中学招聘老师

1. 私立学校招聘教师的要求是什么

也不一定，说不定人家是教龄20年以上的呢

2. 有些学校直接招聘的教师岗位，算不算编制内

具体以每次招聘公告为准，
教师招聘主要有三种形式，是不是正式编制的，要看看是属专于哪一张类型的招聘属。
第一种是公开招聘，这个大多数是有编制的。一般在各省市县区的人事考试网上发布招考公告，山东省近些年实行的是统考，1月份报名，3月份考试。
第二种是考核招聘，这个是面对免费师范生和应届生的，一般只有面试。
第三种是普通招聘，普通招聘就是学校招聘的临时老师，没有正式编制的。
这三种类型的招聘，最好的还是公开招聘里面的，工资待遇都还是不错的。

3. 哪个学校招聘初中老师

留意政府和教育局网站，招聘老师会在网上公告。公立和私立学校不同，公立学校不能直接招聘，而是政府教育部门及相关单位统筹安排招聘考试。私立学校可以直接招聘，你可以去私立学校向校长自荐应聘。

4. 上海的中小学一般招聘老师都是怎么进行的

形式其实挺多的，在很多网站上发帖是常见的，不过这些网站一般都是收费的。总之做任何事情都是有成本的，倒也可以理解。

5. 学校招聘教师岗位有限，有编制的教师严重超标，教师们都去哪了

其实教师行业每一年都很缺人，我国每年师范院校毕业生很多，这不禁让人们开始思考：每年都有的编制考试，这一行业也很缺人，不少学校招聘教师，柯娜协教师都去哪了？
虽然教师这一岗位每年都在招聘，但现在的教师和以前却大不相同。以前的老师是铁饭碗，当上了，一辈子什么都不用愁了，没有特殊情况也不会被辞退。但现在不同了，很多学校在招聘的时候采取的都是聘用制度，这也就说明了并非永远都是铁饭碗，也让很多面试者打了“退堂鼓”。再加上教师这行业本身基础工资不是很高，比较体面，不少人带着以前的“铁饭碗”光芒去看待这一行业才去考。没了编制和稳定，这一行业可吸引人的地方太少了。
而且教师这份职业的薪资和社会上的一些企业相比，要低不少。在我国北上广一些企业的薪水较高，毕业生每个月的薪水至少在一万以上。所以在薪水上也不占优势。大家当然都愿意去工资更高的企业上班。所以即使有学校聘请老师，年轻的师范毕业生们也不愿意去。
教师的数量一直很紧缺，但是在编制岗位的教师却没有减少的趋势，甚至还在增加。这难道不是自相矛盾吗？那些有编制岗位的老师都去哪了？
1. 部分即将退休的老师占着编制岗位
由于我国部分省市已经开始实行教师推迟5年退休的政策。这个政策的推出也就意味着，教师及时在退休年龄，如果自愿继续工作，仍然可以申请再继续工作。大多数老师来说，其实是不愿意退休的。因为年老的教师学校也不会给他们分配太多的教学任务，但是薪水又能照领。
虽然退休后也能够拿到退休金，但是和在职教师比起来，福利待遇都相差很多。老教师不退休，也就占用了教师编制。但实际上即将面临退休的老教师与新教师相比，教学理念都差很多，学校自然希望能够招聘更多优秀的年轻教师进入这个队伍，毕竟现在的年轻教师不仅学历高还很优秀，懂得寓教于乐。学生们学习的轻松，但成绩提升也很快。年老的教师和新上任的教师都拥有编制，这在一定程度上就增加了拥有教师编制的数量。
2. 老师在其位却没干实事，长期请假
有些学校会存在这种情况：有的教师长期请假，少则几个月，长期1年多。有些老师是因为生病，但有的老师确实因为其他原因暂时不能就职，但编制还在。
有一种情况是，教师背景很硬，几年不上班。即使有来检查的，只要不危害相关利益，没有人会当“枪打出头鸟”去举报。
3. 领导人数多
一般来说学校的领导人数是与学校的学生人数成正比的。但实际上大部分学校领导数量的设置都要高于学生人数。有些领导是不需要上课的，但是有的领导需要给学生上课，但是上课的课时也只是其他任职教师的一半。
这在一定程度上其实就加重了一线教师的负担。领导人数占有比例多，但是他们上课的课时少。两个领导的教学任务才顶一个一线教师。所以整个学校的分配就变得不合理。无形之中导致了领导职位的泛滥，反而一线老师很紧缺。只有适当减少学校的领导数量，才能在一定程度上缓慢一线教师的压力。
以上几点也就说明了为何编制教师超标，招聘岗位却有限的原因了。那么师范生都去哪了？有3个选择：去教育机构做教师、根据所学的相关专业转行、家里有条件的安排工作。
其实，大多数人都会选择去教育机构做教师。虽然不似编制教师那般轻松，但胜在多劳多得，条条框框也不多，一个月下来，工资也不少。特别是在线机构的教师，有些是随时都可上课的，不要求地点，这也少了限制，有更多的时间去做自己想做的事情。
以美术师范生为例，学校招聘教师的岗位有限，可以说是供不应求，那么这类学生毕业后做什么工作？有去画室做教师的、有做设计的等等。这一专业前景可谓十分广泛，但最受这一专业毕业的学生喜欢的便是在线教育教师了。除了给学生上课，还能给某些店做设计。线上教师为何受追捧，有一位教龄5年的在线教师说道：“在线教师在一定程度上锻炼了自己的能力，还有一方面，可以让我更专心。”她就职在美术宝1对1，每节课就教一个孩子，让自己更加专心的同时，有更多的精力去准备每一节课，更好的想着如何让孩子得以提高。
总结下来，即使是师范生、无编制，但除了“铁饭碗”，大多数人关心的都是能否锻炼自己和薪资等的问题。我想也就是当今师范生没有去学校而选择其他岗位的原因吧。

6. 中学教师招聘和小学一样吗

是一样的，都需要参加省级举办的统一考试，但是考试的内容不一样，具体的可以参考2019年的江西教师招聘公告中的考试内容一项。

(一)笔试

1.时间及地点。笔试时间为5月12日(上午9:00-11:00综合知识，下午14:00-16:00学科专业知识)。考点设在11个设区市，考生报名时可根据实际情况选择考试地点。

2.笔试内容。中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学、幼儿园教师招聘考试大纲(2016年修订版)》(见附件3)，笔试和面试成绩各占50%。幼儿园教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科，笔试和面试成绩分别占40%和60%。

3.试题类型和分值。单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%，客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。

4.考生应考注意事项。考生凭身份证和准考证进入考场，并携带黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮擦，不得携带计算器。答题所用的草稿纸由考试部门统一发放、回收。

5.违纪处理规定。对违反有关规定和工作要求，给考试工作造成不良影响的招考单位，要给予通报批评;影响特别恶劣的，给予停招一年的处理。对违反考试纪律的工作人员，视情节严重，分别给予取消工作人员资格、调离考试工作岗位或给予处分的处理。对在教师招聘考试过程中有违纪违规行为的考生，依据相关文件进行处理，并记入本人诚信档案。对以虚假信息骗取考试资格、聘用审批后放弃报到等不诚信行为，将记入考生诚信档案，并通报其所在单位。对恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的，取消本次报考资格。上述人员中，触犯刑律的，交由司法机关依法处理。

6.笔试成绩和入闱名单。笔试成绩及入闱人员名单将于6月中旬在江西教育网、江西省人力资源和社会保障厅网站、江西人事考试网上公布。根据笔试成绩从高分到低分的顺序，按以下比例确定入闱面试人员：招聘人数在5人及以下的岗位，面试比例为1：3;6至10人的岗位，面试比例为1：2.5;11人及以上的岗位，面试比例为1：2。

(二)网上调剂

笔试成绩公布一周内发布调剂公告，对招聘人数与考试人数比例达不到上述要求的岗位，在网上进行公开调剂。凡未入闱面试的考生，如符合调剂岗位的报考条件，可自愿在网上报名参加调剂。调剂报名时，不能跨报名系统调剂(即省统招不能调剂特岗，特岗也不能调剂省统招)。

(三)资格复审

入闱人员须在招聘部门规定的时间和地点，持招聘学校教育主管部门规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审，审查合格方可参加面试。2019年已通过教师资格审查、符合认定条件的人员，由于时间关系暂未拿到教师资格证书，现场资格复审时须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试)。在职在编教师还须提供所在单位及主管教育行政部门同意报考及任教年限的证明，如不能提供，资格复审不予通过。因资格复审未通过，产生的面试人员空额按笔试成绩从高分到低分依次递补。

资格审查贯穿整个招聘工作全过程。凡发现与公告范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其聘用资格。具体事宜由组织面试的单位通知入闱考生。

(四)面试。面试主要考察考生的教育教学水平和能力，一般采取试讲、说课等方式进行，原则上在笔试成绩公布后一个月内完成。网页链接

7. 教师招聘中小学考的一样吗

教师招考的一项测试准备从事教师职业的人员是否具有中小学教育要求的知识水平版、职业道德素养等各方面综合权素质的竞争性考试。一般来讲，教师招考先进行笔试，包括“公共基础知识” 、“学科专业知识”（局部少数市、区县不考）、“教育法规” 、“教师职业道德” 等。然后是面试，面试以采取说课、试讲等形式进行。最后是体检和政审，各项合格后，将被正式录用签订就业协议。

教师招聘中小学考的一样吗？
在笔试中，公共基础知识是所有专业都要考的，内容是一样的；专业知识是分专业考的，中、小学的内容也是一样的，但其中的教案设计部分是分小学和中学。在面试时，说课、试讲的内容有区别。

以上是关于教师招聘中小学考的一样吗问题的解答，希望对大家有所帮助

8. 天生中学招聘老师吗

天生中学的教师有很多教师呀，你可以去问一下或者直接去他们办公室打听一下。

9. 每年都会招聘教师，为何学校总是缺老师

随着社会的不断发展，人们对教育的重视程度也越来越大，也就对老师的要求越来越高，每年各个地方，各个学校都会招聘老师，那么为什么学校总是缺老师呢，那下面我们来具体分析一下。

还有一个原因，就是现在的班级人数越来越少，越来越注重教学质量，而不是教学数量，在之前我们在上初中和高中的时候，一个班级大约有七八十人，但是现在的初中，高中，班级当中只有三四十人，所以每个班的规模减小，分出来的班所需要的老师就会多。

以上就是为什么学校总是缺老师，每年进行招聘的原因。

10. 中学教师的招聘条件是什么

根据《中华人民共和国教师法》第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

(10)中学招聘老师扩展阅读：

根据《中华人民共和国教师法》第七条 教师享有下列权利：

（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六） 参加进修或者其他方式的培训。

第八条 教师应当履行下列义务：

（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。