资格证考试题目，判断是正确还是错误?表明自己的观点。

第二步：分析原因，在分析的时候带上知识点

如果题目的观点是正确，则分析为什么正确;如果题目的观点是错误的，则要说明哪里错，正确的应该是什么。

第三步：总结升华

教师资格证考试做简单地做总结，再次强调观点。

举个例子：无意注意是不好的注意，所以在教学中应该避免无意注意产生。

1、判断对错，表明观点。此观点错误。无意注意没有好坏之分，只是注意的其中一个种类。

2、教师资格证考试分析为什么是错的。无意注意是没有预定目的，也不需要意志努力的注意，是注意的低级形式。在个体发展过程中，无意注意的发展先于有意注意，总体上来看，小学生的有意注意还没有达到完善的程度，和成人相比还有一定的距离;中学生的注意目的性逐渐增强并趋于成熟，有意注意在学习、生活中发挥重要作用，无意注意进一步得到深化并达到成人水平。

教师资格证考试表明正确的观点。无意注意的产生无法避免，注意的种类没有好坏之分，不管是无意注意还是有意注意，都可以被利用服务于教学。我们可以正确运用无意注意规律组织教学活动，尽量消除那些容易分散学生注意的无意注意因素，充分引起学生对教学内容的兴趣，使学生在课上轻松地集中注意听讲。

3、总结。因此，教师资格证考试题目中的说法是错误的。

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⑹ 中学教师资格证 综合素质 怎么复习

2015年中学教师资格证《综合素质》复习要点汇总
职业理念
教育观(一)
教育观(二)
教育观(三)

学生观(一)
学生观(二)
学生观(三)
学生观(四)
中学教师职业的认识
中学教师专业发展
中学教师职业价值观

教育法律法规教育法律法规概念(一)
教育法律法规概念(二)
教育法律法规概念(三)

原则方针类法规
承担责任类法规
特殊要求类法规
负责部门类法规
案例分析类法规
财政投入类法规
教师职业道德规范教师职业道德
教师职业道德规范
教师职业行为解读
教师与学生关系
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⑺ 中学教师资格证考试有哪些特点

教师资格证考试分为笔试和面试，中学笔试考三科《综合素质》、《教育知识与能力》专、《学科专业知属识与能力》;内容涉及：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德、学科专业知识;教师资格证考试题型也比较多样，单选题、材料分析题、作文题、简答题、教学设计题等等。

教师资格证考试面试是无生试讲(自导自演)，分为三个环节：结构化问题、试讲、答辩，试讲的题目来源于所对应阶段课本上的内容。

一看感觉还挺难的，但其实，教师资格证考试是资格型考试，整体上属于广而不深的类型，虽然考察的知识面很广，但是考查的知识点都不算深，而且国家也支持非师范生报考教师资格证考试，所以在整体的考题设置上就会雨露均沾，不会不考虑非师范生这个群体的存在。

中学教师资格证考试有哪些特点小编就说到这里了，考生在考试之前一定要了解考情，这样才会更加轻松的备考，祝愿各位考生都能取得优异的成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

⑻ 中学教师资格证考试科目

中学教师资格证考试科目，2020年教师资格证考哪些科目和内容？准备参加教师资格考试的朋友们请提前了解教师资格考试内容和考试科目，这样才能做到有的放矢，以下是教师资格考试内容和考试科目，希望对大家有所帮助！

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中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科考试时间均为120分钟。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

考试科目：

注1、初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

注2、普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

注3、幼儿园教师资格考试面试不分科目。

注4、小学教师资格考试面试科目分为：小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、*小学信息技术、*小学心理健康教育、*小学全科。

注5、初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。报考“*日语”、“*俄语”、“*心理健康教育”3科考生，该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。

注6、部分省份未开考带 * 科目，有关开考情况请考生关注所在省报名公告。[page]

中小学教师资格考试笔试考试内容?

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。

中小学教师资格考试面试考试内容?

申请幼儿园教师资格的，面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。

申请小学、中学教师资格的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

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