❶ 外国的中学生都上什么课
美国实行选课制
美国学校的课本内容浅显而广泛，课程设置特别多，一家普通高中，仅外语一科就会设置了包括汉语在内的5、６门课程，学生可根据兴趣选课。
日本考试也敢睡觉
日本同学在考试时敢睡觉，这一点在中国学生眼里显得不可思议，日本的考试很简单，中国学生甚至在日语中也能考第一。日本的试题十分简单，如三角函数考试，７题只要做对４题就算合格，不合格者还可再考７题，直到合格为止（不限次数）。这也许是他们在考场上敢呼呼大睡的原因。
法国数学竞赛像开茶话会
在法国上数学课，中国学生总是显得无从发挥，好不容易等来一次数学竞赛，可考场的情形回惊得你目瞪口呆，这哪是什么竞赛，分明就是一个茶话会，只见法国学生三五成群，把桌子拼在一起，上面堆满可乐和巧克力之类，边说边做边笑，还不时互相对对答案，吃吃零嘴。
美国老师的师表不敢恭维
美国的英语老师居然盘腿打坐在讲台上上课，你不信也没有办法。老师提出一个问题，让同学们争论不休，老师自己一会儿大呼小叫，一会儿捧腹大笑。当中国学生最后问他这个问题到底应该怎样理解时，他竟一推手说“我不知道”。美国人理解为老师的“师表”如此独特不是不负责任，而是毫不掩饰的率直。
美国学生的几何课简单得像“弱智”，如果你就这些“弱智”的问题问老师，老师会极其认真地一题一题地详细解答，并告诉你，如果你不会下课还可以找他。
注重实习，实践当中铸人才
留洋中学生们对外国学校重视教学实践深有感慨，他们在比较后认为：中国教育重视的是知识的积累，西方则重视探索的能力；西方社会各界都把善待学生当成自己的天职，中国则往往认为教育只是教育界的事。
教学实验不是验证是探索
国内学生上理化课总是先讲解公式定律再做实验，而法国老师在上新课前不让看书，上课后不讲课，上来就做实验，让学生自己通过实验来发现定律或推出化学方程式。
比如在美国，有一次实验摩尔定律，实验之前，根本不知道这堂课学什么，当实验得出一个结果后，老师才说“这就是摩尔定律”。学生要填写实验目的，不知该怎样谈去问老师，老师却反问：“实验目的是什么？”学生说“是验证摩尔定律呀！”老师说：“错，不是验证，而是探索！”
到联邦议会大厦上政治课
留德的学生刚到德国时，正赶上政府换届选举，在政治课上，课堂成了模拟竞选处，每个同学都像候选人那样在讲台上侃侃而谈。学校还组织学生走进波恩的联邦议会大厦，学生坐在了施罗德总理和联邦议员们经常坐的地方，正儿八经地组成一个“临时议会”，大家都模仿或模拟国家领导人进行施政演说，这样的政治课真是让人激动。
实习比什么都重要
西方教育很注重实习。德国学校只上半天课，而实习却是全天的，高中二年级就会安排与今后选择职业或上大学选择专业具有导向作用的实习，目的是让学生了解社会，了解自己今后想从事的职业的特点。实习学生可以向任何一个自己想工作的单位申请，可以是企事业单位，也可以是科研机构，甚至是市政府。各单位对实习学生的实习都有精心安排，极其善待。实习结束还要出具实习鉴定，实习鉴定是上大学和就业的必备材料，由于他们上大学是宽进严出，所以实习鉴定往往比高考分数还重要，关系到学生的一生。
❷ 外国中学生要学习什么科目的
我同学要出国了,他是高中的.初中的我就不知道了
每个国家有小的差别.
我讲讲英版国吧
首先,英语和数学权是必考的.英语有要求的,托福或者雅思要达到一定的标准
数学的难度只有国内初中水平,没问题的
自然科学也是要考的,科目可以自选.
难度也很低的.
有些学校还会要求一些特别的科目,我另外的一个同学就必须学习基督教的教义.也作为考试科目.
❸ 国外中学生是怎么过寒假生活的
美国中学生：玩好
一位初到美国的中国妈妈在寒假快到的时候，问老师应该让孩子在寒假学点什么，老师的回答是“玩好!”这两个字确实道出了美国学生寒假的“任务”。
美国小学生寒假没有课业任务，学生们有大量的时间参加文体活动，发展个人的兴趣爱好。父母还会带孩子到处走亲访友，参加各种Party，以培养孩子的社交能力。在美国家长看来，1到12岁的孩子可以少学些知识，但必须学会如何与人交往，如何分辨是非，而假期聚会就是一个好机会。在圣诞夜，有条件的家庭还会邀请无家可归的孩子到家里一同过圣诞节，孩子也可以借此深刻理解分享的精神。
美国的冬令营活动也特别繁多，如网球、游泳、野外求生、小记者、农场冬令营等。对于美国的中小学生来说，放假是最轻松的时候，没有什么负担，也没有什么顾忌，只要开开心心玩就行了，而这样恰恰锻炼了孩子们的综合素质。
广阔天地显身手
美国的学生没有寒假作业，但是他们都注重阅读。每天保证一定时间读书是他们的习惯。对于低年级的学生，学校还特别举办有奖读书活动。假期初始，孩子们领一张读书计时表，要求每天读书半个小时，或者听大人读书半个小时。到开学的时候，孩子们的计时表填满了，这时就可以领到一份可爱的奖品。
由于暑假没有课业任务，学生们可以有大量的时间参加文体活动，发展个人的兴趣爱好。游泳几乎是每个学生都会选择的暑期项目，另外还有棋牌、音乐、表演、厨艺、雕塑等等应有尽有，五花八门。
夏令营也是学生们喜爱的活动。一般为期一周，每天从早上九点到下午三点。家长给孩子带好午餐，将他送到营地，然后有专门的老师组织大家活动。夏令营内容丰富多彩，有体操营、科学营、野外营、植物营、昆虫营、演奏营等等。通过夏令营，学生们能够结识许多有共同爱好的新朋友。
记得我女儿上学后，第一个暑假快到的时候，我曾问她的老师暑假应该让她学点什么。老师的回答是“玩好!”这两个字确实道出了美国学生暑假的“任务”。通常三、四个家庭，五、六个孩子组成playgroup。妈妈们约好，每周一、两天在固定的时间带着孩子们到公共场所或者轮流到各家，让孩子们在一起玩耍，从而培养孩子们的社交能力。游乐场、水世界、博物馆等设施也会在暑期提供廉价的季票，孩子们经常一群一伙地玩得不宜乐乎。另外，趁着孩子放假，父母会安排一次全家出游，到外面看看，到世界转转。不仅开阔视野，增长见识，还增进了一家人的感情。
而美国的中学生们，特别是高中生，就比较独立了。他们在暑假大都参加工作，有做义工的，有做小时工的，也有做实习生的。除了自己赚到一些零花钱外，更重要的是他们通过参与社会实践得到了锻炼，丰富了自己的阅历，增长了才干，为将来步入社会积累了宝贵的经验。
法国中学生：假期神圣不可侵犯
在法国，不论是学生家长还是教育界都认为，老师必须在课堂教会学生，不能靠给学生留家庭作业来完成自己的教学任务。所以，对于法国学生、家长和老师来说，假期就是假期，是神圣不可侵犯的。
法国学校和学生家长十分重视学生假期中的生活和玩耍，旅游是学生假期生活的一个重要项目。近来法国兴起了一种工业旅游的活动，即各地的工厂企业经过一些技术准备，每年假期接待学生去参观。比如，法国葡萄酒十分有名，在国际上享有盛誉，因此不少中小学校利用假期，组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游，对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象地了解，并学习亲手酿制葡萄酒。学生在实践中学习到了很多东西，增长了见识，受到了启发。
那么法国是不是不存在为孩子升学而烦恼的父母呢?也不尽然，但是父母的原则是“该补习时才补习”。法国父母认为孩子成绩很好，有进名校的决心或者孩子成绩太差，父母又不甘心孩子连普通大学都进不去的时候才会安排孩子补习功课。
在旅游中增长见识
在法国，寒假是指圣诞节和新年的假期。此外，在2月底到3月初，中小学生都有2周的假期，以等待下个学期的开始。在法国留学三年多的徐佳玫发现，法国中小学生的假期生活非常轻松随意，学生可以根据自己的经济情况和兴趣爱好等自行安排。
“法国学生和家长都倾向于在假期中尽情生活和玩耍，所以旅游是学生假期生活的一个重要项目。”徐佳玫告诉记者，法国学生旅游度假的方式非常多，他们并不注重到哪个国家旅游，反而注重旅游的教育目的。
近年来，“工业旅游”在法国形成热潮，许多工厂企业都会在假期时接待来自各地的参观者，其中相当一部分是学生。尤其是酒工业游戏吸引了很多学生。因为法国以盛产葡萄酒而闻名于世，因此不少中小学利用假期，组织学生到法国西部或者南部的葡萄酒产地进行工业旅游。
比起国内学生参加各种补习班，法国人更注重让学生在实践中学习东西。学生在各色旅游中增长了见识，受到了启发，这些是更重要的。
英国中学生：互换家庭居住
课程类假期补习班在英国不是特别普遍，家长一般不会强迫学生去上补习班。并且，因为请家教价格昂贵，一般的家庭也不会给孩子请家教。而富有的家庭给孩子请的家教，多是音乐、美术等艺术类课程。只有一些课业特别困难、赶不上学校进度的学生，才会在寒假上补习班。英国的孩子在寒假也可能会和欧洲其他国家的城市家庭互换居住，到对方的家里去住，去当地旅游，也让孩子们融入当地生活，让他们在生活中学习当地语言习俗，他们认为这样可以锻炼孩子的自立和交往能力，对孩子日后的成长意义重大!
差生才上补习班
在英国，寒假一般包括圣诞节的1周和2月份的1周假期。这两段时间都是英国的传统节日，学生的主要活动就是参加家庭聚会和外出游玩，例如2月份时很多英国家庭都出去滑雪。
英语、数学等课程类假期补习班在英国不是特别普遍，家长一般不会强迫学生去上补习班。并且，因为请家教价格昂贵，一般的家庭也不会给孩子请家教。而富有的家庭给孩子请的家教，多是音乐、美术等艺术类课程。只有一些课业特别困难、赶不上学校进度的学生，才会在寒假上补习班。
在英国，假期里还流行让孩子们欧洲其他国家的城市家庭互换居住，孩子们到对方的家里去住，去当地旅游，在生活中学习当地的语言习俗。
日本中学生：陶冶情操锻炼意志最为重要
日本人认为，人的素质分为三个层次，最上面的层次是知识，中间的是情操，最下面的是意志。没有好的情操和意志，仅有知识，学生很可能走上邪路，成为社会的废物;有了好的情操和意志，学生才能不断掌握知识，最终成为有用之才。所以，日本中小学生假期活动的目标偏重于陶冶和锻炼学生的情操和意志。学生们在假期一般会参加很多俱乐部，包括网球、足球、羽毛球等体育类俱乐部;舞蹈、音乐等文艺类俱乐部。还有一些学生到海边和山间“合宿”，在一周的时间里，他们将吃住在一起，共同参加一系列的活动，通过参加俱乐部活动和“合宿”，学生们的组织协调能力，集体合作精神和意志力得到锻炼。
在升学竞争激烈的日本，学生会利用难得的假期亲近自然。例如东京附近的森林公园，每年暑假都有许多中小学生来这里游玩，用望远镜观察小鸟的活动等。教育主管部门也会在学生放假时组织各类竞赛。
日本中小学有各种由学生自发组织的俱乐部，包括网球、足球、羽毛球等体育类俱乐部，以及舞蹈、音乐等文艺类俱乐部，学生可根据自己的兴趣参加俱乐部。还有一些学生到海边和山间“合宿”，在一周的时间里，他们将吃住在一起，共同参加一系列的活动。通过参加俱乐部活动和“合宿”，学生们的组织协调能力和集体合作精神得到锻炼。
❹ 外国中学生的课外活动有哪些
郊外活动，派对等
❺ 外国初中生评价中国初中生
每所中学所安排的课程不尽相同，但是一般九年级到十二年级的核心课程如下：
英文 四年 (写/作文、英国文学、美国文学等)
历史 三年 (世界历史、美国历史、欧洲历史)
第二外语 三年
数学 三年 (几何学、代数 I、代数 II)
音乐/艺术 因校而异
科学 三年 (地球/环境科学、生物、化学)
学年：
?? 依学校而异，学校可能八月中或八月底开学，也有学校九月中才开学。
?? 五月中或六月底学年结束。
?? 有些私立中学采学期制 (semester system)：秋季九月至十二月、春季一月至六月，十二月、一月期间有三至四周的假期。
?? 有些中学则采三学期制 (trimester system)：秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月，每学期间有一个礼拜的假期，但十二月、一月的假期较短，仅一至两周的假期。
考试、成绩、报告：
每所中学所举办的考试都不太一样、且亦会因课程不同而有不同的方试。但一般而言，不同於亚洲和欧洲学校，美国中学老师打成绩不会只依据一场考试或测验，老师通常会依据学生整个学期的报告、作业、课堂表现、随堂小测验、期中期末考来打成绩。在美国，学生的义务教育是到十六岁，通常学生必须pass 所有的必修课程才能毕业。学生会在每学期结束后得知每堂课的成绩，老师给学生成绩评量的方法如下：
A = Excellent (优)
B = Above Average (平均以上)
C = Average (普通)
D = Below Average (平均以下)
F = Failure (当掉：必修科目如果当掉，学生必须重修。) 至于到2015年的留学人数...抱歉...我没法估计...官方数据也难找
❻ 国外中学生的生活
我听说，在美国男女生可以拉着手上学，头发各式各样的，学校给学生发避孕套（为了保护学生，在特殊时候使用的听他们解释时挺有道理的）
❼ 想问你外国中学生是怎样生活的呢英语翻译
Would like to ask you how foreign students live
❽ 国外中学生的课程表和作息时间表,美国的,英国的都可以!
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美国高中的。作息是早上7：45上课，9.20有10分钟的早餐时间，中间一天总共8节课，放学是2.52
课程表是因人而异的，也就是说你可以选择你