文澜中学教师

⑴ 请问各位文澜中学的同学们，文澜的作业量怎么样，老师好挖

其实还好，没那么恐怖。
我当初进文澜的时候也以为很紧的，进去以后发现还可以。
现在下午四点就放学了，自由活动时间很长，还有很多社团活动。

如果说老师么……就要看你的运气了，有几个老师还是很有趣的。

总体上文澜还是不错的，不过想进文澜很困难的哦，还有，成绩如果不拔尖的就不用去考了，就算侥幸摇号摇上了，如果学习跟不上会很累的，有的也可能劝退，真的。

⑵ 杭州文澜中学的教学理念

学校坚持“立德树人”的办学理念，学生要德智体全面发展，把德育放在首位，以培养学生创新精神和实践能力为重点，培养学生社会责任感，教育学生学会做人，做品德高尚的人，我们在全体学生中反复提倡“自强不息”、“厚德载物” ，要求每一位学生都要努力成为一个品行高尚的人，在气节、操守、品德、习惯等方面做到不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在学业与品行两个方面都达到较高的境界，在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，宽以待人，肩负起宏伟的历史任务。学生成绩名列市初级中学前列，在省市初中文娱、体育竞赛上也取得了骄人的成绩。
在教师队伍建设的管理上，该校出台了名师培养方案，骨干教师培养方案，加速青年教师成长培养方案，提出了培养教师的层次发展目标：对老教师，我们鼓励他们总结自己多年教学经验，不断充实自己、发展自己，起到示范作用争取成为师德的表率、育人的模范、教育教学的专家；对中青年教师，我们分析他们的现状和素质条件，列入培养序列，使他们逐渐成长为省市有影响的学有特长，教有特色的学科骨干教师；对新教师，实施“一、三、五”培养计划，即一年站稳讲台，三年成为合格教师，五年成为学有所长、教有特点的教育教学骨干，使他们脱颖而出。学校发挥每一位教师的工作主动性，积极性和创造性，为每一位教师提供发展和成长的条件与机会，使全体教师感到“校荣我荣”，发扬团队精神，开展群体创优。 在教师职业道德方面要求做到：道德堪为学生的楷模；言行堪为学生的榜样；才学堪为学生的师表；遵纪守法堪为学生的表率。关爱善待每一位学生，让每位学生感到这个集体的温暖，让每位学生感到自己的重要。

⑶ 上虞华维文澜中学谢银芬老师教的如何

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⑷ 杭州文澜中学的师资力量

在现任的教师中，有特级教师4人、高级教师45人、省市教坛新秀25人，全国模范教师、全国优秀教师 3 人，省优秀教师 8 人，浙江省名师12 人，一级以上职称的教师占80%，高级教师、一级教师的比例为省、市初中学校最高。中考成绩在全市初中名列前茅。学校素以师资队伍强、教学质量好蜚声省内外。自1998年以来，文澜中学无论在升学率、升入重点中学人数还是数学、物理、自然、外语竞赛等方面，均居全市前列。
近10年文澜中学在杭州市中考当中稳居前列，杭州市排名前三所重点高中升学率、杭州市排名前八所重点高中升学率分别为60%和90%左右，在整个杭州市遥遥领先。学校成为广受外界媒体、家长赞誉的重点中学，并在整个杭州市乃至浙江省拥有较高的知名度。学校正努力实现“省市示范、中国名校、世界一流”的目标。

⑸ 杭州文澜中学校服哪里做的

杭州文澜中学是杭州市政府批准的学军中学教育集团的组成部分，是学军中学与拱墅区教育局联合建办的一所国有股份制以国有民营性质运作的学校。校长、法人代表任继长同志是十届全国人大代表、特级教师、教授级教师、浙江省功勋教师、全国模范教师、全国劳动模范。党支部书记、副校长徐青青同志是特级教师、浙江省优秀教师、省、市党代会代表。 文澜中学的前身是 1956 年创建的杭州大学附中（ 1970 年改名为学军中学），文澜中学秉承优秀办学传统，十分重视以开拓创新的精神从事教学改革，十分重视教育教学质量的高标准，十分重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展，十分重视创设浓厚的校园文化氛围。学校提出以学生发展为本，“学教和谐、因人施教、发展个性、提高素质”的办学理念，“高起点、高质量、现代化、国际化、有特色、创一流”的办学指导思想，以及德育为先，立德树人的教育实践，得到社会各界的广泛认同，文澜中学已成为省、市的名校。 现文澜中学的教师均为国家事业单位正式编制教师，其师资由三部分融合而成：其一，原学军中学初中部的任课教师；其二，原文澜中学的任课教师；其三，近几年引进的特级、高级教师、省优秀教师、省市教坛新秀及学校挑选的优秀大学毕业生、研究生的等。学校采取“内培、外引、融合”的师资队伍建设方针，努力建设一流的教师队伍。 文澜中学现有的教师队伍中，有特级教师 4 人，全国优秀教师 3 人，省市劳动模范 2 人，省优秀教师 7 人。浙江省名师 11 人，省、市教坛新秀 22 人。高级教师、一级教师的比例，为省、市初中学校最高。学校素以师资队伍强、业务精专、教学质量好、师德高尚蜚声省内外。 文澜中学现代教育技术装备为国内外一流水平，每个教室都配备了液晶大屏幕投影仪、数字视频展示台、卫星接收系统，每个教室都可以直接上英特网，都可以进行远程教学。学校的网络计算机教室、电子阅览室均采用液晶屏幕、奔腾四主机，为国内最先进的水平，每位教师都配备了 IBM 手提电脑，教学管理信息化，现代化的教学手段如虎添翼，使学校的发展突飞猛进。 2004 年 7 月新校建成后，其教学设施、文体设施、生活设施、校园环境均在全省高、初中居于领先地位。 学校坚持学生德智体全面发展，把德育教育放在首位，强调立德树人、德才兼备，培养学生社会责任感，培养学生创新精神和实践能力。全面发展、和谐发展、个性发展是文澜中学学生的三大发展目标；“自强不息”、“厚德载物”是学校德育教育的传统；“内铸气质，外塑形象”、“明礼诚信、文明修身”是学校一以贯之的道德践行，做“谦谦君子，大家闺秀”，“以小见大，见微知著”是每一位学生身体力行的行为准则。学校的德育教育使每一位学生，在气节、操守、品德、习惯等方面不断完善。 多年来文澜中学无论在全体学生的合格率、升入重点中学人数及数学、科学、信息技术、外语等学科竞赛方面均居省、市前列，校园文化生活丰富多彩，学生各类社团活动频繁活跃，文娱、体育活动的普及提高与竞赛也取得骄人成绩。

⑹ 杭州文澜中学张毅老师

⑺ 杭州文澜中学老师诈骗案，太无耻

诈骗公私抄财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。

⑻ 文澜中学老师

在现任的教师中，特级教师4人、高级教师45人，一级教师25人，一级以上职称的教师占80%，在全市初中名列前茅。学校素以师资队伍强、教学质量好蜚声 省内外。自1998年以来，文澜中学无论在升学率、升入重点中学人数及数学、物理、自然、外语竞赛等方面，均居全市前列。

学校坚持学生德智体全面发展，把德育放在首位，以培养学生创新精神和实践能力为重点，培养学生社会责任感，教育学生学会做人，做品德高尚的人，我们在全体学生中反复提倡“自强不息”、“厚德载物” ，要求每一位学生都要努力成为一个品行高尚的人，在气节、操守、品德、习惯等方面做到不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在学业与品行两个方面都达到较高的境界，在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，宽以待人，肩负起宏伟的历史任务。学生成绩名列市初级中学前列，在省市初中文娱、体育竞赛上也取得了骄人的成绩。
在教师队伍建设的管理上，我校出台了名师培养方案，骨干教师培养方案，加速青年教师成长培养方案，提出了培养教师的层次发展目标：对老教师，我们鼓励他们总结自己多年教学经验，不断充实自己、发展自己，起到示范作用争取成为师德的表率、育人的模范、教育教学的专家；对中青年教师，我们分析他们的现状和素质条件，列入培养序列，使他们逐渐成长为省市有影响的学有特长，教有特色的学科骨干教师；对新教师，实施“一、三、五”培养计划，即一年站稳讲台，三年成为合格教师，五年成为学有所长、教有特点的教育教学骨干，使他们脱颖而出。学校发挥每一位教师的工作主动性，积极性和创造性，为每一位教师提供发展和成长的条件与机会，使全体教师感到“校荣我荣”，发扬团队精神，开展群体创优。
在教师职业道德方面要求做到：道德堪为学生的楷模；言行堪为学生的榜样；才学堪为学生的师表；遵纪守法堪为学生的表率。关爱善待每一位学生，让每位学生感到这个集体的温暖，让每位学生感到自己的重要。

⑼ 文澜中学怎么样

杭州文澜中学目录[隐藏]

学校概况
师资力量
学校装备
教学理念

[编辑本段]学校概况
杭州文澜中学(原学军中学初中部)是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，校区位于杭州市拱墅区，占地148亩，建筑面积5.4万㎡，总投资约1.35亿元。文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统，十分重视以开拓创新的精神从事教学改革，十分重视教育教学质量的高标准，十分重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展，十分重视创设浓厚的校园文化氛围。学校提出以学生发展为本，“学教和谐、因人施教、发展个性、提高素质”的办学理念，“高起点、高质量、现代化、国际化、有特色、创一流”的办学指导思想，在实践中得到社会各界的广泛认同，学校已成为杭州市初级中学的名校。
[编辑本段]师资力量
在现任的教师中，特级教师4人、高级教师45人，一级教师25人，一级以上职称的教师占80%，在全市初中名列前茅。学校素以师资队伍强、教学质量好蜚声省内外。自1998年以来，文澜中学无论在升学率、升入重点中学人数及数学、物理、自然、外语竞赛等方面，均居全市前列。
[编辑本段]学校装备
文澜中学现代教育技术装备为国内外一流水平，每个教室都配备了液晶大屏幕投影仪、数字视频展示台、卫星接收系统，每个教室都可以直接上英特网，都可以进行远程教学。学校的网络计算机教室、学生电子阅览室均采用液晶屏幕、奔腾四主机，为国内外最先进的水平，每位教师都配备了IBM手提电脑，现代化的教学手段如虎添翼，使学校的发展突飞猛进。2004年7月新校建成后，其教学设施、文体设施、生活设施、校园环境均在全省高、初中居于领先地位。
[编辑本段]教学理念
学校坚持学生德智体全面发展，把德育放在首位，以培养学生创新精神和实践能力为重点，培养学生社会责任感，教育学生学会做人，做品德高尚的人，我们在全体学生中反复提倡“自强不息”、“厚德载物” ，要求每一位学生都要努力成为一个品行高尚的人，在气节、操守、品德、习惯等方面做到不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在学业与品行两个方面都达到较高的境界，在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，宽以待人，肩负起宏伟的历史任务。学生成绩名列市初级中学前列，在省市初中文娱、体育竞赛上也取得了骄人的成绩。
在教师队伍建设的管理上，我校出台了名师培养方案，骨干教师培养方案，加速青年教师成长培养方案，提出了培养教师的层次发展目标：对老教师，我们鼓励他们总结自己多年教学经验，不断充实自己、发展自己，起到示范作用争取成为师德的表率、育人的模范、教育教学的专家；对中青年教师，我们分析他们的现状和素质条件，列入培养序列，使他们逐渐成长为省市有影响的学有特长，教有特色的学科骨干教师；对新教师，实施“一、三、五”培养计划，即一年站稳讲台，三年成为合格教师，五年成为学有所长、教有特点的教育教学骨干，使他们脱颖而出。学校发挥每一位教师的工作主动性，积极性和创造性，为每一位教师提供发展和成长的条件与机会，使全体教师感到“校荣我荣”，发扬团队精神，开展群体创优。
在教师职业道德方面要求做到：道德堪为学生的楷模；言行堪为学生的榜样；才学堪为学生的师表；遵纪守法堪为学生的表率。关爱善待每一位学生，让每位学生感到这个集体的温暖，让每位学生感到自己的重要。

⑽ 杭州市文澜中学教师待遇如何

应该在杭州中学算上乘的，因为文澜中学是杭城知名重点中学哦！