1. 官林中学哪个女老师漂亮
看来你真的是无聊了
老师的特质是漂亮吗
是教学质量好吗
更何况是中学这个阶段
2. 求有关素质的演讲稿
看看这一篇行不行
各位领导、各位校长：
大家对我们官林中学的情况还是比较了解，下面我依据《宜兴市普通中小学学校管理综合评估指标》，将我校2003年在教育教学各方面的设想与做法向大家作简要汇报。希望各位批评指正。
1．办学方向
我校的办学目标是：“让每一位学生体验成功，让每一位学生获得发展，让每一位学生自主成才”。这一目标是我们在长期的教育实践中总结、提炼出来的，内涵丰富，可以说既有前瞻性，又有实际可操作性。其中“每一位”，强调面向全体，“体验成功”，这四个字得益于我校已结题的省级课题《中学生学习潜能的开发与教育研究》，充分强调了学生的心理体验及自我成效感，强调了赏识教育的重要性。“获得发展”，既指知识的积累，更强调能力、个性品质的发展，而“自主成才”，则充分突出了学生学习、成长的主体性。应该说，我们的这个“三让”目标所体现的办学理念和办学思想是先进的，是认真贯彻了我们党的教育方针的，也充分地说明我们对以“自主、合作、探究”为核心的高中新课程改革有着正确的认识的。
正因为强调了“每一位”，我们的学生流失率得到了很好的控制，今年全年没有流生，我们的高考的提升率才能在全市名列前茅，我们的专科入线率才能达到 99.9%。
面对需要探索、创造、建设的基础课程改革，我们积极、主动应对，我们把重点放在教师的培训上，因为教师是课改和教学的具体实施者，我们通过全面的细致的培训，来促进思想观念的转变，2003年，我们就五次请来了南京、无锡的专家，对教师进行各种形式的培训，将课改理念转化为教师们的一种自觉的教育行为落实到教学管理和教学实际中去。
在具体的操作中，我校的研究性学习，校本课程开发，都是教师集体智慧的产物，特别是在校本课程建设中，我们的校本化人文教育，已通过省教科所规划办的立项论证，成了我校课程改革的一个闪亮点。
我们严格开全开好每一门课程，强化了禁毒教育和预防爱滋病教育，特别是每学期一次的综合性社会实践活动及结合研究性学习开设的环境教育活动都得到了上级部门的高度评价。
2．行政管理
我校的领导班子精干、务实，分工明确、团结协作，在师生中享有较高威信。全体成员努力做到了七个一，即“管好一条线，分管一个年级，带好一个教研组，上好一门课，蹲点一个班级，带培一名新教师，关爱一名差生”，而且所任学科的教学质量都很高。
我们按要求严格实行了校长负责制，务实地开好一年一度的教代会，所有评优、评先、晋级提升都严格执行提前公示，按教育局的有关规定，实行了结构工资制和教学质量奖励。
学籍管理严格，今年学校的休学率为0.3%。学校各类档案齐全，管理到位，学校案档室早在96年便通过无锡市二级档案室验收，今年上半年，又通过了复查验收。
学校实行了以校长为第一责任人的安全保卫工作责任制，有兼职的安全员，建有安全卫生工作的预案，各条线职责明确，分工具体，软件、硬件措施都能到位，学校行政定期召开安全卫生工作会议，主动排查各类隐患，进行认真整改。学校从未发生过各类意外事故。
3．教师管理
在教师管理中，在抓好常规管理及师德师风建设的基础上，重点抓好了青年教师的培养和骨干教师的培养。除了制订了学校“十五”教师培养规划外，我们还有一个校本化的青年教师和骨干教师培养计划。比如青年教师，我校近三年内引进的新教师有30多名，我们把他们组织起来，刚毕业的为甲班，教龄一二年的，为乙班，分别选了一名班长，针对实际情况开展培训。甲班重点是课堂教学的规范与课堂教学的控制；乙班重点是课堂教学的艺术与教学重点、难点的突破，两班培训有分有合，但坚持两周一次，严格考核与督查，对青年教师的帮助较大。
同时我们组织每周一次的全员培训，鼓励教师参与各类业务进修，现在在职教师学历达标率达96%，有14人参加了或正在参加研究生班的学习，2003年新增无锡市学科带头人1名，宜兴市学科带头人5名，宜兴市教学能手和教学新秀各1人。
4．德育工作
学校有健全的德育工作机构，运转流畅，各项活动都正常开展，效果较好。有挂牌的校外德育基地5个，并能组织学生定期参加活动。每学期家长学校活动不少于2次。学校能够认真实施校本化的“1+1+1”关爱工程，做好学校、社会、家庭三结合教育。
学校建有心理健康教育咨询室，重视心理健康教育和与学生的沟通。重点做好两点，一是“清源”，即从源头上清除对学生心理产生不利影响的因素，如通过家长学校培训，引导家长正确认识自己的孩子，改进教育方法，通过校内激励性活动，让学生体验自己的每一点进步，通过校园管理听证会等学生自管活动，倡导一种和谐、平等、民主的环境氛围，尽量使学生少产生心理问题。另一方面是“疏导”，预防不可能完全消除心理问题，学习的竞争、人际交往中的不和谐必然会产生焦虑与不安，从而成为心病。那么我们采用集中和分散的办法来解决。如每年高考前我们都要对高三进行五到六次的心理辅导，像今年12月份，面对我校高三（4）、（5）、（6）三个班级的特殊情况，我们从无锡请了一位颇有成就的校友来校与他们交流。这些对学生都产生了十分好的效果。
可以说我校德育工作每年都有突破与创新，在市学校德育常规考核中名列前茅，12月份刚刚召开的常规管理交流会也到我校进行了现场参观。
5．教学工作
教学工作方面本年度除了抓好教学常规“五认真”外，重点在三个方面进行了强化，在高考中，超额完成了市局的指标。
3. 官林中学教学怎么样
个人认为：高一有较多年轻老师，基本上刚招聘的老师都是教高一（高州中学近年招聘的老师全是从华师毕业的，工作调动的不算），所以和高一的老师相处很融洽，没什么代沟，但从教学水平和经验方面讲，当然是老教师有优势啦；所以你会发现，越高年级的老师的平均年龄就越大，但知识面越广，教学效果也越好。当然，有些刚三十出头但教学成果很好的老师，她也会委以重任的，比如我高三时的数学老师和英语老师。
学校去年斥资百万给每间教室安装了全新的多媒体教学平台，效果一流~
住宿嘛，说好不好，说坏不坏，每间14人，两个卫生间，一个阳台，n个灯泡，两台风扇，没热水，没电源插口，没书桌，用免费井水。每学期200块，住惯了也就无所谓了。
学校午休时间是12：30—2：10，晚睡时间是10：30—6：00，高三也不例外。瞧瞧这作息表就知道了，学校是甚少给压力你的，但勤劳 好学的同学就经常在被窝里打着手电筒学习，夏天早上6：00—7：00时在图书馆前的草坪有很多同学伴着早起的鸟儿一起读书，去得晚一点连个位置也找不到了。所以说，校园里学习的氛围还是很浓的，只要你愿意，只要你发奋起来，校园里哪个角落都可以成为你的最佳学习地点O(∩_∩)O~
虽然考上高州中学的都是高州最好的学生，但因为学校也是招收择校生的，学生素质当然是良莠不齐，有勤奋好学的也有整天打机上网的。如果你跟着好学的同学一起，就会被感染着勤奋起来;如果你愿意去找人冲队，那就很难说你会变成什么样了。
总之，只要你有一颗向上的心，有信心 恒心 耐心，无论在哪里学习，都一定会赶英超美的（这话是我们高三的班主任说的O(∩_∩)O~）
呼~一口气打了这么多，不是为了你的分，而是从学校离开已经一个月了，看待她也逐渐理性化了，感触很深，只是，她已经成为我称之为母校的地方了，已是曾经。