中学生浪费

1. 中学生不应该过铺张浪费的生日作文

这个很好写的，首先把内容构思好，就写生日应该怎么过才能避免铺张浪费就好了。

2. 中学生浪费食物的现象

目前，我国改革发展正处于关键时期，要实现建设小康社会的奋斗目标，各方面都要跟上去。但是，还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染；而且绿色资源也在减少中。

我们做的很多事污染了环境，如：有一次，在一个干净的小花园里，出现了一些垃圾，渐渐的有许多人往那里扔垃圾，那里就成了一个垃圾堆了。原来，那里绿树荫荫，花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息。可是现在，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿。唉！这么一个美丽的花园就这样没有了，真可惜呀！如果人们注意一下，不去污染那里的环境的话，现在，再经过改善一下，那里就是一个世外桃源了。并且，人们在那里休息一下，乘乘凉，是多么美好的事呀！可现在却成了垃圾场，污染环境的后果真是不堪设想啊！

而且，还有许多工厂的废弃物也在污染着环境，但是最严重的是水的污染，我听说过这样的一个故事：有一个村子，那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花，养着金鱼，那里非常美丽，到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭，就连喝水也和这里的水，所以水非常的珍贵。有一天，一个商人在池塘边开了一个工厂，工厂排除了许多废水和垃圾，纷纷流入了池塘里…… 后果可想而知：金鱼死了，水边成了污水，游客再也不来了，村子里的人们纷纷搬走了……唉！小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境，让村子里环境变得很恶劣，影响了人们的生活。这虽然是个故事，但是日常生活中的确有不少这样的事，结果都非常严重，不只是这么简单的后果。

其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。

现在，北京是一个严重缺水的城市，但是有很多人都在浪费水资源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不会再利用。其实，虽然只能节省一点水，节约起来就是很多呢！

还有，在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头，平常用水的时候哗哗的放着水，让水白白流走。如果他们在这样下去的话，会浪费多少水资源呀！

现在的生活中的饮品，酒等等，都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢！也能避免一点没有水喝。

我听过一个关于水的故事：人们生活富裕了，总是浪费水资源，结果水资源被用光了。地球上寸草不生，动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了，让人想都想不到。

不过，浪费电的现象也有不少，例如：许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等，很多家用电器都一开就整整一天，浪费的电有不少呢！还有的人把家用电器打开却不用，放在那，指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费，纸的浪费太严重了，有的人用本来还没有用完就丢掉了，多可惜呀！还有的人用大白纸叠飞机，那多浪费呀！有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以，纸也不要浪费哦！

最可惜的是浪费那些珍贵的资源，比如汽油吧！现在，人们生活都好了，差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后，人们都很少坐公共汽车了，汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞，汽油到处滴嗒，多浪费呀！再说了还污染环境呢！

3. 厉行节约、反对浪费，我们青少年该怎么做

每一来粒米都是汗水凝聚而自成，都是劳动人民用自己的努力换来，应该珍惜，有这么好的条件，就应该珍惜这些资源，平时生活时，吃饭能吃多少就吃多少，不能吃不完就扔，当每个人都在浪费我们的粮食等资源，资源会消耗殆尽。

当有一天这些资源短缺，我们却养成了奢侈的生活方式，那时候就会考虑为什么如此浪费，没有了基本的生活保障。

节约，就是节省，俭约的意思。如今世界资源的紧张，环境的恶化，将节约提到了一种新的境界社会节约，就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标。

追求社会整体效益、追求可持续发展，既不影响当代人利益又不影响子孙后代利益，力避各种浪费的社会活动。 但其实最初“节约”一词是作为一种马具，同其他马具衔、镳、当卢、同泡等一样，商代晚期就已经铸造成型。

马具“节约”是用来连接络头和辔带的配件,在很多的考古文物中记载：各式马具“节约”的一个普遍特点就是它形制小,除开装置,主要的部分是单个铜管或是交叉的形制,它的主要用途是作为颊带、项带、咽带、鼻带和额带的连接点。

“节约”套在绳带上时就犹如一个竹节连接主杆枝叶一般。马具“节约”是竹节“节约”的借用,而其他众多的词义便又由此进一步变化。

4. 不能浪费每一天中学生作文

不能浪费每一天
每一个人能够在世界上留多长时间呢？因为一个人活在世界上，任何打击都可能结束人们原本就极为脆弱的生命。
《钢铁是怎样炼成的》 一书中，主角先是在战场上受了重伤险些死去，后又因为痛苦的疾病使他怎么也无法在进行任何体力劳动了。可是，他并没有顺其自然的轻易放弃，而是开始了另一种拿着武器的战争——写作。当然，苍天对待他这样一个有不屑拼搏精神的伟大的人时，结果只有一个——他又回到了战斗的队伍中，他所写的小说不但出版成功而且大受好评，他完成了自己重大的目标，又回到了自己的队伍中，开始了新的战斗历程。保尔柯察金他完成可以在自己受伤后，靠政府来养活混一辈子。但是，他用自己的行动证明了自己的能力，也没有浪费过一天的时间。可是，我们这些身体健康，无病无灾的人呢？我们整天都在做些什么事情呢？有多少人因为吸毒，掉进了无法挽回的犯罪深渊；有多少人因为赌钱，进入了倾家荡产的局面；有多少人因为沉迷于网络游戏，陷入了水深火热之中；有多少人因为酷爱小说中虚拟的世界，日夜迷陷不知进退；有多少人······
我记得曾经有人说过：“抛弃了时间的人，与此同时时间也抛弃了他。”古代也有记载：“人生稀有七十余，多少风光不同在。长江一去无回浪，人老何曾再少年。”我们根本无法知道，我们会在将来的哪一天消失，但是我们却可以知道，在我们活着的时候，我们能做多少贡献。也许也有很多厌世者都有着《我是猫》中，那种认为自杀才是自己最好的归宿的想法，也觉得自己没有实力来为这个社会做出贡献。我们没有超出常人的“超能力”，无法做出惊天地泣鬼神的大贡献，但我们可以做小贡献啊！大家都应该清楚，生死有时不是我们能左右得了的，可是“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”你自己难道就不想，自己能够死得其所，死得更有价值一点吗？如果你自己能选择自己怎么死，你会怎样选择？
于是，我们就应该得到一个结论：只有珍惜每一天，用我们自己的爱去温暖别人，用自己的双手去为社会做出贡献，哪怕一丁点也行用自己的行动证明时间是流动的，即使发生了再大的事情，也无法将它暂停。让我们可以好好的珍惜时间，珍惜每一天。

5. 节俭务实,拒绝浪费我们中学生可以怎样做.

让勤俭节约成为习惯，让勤俭节约成为生活方式。坚持从我做起，从每一天做起，从身版边的小事做起权，节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一粒粮食，让勤俭节约的传统美德发扬光大， 把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

6. 怎么写关于中学生浪费情况的作文

寒假前夕，笔者所在的班级以建设节约型社会为话题，举办了一次“建设节约型校园”的主题班会，其中一个命题叫做“校园浪费现象及对策”。同学们评述了校园中几种比较明显的浪费现象，并提出了整改方案。 在校园里浪费最严重的是纸张。中学生记笔记或做作业，用的一般是40页的本子，可用到最后，每个本子顶多剩下30页左右，顺手撕本子的现象非常普遍。而草稿本浪费得就更严重，有时一张纸上写一个算式、画一个图形便不用了。很多本子只用了一半，到新学期便被丢弃了。现在各课老师都给学生推荐自己认为好的参考书和练习册，一个学期下来，每个学生要买多种版本的参考书和练习册共一二十册，而大多数学生没有时间和精力去一一看完这些参考书或做完练习，到期末，多数参考书或练习册都是空白，最后都当废纸处理了。 入冬后，学校开水供应处排队的人也越来越多，大多数同学接满一瓶开水，不是用来喝，而是用来暖手。两节课后，热水变成冷水，便被倒进了废水桶；即便有人喝，也是喝一小半，倒一大半。于是每天校园都有两三大塑料桶的凉开水被白白到掉。 因中午时间紧，每个班大约有70％的同学不能回家吃饭，有的泡方便面，有的买盒饭。一些同学把吃不完的饭毫不心疼地倒掉。因此学校每个垃圾桶里，每天都可看到吃了一半的方便面、盒饭，甚至整个馒头。还有的同学几个人一起到餐厅点菜，几乎是每盘菜都有剩余，但却没有人将其打包带走。 因学校的粉笔无限量供应，所以珍惜粉笔的学生和老师并不多。有的喜欢将粉笔掰一节再用；有的粉笔用一半便弃之不用了；还有的老师讲自由落体或抛物线等课程时，便顺手掰一截粉笔朝空中一扔，给大家做示范。每个班的教室讲台上都有大盒大盒的粉笔头，最后这些粉笔头都被扔掉了。 不少教室里的灯，每天早上从第一个人进门打开，到下午最后一个人离开，整天都是亮的。中午放学，同学们回家的回家，外出吃饭的吃饭，教室里空无一人，所有的灯依然大亮着，有人记得锁门，却无人记得关灯；到了下午，阳光强烈，于是许多人习惯拉上窗帘开着灯。 针对这些浪费现象，同学们提出了相应的整改方案。比如：建议大家写错字后，多用橡皮，少撕本子；一课老师给同学只推荐一种参考书、练习册，让同学认真看完每页书，做完每道题；将凉开水收集起来擦桌子、拖地或冲厕所；发明一种像口红一样的粉笔套，把粉笔装进去，用一点拧出来一点，把每个粉笔都用完；用完的文具及时收进文具盒里；建议爱剩饭的同学饭前默诵一遍“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；阳光不刺眼时，不要拉上窗帘，养成随手关灯的习惯。

7. 当今社会都在倡导“勤俭厉行节约，反对浪费。”，但是在我们中学生仍有许多浪费现象存在。作为中学生，我

Nowadays, with the rapid development of the modern society, is seems that more and more people desire a rather luxurious than wealthy life, and some even consider it shameful to be thrifty. There are two different opinions about this phenomenon. One is that being thrift is a good virtue and should be taken seriously. The other is that ways of living are people’ personal choices, and should not be bother by anyone else. As far as I am concerned, I cannot positive more with the former for various reasons. living a wealthy life does not mean not being able to be thrift. It is not difficult for anyone to economize his or her materials while enjoying the delight and convenience they are bringing. For example, it sounds wonderful to have a villa with many colorful lights, but the lights need not to be kept on ring day time.

8. 中学生怎样才能践行节约，杜绝浪费

①学会做预算，把钱花在关键的地方②根据自身经济条件，购买物有所值、经济实用的商品③不盲目攀比，不浪费金钱④学会绿色消费⑤注重精神上的需求等。

9. 浪费现象在中学生当中普遍存在,就比我们应该怎么做

首先应树立适度消费观。适度，就是适家庭经济条件之度，适中学生正常需求之度。花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。父母辛苦工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢？适中学生消费需求之度，这就是说，提倡同学们在为了自己成长方面该花的钱还要花，但在享乐方面不过分追求。比如身体发育需要的营养饮食，培育智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买。而时髦地去穿、去吃、去玩，互相攀比着花父母辛苦挣来的钱，是很不合情理的。中学生还要继承前人所倡导的生活准则：静以修身， 俭以养德。
其次，中学生要防止盲目消费。盲目目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追时髦，赶潮流。只要人家说声：“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”，就非要人有我有不可，中学生应该提高自己的审美水平，接受科学的消费咨询，多听家长、老师的意见，多思考消费的目的和效果，防止盲目消费。
第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容。有个城市对中学生作了一项调查，吸烟的占35%，饮酒的占38%，会打麻将的占70%。此外，还有同学进营业性歌舞厅、玩游戏机赌博，这都是不良的消费行为。抵制不良消费在很大程度上取决于中学生是否树立了正确的审美标准与良好的生活方式。中学生应在修身、砺志、促学、健体上下功夫，这样才是一个正派而有风采的青少年。
消费方式反映着人的文明程度。中学生的消费方式应当是合乎社会的文明风貌、健康有益的。消费分为生存性的、享受性的和发展性的三个层次。在衣食不愁的基础上，中学生的消费应多投向发展性层次。例如，订购有益的书刊，学习电脑，参加促进身心健康的文体活动。对有害的消费要时时保持警戒，防止在某种诱惑下误入歧途。不管社会发展到什么程度，节俭美德总是受人推崇的，因为世界的资源有限。过去人们说“清贫之志不敢忘”，今天，仍要提倡勤劳俭朴的生活观。中学生应当从消费行为上发扬中华民族的传统美德。
通过分析以上的情况，我们向广大学生，家长及校方，提出以下几点：
1.加强宣传的力度，利用学校和班级的墙报大力宣传要合理利用零用钱，使中学生认识到，钱来之不易，让他们懂得要勤俭。
2.学校开展思想教育工作，使他们认识到自己行为的对错。
3.组织学生参加实践活动，体会劳动的艰辛，深刻的认识到钱来之不易。
4.父母不应给学生太多的零用钱，应教育他们，让他们走出误区。父母也应多关心子女消费的情况，促使他们不要乱花钱。
进入21世纪，竞争是更加激烈了，有能力的人才会站的住脚，而消费也是一种能力，我们不应该浪费自己的能力，而只有正确利用这种能力，未来才会掌握在我们的手里！我们作为中学生，还没有在社会上工作的能力，但到了将来，也许你就会感觉到钱的来之不易，可能会很后悔自己在中学时所做的事。所以，我们不要让生命留下任何遗憾，从现在就要学会好好的利用自己手上的钱，正确的消费，让我们一起行动吧！

10. 节约用水，禁止浪费，作为中学生我们应该做什么

首先从自己做起，平日用水时应尽量节约，做到水资源循环利用；再次，是号召身边朋友，亲人，同学节约用水，可与同学一起做活动宣传水的匮乏和宝贵，海报宣传，知识讲座面对小学生。