中学生数学竞赛

㈠ 初中数学竞赛主要考什么

初中数学竞赛只有2方面：代数，几何
且，初中数学竞赛有许多是能用高中数学方法来解的
在初三时自学数学归纳法和微积分，对竞赛代数部分已经可以得心应手，几何方面不可强求，需要的是空间思维，定理什么的也可以多背背，具体题目可以去网络查：全国初中数学联赛和新知杯数学竞赛

㈡ 如何参加全国中学生数学竞赛

参加对象以高二年级为主，
每年的四月份都要进行初赛，
在学校报名参加考试就可以了，
初赛录取，9月参加市上的复赛，
依次参加国家赛。

㈢ 数学有哪些竞赛

小学：

“全国小学数学奥林匹克”（中国数学会普及工作委员会）

全国小学“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室，《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）

小学“我爱数学”夏令营－－“全国小学数学奥林匹克”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）

全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－小学（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）

初中：

“全国初中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）

“全国初中数学竞赛”（中国教育学会中学数学教学专业委员会）

初中“我爱数学”夏令营－－“全国初中数学联赛”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）

全国初中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）

全国初中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）

全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－初中（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少年中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）

“五羊杯”初中数学竞赛（《中学数学研究》杂志社）

高中：

“全国高中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）

中国数学奥林匹克－－冬令营（中国数学会普及工作委员会、中国数学会奥林匹克委员会）

全国高中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）

全国高中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）。

女子数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）

西部数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）

东南数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会、闽浙赣数学奥林匹克协作体）

北方数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）

那么，如果国内的数学竞赛队员，想参加国际数学奥林匹克竞赛（IMO），该如何实现这个梦想呢？

一般情况下，国家相关主管部门会组织各级各类的数学竞赛（如上面提到各种竞赛），一开始先在各个学校里初选，继而在县（区）、市级、省级层层选拔，最后在全国进行考试选拔。

如果一个人最终能从国家级竞赛考试中脱颖而出，获得优秀的成绩，那么这样的人才就有机会参加最高一层的国际数学奥林匹克（IMO）。

因此，我们可以把每一个国家内的数学竞赛看成是国际数学奥林匹克（IMO）的选拔考试，任何一个学习数学爱好者或数学竞赛队员都以能参加IMO为荣，而能获得奖杯的队员，回国之后自然会受到重点培养。

基于这样的背景，前些年很多教育培训机构打着“奥数”的招牌进行招生，扰乱了正常的数学竞赛选拔程序，特别是一些学校为了升学利益和名誉，以“奥数”作为参考成绩，更是让数学竞赛朝着畸形的方向发展。

㈣ 初中数学竞赛

如图！

㈤ 初中生数学竞赛

1980年，在大连召开的第一届全国数学普及工作会议上，确定将数学竞赛作为中国数学会及各省、市、自治区数学会的一项经常性工作，每年10月中旬的第一个星期日举行“全国高中数学联合竞赛”。全国高中数学联合竞赛是中国高中数学学科的最高等级的数学竞赛，其地位远高于各省自行组织的数学竞赛。竞赛分为一试和二试，在这项竞赛中取得优异成绩的全国约90名学生有资格参加由中国数学会主办的“中国数学奥林匹克(CMO)暨全国中学生数学冬令营“(每年元月)。 优胜者可以自动获得各重点大学的保送资格。各省赛区一等奖前6名（部分省最多可增至10人，西部地区各省不少于3人）可参加中国数学奥林匹克，获得进入国家集训队的机会。

㈥ 中学生数学竞赛有哪些

数学：“希望杯”、“祖冲之杯”
每年3月份初赛的全国数学竞赛。等等。

㈦ 初中数学竞赛公式

这个比较困难，干脆我给你初中数学竞赛常用公式
http://hi..com/%D0%D0%D6%AA%B4%F3%D1%A7/blog/item/5ac8f01175ee1679cb80c424.html

㈧ 全国奥林匹克数学竞赛和全国初中数学竞赛是不是一个

数学竞赛里的奥数题不是很多，要比奥数简单一些。数学竞赛主要还是注重课本的知识，但专是奥赛则不同属，主要考察你思维的多向性，难度远远超出了平时课本所学的知识，有的甚至是没有接触到的。学习奥赛题对你现在的学习帮助不是很大，但是对你的思维是一个很好的锻炼

㈨ 初中数学竞赛难吗怎么学

LZ您好
如果不以竞赛为目的，去参加奥数千万别题海。睡4个小时更不可取。
对于成绩能达到135，冲刺压轴题的应届生，奥赛有利于你开阔视野，通过讲解知道“难题都是什么套路”。我想你家人也是不求你拿个名次，但是“开阔视野”以备将来真正考试冲刺压轴题吧。【物理不一样，初中物理要参加竞赛那就一定目的是拿奖。】
所以自卑干嘛？135附近的学生应该学会勇敢。换算成百分制也是战胜了90%题目的人，低头干嘛？
毕竟你初二，不是初三，数学比起学科，更像是工具，所以“知道计算方法”，比“做出来”有时更重要。
一对一家教确实比大型培训班对学生效率高（对老师的效率低。）

㈩ 为什么坚持到高中搞数学竞赛的人很少了

说实话，挺难的！但是做什么事那么容易呢，对吧？！
我是新一代教育韩鹏，总结了一些关于高中数学奥林匹克联赛的只是（全是干货），献给最可爱的数竞生们，希望对大家有帮助！
我们不说虚的，学习数学竞赛只有两个目的：第一个目标是拿一等奖，进入理想名校。有的同学会说为什么不是省队呢？我这里说的是对于绝大多数人来说，一等奖是现实且可行的。想要进入省队，需要的因素很多，需要一定的天赋+一个好的老师+一定的运气。因为竞赛成绩也是具有一定偶然性的。第二个目的就是通过数学竞赛提升思维，提高日后的学习效率，因为现在都在提倡终身学习了。
那么，什么时候开始学习数学竞赛才不算晚？
答：不知道从什么时候开始，咨询竞赛的家长，他们的孩子年龄越来越小了。都有一个观念，学竞赛越早越好。其实不完全是这样，说一个简单的道理你们就明白了。安徽省每年一等奖50人，有不少都是高中才开始接触竞赛。全省所有竞赛生中，从初一就开始学竞赛的人绝对不止200，如果真的是越早越好的话，那一等奖应该全部是那些初一甚至小学就开始学竞赛的学生。比起学习时间，更重要的是你怎么学？跟谁学？有些学生学了六年竞赛，可能走了五年弯路，甚至学到最后思维都是错的。很多人初一学竞赛，无非就是提前学习下面的内容而已，思维没有提升。其实那些知识学起来是非常快的，如果思维达到，一个学生只需要两个月就可以学完所有高中高考的数学知识。所以我给各位家长的建议是，不要盲目求早求快，要知道，提升思维比学知识要重要。
一般来说，高一上学期接触竞赛都不算晚，当然初三暑假能开始就更好了。我们合作的学校中，很多孩子高一下学期才开始接触竞赛，仍然可以获得一等奖。我们最高纪录是曾经三个月突击出数学竞赛一等奖，但是那个孩子吃了常人无法想象的苦，一天只睡两三个小时，当然这个也有一定考试发挥的运气成分在里面。我只是想告诉大家不必盲目追求提前。
再说下，拿一等奖正确的姿势应该是什么样子呢？
答：学竞赛其实比的就是谁走的弯路少！通过我们老师团队自己以前拿一等奖的经历，再结合多年来的教学经验，我们已经有了一套科学完整有效的培养方案。
（1）高一上学期把高考数学大部分章节学完，不需要学得特别好，实在学不完的寒假要学完。
（2）高一下学期学习一试的知识，学完后通过考试练习巩固。
（3）高一暑假练习一试的同时，学习二试，重点突击平面几何。因为和其他三个模块来说，平面几何相对好拿分一点，我们现在通过集训基本上可以保证80%的同学在考试中做出平面几何，这就是40分呐！水平好的同学，高一结束就可以冲击一等奖了，如果成功了，接下来进入名校就太容易了！如果没有成功，我们还有高二。
（4）高二学习一试的同时，学习二试的其他模块。
少走弯路就是捷径！当然这一切的前提是你有一个靠谱的老师，说一千道一万，选择竞赛教练对学生来说是关键。
最后祝大家在竞赛的路上越走越宽！