1. 适合中学生看的名著
教育部在最近颁布的两个新教学大纲中，第一次明确指定中学生（包括初中和高中）课外文学阅读必读的30种名著，并具体规定初、高中学生的阅读总量。
初中部分（10种）：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》。
高中部分（20种）：《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。 如果没有看过四大名著，就看看四大名著吧！！！ 《红楼梦》； 《水浒传》； 《三国演义》； 《西游记》。
其中的《水浒传》、《三国演义》值得细看！！！ 如果这些看过了，或者不喜欢古典的！
可以看看现代的， 《平凡的世界》； 《穆斯林的葬礼》； 《少年天子》； 《都市风流》； 《年轮》。 尤其是《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》的确值得一看。 如果对历史感兴趣，可以看看， 《史记》； 《战国策》； 《资治通鉴》； 《三国志》； 《汉书》； 《后汉书》。 尤其是《史记》、《三国志》值得一看！！！ 如果喜欢国外的名著，可以看看， 《笑面人》； 《简爱》； 《茶花女》； 《三剑客》； 《双城记》。
我所介绍的这些书，知识含量都是很高的， 无论哪一本，只要你细心看过，就一定会有收获！
2. 中学生应该看哪些世界名著
《简爱》 《飘》
莎士比亚戏剧精选
《爱的教育》
昆虫记
巴黎圣母院
雾都孤儿
余光中回散文精选 《朝花夕拾》、《答骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》
高中部分（20种）：《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》
本人最喜欢莎士比亚和鲁迅的作品,写得很有时代代表性,所以强烈推荐!
3. 适合青少年看的名著
这要看是什么年龄段的孩子看。如果是中学生，可以看一些世界名著。如《简爱》《巴黎圣母院》《钢铁是怎样炼成的》等等。如果是高中生，他们应该有自己课外阅读喜好的方向了，就不再需要成人进行推荐了。
4. 初中生应读的名著有哪些
1《麦田里的守望者》 2《沉思录》 3《让孩子受益一生的智慧故事》 5《雾都孤儿》 6《平凡的世界》7《毕业了我们一无所有》 8《淡定的人不浮躁》 9《追风筝的人》 10《打工旅游》 14《致我们终将逝去的青春》 16《心灵鸡汤》 18《福尔摩斯全集》 24《它们》韩寒 25《西风多少恨，吹不散眉弯.。纳兰容若词传》 32《心灵鸡汤》 38《你若安好，便是晴天》 40《阅微草堂笔记》 41《清史稿》 42《隋唐演义》 43《假如给我三天光明》 44《历史通俗演义—前汉》蔡东藩著 45《雾都孤儿》 46《牛棚杂忆》 47《临水照花人》魏可风 48《张爱玲与苏青》 49《眠空》《清醒纪》 《八月未央》安妮宝贝 52《风景中的人类》叔本华 53《空谷幽兰》比尔伯特 54 《在路上》（杰克凯鲁亚克） 55《莳花》 56《狼图腾》 57《饥饿游戏》 58《小王子 59《娱乐至死》 60《1988我想和这个世界谈谈》 61《帆的孤独啊》塞林格 62《我就是要挑战这世界》 64《恰同学少年》 65《搭车去柏林》 66《原来物理超好玩》 69《虫图腾123》 71《绝境狼王》 72《山海经》 75《少年派的奇幻漂流》英文原版 76《鲁宾孙漂流记》 77《蔡康永的说话之道》 78《你要配得上自己所受的苦》 80《最美的时光在路上》 81《当我谈跑步时，我谈些什么》村上春树 85《老人与海》 86《狼王梦》 87《果壳中的宇宙》 88《沈从文自传集》 89《红楼梦》少年版 97《中国皇帝全传》98《大故宫》 99《我的奋斗》100 《菊与刀》101 《布达佩斯攻坚战》》102 《告别薇安》 103《素年锦时》 105,《被窝是青春的坟墓》 106《随遇而安》 107《武则天》 108《梦里花落知多少》 109《安妮日记》 110《战争与和平》111 《人生必去的101个地方》（中国、外国篇） 114《昆虫记 》115《世界上下五千年》 116《致加西亚的信》 121《晚清三十年》 126《水知道答案》 127《谋杀似水年华》 128《丹特利安的书架》 129《藏海花》 146信任何人》 134《朱元璋传》 135《艰难中的毛泽东》 136《统帅们》 140《笑傲江湖》 141《神雕侠侣》 142《倚天屠龙记》 143《射雕英雄传》 144《中国可以说不》145《希姆莱》
5. 中学生为什么要读名著
我觉得读书，是为了让自己的水平得到提高。而读名著除了能积累词汇量外，还可以明智。中考考的就是一些文学常识,而名著这些书,你都可以作为课后读物来看,特别是那些外国名著,要是有兴趣的话可以多看一些,没有的话只要作为常识性的了解就可以了,光那些外国名著所写故事的发生的历史背景来说,一个初中生要理解起来就已经很困难了,我小学初中也看了不少名著,现在提起来也仅仅知道那些外过名著的大概内容,至于思想内涵什么的根本理解不了,到现在也只是有个很模糊的概念.
古代的名著就不同,很多描写的东西我们在日常生活,电视或者网络上都接触过一些,你看起来容易理解的多,可以适当的多看一些,也为中学的写作打好基础,看这些你绝对是有收获的.
另外,中国的四大名著,是绝对要看的,不仅要看,还要看很多遍.这四本书绝对是经典的,其他的弘扬民族文化这样的大道理我就不说,光对你写作的帮助就很大,可以说,把四大名著理解透彻了,基本上中学阶段写作文都可以从里面引出很多很多有用的例子来,不论是议论文还是记叙文,或者是夹叙夹议的作文,你都有东西可以写,而且得分都不低,所以好好看看吧!
看这些名著都是以兴趣为前提的,要是没有兴趣,自己都很抵触这些东西,是看不出什么名堂的,不如多花点时间在其他的科目上面.
6. 有哪些课外名著是“中学生必读书目”
有些是初中生必看我，我以前暑假都看过
推荐：
1.
《西游记》吴承恩
2.
《朝花夕拾》鲁迅；
3.
《骆驼祥子》老舍
4.
《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福
5.
《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著
6.
《童年》（俄）高尔基著
7.
《傲慢与偏见》简·奥斯汀
这7本基本初中生一般都读过的。
都是一些正能量，积极向上的书籍，开拓思路，对写作文和词汇量和文学修养都有很大的作用。
7. 中学生适合看什么名著
教育部在最近颁布的两个新教学大纲中，第一次明确指定中学生（包括初中和高中）课外文学阅读必读的30种名著，并具体规定初、高中学生的阅读总量。 初中部分（10种）：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》。 高中部分（20种）：《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。 如果没有看过四大名著，就看看四大名著吧！！！ 《红楼梦》； 《水浒传》； 《三国演义》； 《西游记》。 其中的《水浒传》、《三国演义》值得细看！！！ 如果这些看过了，或者不喜欢古典的！！！ 可以看看现代的， 《平凡的世界》； 《穆斯林的葬礼》； 《少年天子》； 《都市风流》； 《年轮》。 尤其是《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》的确值得一看。 如果对历史感兴趣，可以看看， 《史记》； 《战国策》； 《资治通鉴》； 《三国志》； 《汉书》； 《后汉书》。 尤其是《史记》、《三国志》值得一看！！！ 如果喜欢国外的名著，可以看看， 《笑面人》； 《简爱》； 《茶花女》； 《三剑客》； 《双城记》。
8. 适合中学生看的名著
《三国演义》
《三国演义》，全名为《三国志通俗演义》，中国古代长篇历史章回小说。作者一般被认为是元末明初的罗贯中，是四大名著中唯一一本根据历史事实改编之小说。演义以史为据，以儒家思想为本，强调“忠义”；着重描写战争，讲述汉末黄巾之乱至魏、蜀汉及吴三国鼎立，到西晋统一百余年间历史，刻画了众多英雄人物。
《边城》
边城是沈从文（现代小说家，散文家，历史文物研究家，京派小说代表人物）小说的代表作，是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的爱情悲剧，凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。它以独特的艺术魅力，生动的乡土风情吸引了众多海内外的读者，也奠定了《边城》在中国现代文学史上的特殊地位。
《家》
《家》，是由作家巴金创作的长篇小说，激流三部曲中的第一部。《家》被认为是巴金的代表作之一。最早于1931年在《时报》开始连载，原篇名为《激流》，1931年12月4日全部完成。开明书店1933年5月出版《家》单行本。
9. 适合青少年看的世界名著有哪些
《谁动了我的奶酪》
不算名著但适合青少年。中国古文言：变则通，通则达。这本书以一个小故事＋听故事的人的对话形式阐述，对这六个字进行了更深层，更详细，更符合现代人生存的解析。
我并不认为这是一本单纯的管理类读物，里面贯穿全书的观点，更适合丰富完善个人修为。
当你做得的是内向性工作的时候，比如艺术创作，这是你的常态。有一天你从事外向性事务了，比如销售，你就得调整自己的状态迎上去面对。调整后的状态，不是“非常态”，相反，如果用内向型的处理方式对待现在的工作，才不可取。这不是一种值得悲观的妥协，如果是，有一天从外向型工作又回到当初封闭自我的创作形式里，岂不成了堕落。
摘录书中黑体关键词句：
1、奶酪对你越重要，你就越想抓住它。
2、如果你不改变，你就会被淘汰。
3、如果你无所畏惧，你会怎样呢？
4、经常闻一闻你的奶酪，你应会知道，它什么时候开始变质。
5、朝新的方向前进，你会发现新的奶酪。
6、当你超越了自己的恐惧时，你会感到轻松自在。
7、在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮我找到新的奶酪。
8、越早放弃旧的的奶酪，你会越早发现新的奶酪。
9、在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。
10、陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪。
11、当你发现你会找到新的奶酪并且能够享用它时，你就会改变你的路线。
12、尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化。
【插播，奶酪墙上的话】
<1>变化总是在发生——他们总是在不断拿走你的奶酪。
<2>预见变化——随时做好奶酪被拿走的准备。
<3>追踪变化——经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。
<4>尽快适应变化——越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。
<5>改变——随着奶酪的变化而变化。
<6>享受变化——尝试冒险，去享受新奶酪的美味!
<7>做好迅速变化的准备不断的去享受变化——记住：他们仍会不断的拿走你的奶酪。
13、随着奶酪的变化而变化，并享受变化！
说它值得咀嚼一生，一点也不过分。
就像书里说的：故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的宁静，甚至还可以只是一项运动，入马术、高尔夫球等等。
只要生活在继续，有新的事物在前方让我们不断追求，途中美好的风景都值得我们记录及反思。
10. 有哪些好看的世界名著，要适合青少年看的~！
这是我的建议
约翰·克利斯朵夫
悲惨世界
麦田里的守望者
简爱
泰戈尔诗集
牛虻
童年
贝多芬传
汤姆·索亚历险记
我没有他们说的那么多,这些都是从我看过的那些名著里选出来应该符合你的要求