❶ 中学生如何交友
这个问题可以分为以下3个方面:
1、交朋友的目的。交朋友有很多的目的,有的是为了钱,有的是为了哥们义气,但更多的是想要有一个能够说话能够倾诉的对象。金钱,权力那些都是极其肤浅的东西,只有智商比较肤浅的人才会有这样的目的。对于中学生,也不能完全说就不是为了这些方面,毕竟还是有的,但是更多的是想要学会为人处世,真心待人,并且能够在以后拥有更多的人脉,打下坚实的人际基础。
2、朋友的类型。“朋友间应该相互促进,互相帮助,健康成长……”这仅仅是交朋友的“理想状态”,在现实中还很难达到。但是要知道每个人都有自己的本性,而且本性难移,所以在择友方面就更加依赖于自己的洞察力了。不一定所有的朋友都能够相互促进,相互帮助,这还需要看实际情况。
3、中学生的现状。中学生现在还不够成熟,在择友方面或许就稍有欠缺;但也不能说在中学就不要交太多朋友,因为这种择友的能力同样也是能够培养出来的。只是,不要因此付出太多的代价,毕竟中学生应当以学业为重,适当交友,寻找一些人生路上的旅伴共同走过,这样就可以了。
所以,对于中学生交友的这个话题,这还是需要看个人来说的,具体问题具体分析。对于交友技巧,可能需要更大篇幅,所以在这里就不多说了,我资料里有联系方式,加我为好友就可以取得联系。
❷ 中学生如何交友
如何处理同学之间的矛盾 如何看待中学生的早恋 三,活动形式: 运用多媒体课件,...1,由学生收集交友方面存在的疑问,从中归纳和筛选出带有普遍性的几个问题,发布到
❸ 中学生交朋友靠的是什么
如果说小时候的友谊纯洁如淡雅的花香,时时飘来清新的气息,那么,中学时的友谊就是一杯浓茶,值得用一生一世去品味。
有人说,没有朋友的人,是很可怜的,他的面前是一片荒野。常言道,一个篱笆要打三个桩,一个好汉要有三个帮。人总是生活在一定社会关系中,无论是物质生活还是精神生活,都不能孤立地进行,必须互相依存,互相交往。于是在客观上就会产生这种互相交往的需要。生活中没有友谊是不可想象的。
每一个人进入高中的目的都不仅仅是读书、学习、考试、拿到毕业文凭,而是渴望在学校中广交朋友,寻找真正的、纯洁的、高尚的友谊。但真正纯洁的友谊是建立在互相信任的基础上的。
不少中学生在交友过程中,感到友谊难以寻求,难以捉摸,并为此而困惑苦恼。要怎样获得信任与真诚的友谊这当然不是靠金钱地位,不靠虚假的热情,靠的是真诚的奉献,靠的是对朋友最基本的信任。
人与人之间相处是很微妙的,不是说怎样去相信别人,主要是看那人是否值得你去相信,所以要先判断什么人是值得相信的,你相信一个人要从平时相处的点点滴滴来看,还有要看是在什么事情上,有的事你是自己可以判断是否值得相信,慢慢的适应着去相信些不重要的事情,主要是要相信自己的判断,你一定能行!
信任是人与人之间沟通的先决条件,如果你取得别人的信任,那么你便会活得充实精彩。同样,你只有信任别人,和别人交往才会有意义。取得别人的信任关键,是坦诚地去面对身边的人和事。塌实会给你带来好运。当你与别人以诚相待时,别人也会以同样的方式对待你。你不应该避讳别人的询问或交谈的话题。
取得别人的信任,还的靠自己的能力。如果你具备值得别人肯定的素质,你同样会得到别人的喜欢。就像NBA球员一样,如果能发挥稳定并且有好的表现的话,你会得到队友、教练等人的信任。所以说,能力是占第一位的,无论作什么事情,你都得具有很强的能力,才会赢得尊重,取得别人的肯定与信任。
如果他是你的朋友,朋友之间首先就是信任,如果你不信任他,或不想信任他,那还叫什么朋友?你真把她当作你的朋友,那就要彼此建立在相互信任的基础上,互敬互谅,真诚相待,才能达到心心相印,亲密无间。
❹ 如何看待中学生网络交友
我是来自广东省佛山市顺德区龙江镇保利上城的初中生刘馨芹14岁
❺ 关于中学生交友的调查报告
中学生交友标准问题的调查
高二(4)班 诸奇川、李忆俊、王 姗、潘晓静
一、引言:
我们小组作此项调查的目的有这样几点:首先,我们认为在当代社会对于人才的要求十分高,而人才便是综合素质的体现。于是,交际能力在未来社会的人才选拔中有重要地位。这也是在我们这个年龄段所要学习的,利用这次课程机会,做这样一个调查,来了解当代学生交友的准则和一些好的方法,同样知道一些不足之处来总结出更好的交友方法。不仅使我们自己得到一些经验,也与广大学生朋友一起分享。从而能更好地使学生处在学生这个社会角色中。
二、调查方式,调查对象和调查过程
调查方式:以问卷形式(见附录)
调查对象:初二、高二的在校学生
调查过程:经过老师的指导和组员的反复讨论拟定出了调查试卷。在修改后确定问卷并打印。然后,我们小组四人每人负责发放40份试卷,并收回。其中,我们讨论决定在两所初中及高中作调查,为了使调查结果更科学、准确,同时决定男女调查对象各80人。(结果:各回收75份)
三、分析:
分析:初中高中选C答案的人较多。表明学生朋友们的自主性都较强,但不是一味盲目的自主,而是以父母意见为参考,加之自己的判断做出决定。我们想这个选择可能体现出当今学生具有很强的自我意识,也表示了当今学生们在交友方面是比较理智的。
第二题,从此题的反馈数据中,可以看出对于B选项初高中生有明显区别。高中生在人与人交往中更注重个人观点。而初中生容易更容易接受他人观点。说明高中生在心智方面较初中生而言更成熟。
第三题,这题中初高中生的想法较为一致,认为“正常、较正常”居多,我们认为这个现象在此年龄段中较为普遍。
第四题,我们认为当代学生对于人之间的交往更需要的是一种直面的感觉,都希望给自己一种真实的感觉交流。也许真实就是人与人之间交往最主要的。
第五题,在这题中出乎我们意料的是,选择“无真心朋友”占一定比例,这便是一个值得深思的问题。在这个竞争力渐强的社会中,如果连真心朋友也没有,那是多么的悲哀。在选择朋友中,标准是个问题。希望在未来的社会中,真心朋友是你随处可及的。
第六题,我们分析这一题表明高中生在选B、C项对于初中生。这个更涉及一个铭感的话题。虽然高中声比初中生思想较开放,不过这一点我们认为在教育方面也有一定的影响。毕竟初中生是个被引导阶段,而高中生处于走向自主阶段。
第七题。
高中生最先:D F A, 最后:E B
初中生最先:F A D , 最后: E
在最先选择的几项中,初中生和高中生是同样的,但是高中生谈得最多的是自己的烦恼和快乐,说明高中生比初中生的心理压力更大些。
第八题,是可以反映做问卷者的交友的心态。值得庆幸的是对此觉得无所谓的人还是大有人在的。他们认为每个人有交友的自己,只要大家过得开心就可以了。
第九题和第十题,反映了学生以什么标准来交友的。结果表明当代的学生们都有着很高的素质,在看待人时是比较客观,比较理智的。成绩虽然对学生很重要但是学生更看重和对方是不是有着共同的爱好,兴趣,以及对方的真诚。
最终分析:
在一些题目中,我们发现初中生和高中生存在着许多的共同点。如第3题中,初中生和高中生都觉得诸如弟妹称呼是正常的。通过我们讨论以及老师的提示,我们总结了三个造成初中生和高中生有些共同性的原因:
第一,如今的孩子都是独生子女,一个人比较孤独。希望有个兄弟姐妹可以与自己一起分担自己的开心与烦恼。所以学校就成了学生们结交朋友的重要场所。为了让彼此之间更加融洽,用弟妹的称呼来增进友谊,也使得自己感觉自己拥有了更多的“亲人”。
第二,家长和老师对于异性交往的教育方法,我们认为都存在着一些问题。毕竟两代人在某些方面是有一定的代沟的。一些强制的教育使得学生们产生了逆反的心理。大人们越是想阻止什么,他们就越想干。但是怕被别人说成是一对一对的。于是就用弟妹的称呼。
第三,现在看电视成了学生们每天必不可少的事。而在一些偶像剧中,学生们见剧情人物总是认别人做哥哥妹妹的,感觉挺新鲜的,有点想尝试一下。既然有一个人会有这想法,那其他的人也会有。所以“弟妹称”就成了一个“流行时尚”。其实弟妹的称呼并没有正常和不正常之分。没有谁可以给它一个正确的定价。只要是以友谊为基础,那又何尝不可以呢?但对于那些动不动就认弟弟妹妹的,那是不行的。“兄弟姐妹”其实只要有几个就够了,无须有很多个。希望广大的学生朋友应该注意到这一点。
对于和朋友,同学平时谈论些什么问题,初中生和高中生大多数谈的都是较为随意或快乐的话题,几乎全脱离了学习或强制性的问题。反映出学生们在学校中的压力及一些逆反心态。而这种心态在最后的选项中高中生较多的选择了最后谈的是学习。初中生选择的也不为少数。这便是一个担忧的问题。同学之间不谈学习,这是不是学生们不喜欢谈呢?但值得高兴的是无论初中生还是高中生很少有人喜欢谈论别人。这是作为朋友最基本的一个条件。这个说明了学生还是很尊重他人的。而从其他的选项中我们也可以看出当代的学生希望谈的是一些大多数人感兴趣的话题。
而在面对自己对朋友的占有欲上,初中生和高中生就有了些区别。高中生中对于遇到这样的事会感到不舒服,无所谓的人持平。都有28人。虽然能够接受他人的只有很少的人但那两个28人也表示出一个问题。对于朋友的占有欲太过强烈。而这是不好的。而且这对于交友来说是会有点阻碍的。这个问题在女生方面更加突出。也许是性格问题吧。的确,自己的好朋友突然疏远了你而和其他的同学接近,心理是不会太好受,但是每个人交友是有自由的。朋友并不是你一个人的,他有权去交更多的朋友。况且能够交到更多的朋友应该是件好事情,你根本没必要有嫉妒的心态。所以在这方面,大家要有一个良好的心态才行。
每一个人都会交几个朋友。当然在选择交友方面就会有许多的不同。在高中生中大多数的人认为同性朋友只要兴趣爱好相同就可以了。对于异性朋友同样如此,他们认为对方要气量大,能够体谅对方。而初中生尽管也认为兴趣相投就行,但对于对方的品格,气量等方面比高中生看重得轻。这就说明了高中生比初中生更加理智,客观点。因为一个人最重要的是他的人品当然兴趣相投也很重要。但是如果一个人的人品不好,即使和他有再多的相同爱好也是没什么用的。因此,希望同学们以后在交友时可以注意一下这个方面。
朋友在我们生活中有着重要的地位,而选择朋友更是一件重要的事。在这方面和父母比起我们是没什么经验的,但我们并不一定要完全按照父母的意见,我们可以把父母的意见当作是我们选择朋友的参考,这样即不盲从也不抵制。而且我们要多注重朋友人品方面才行。同时要调整好自己的心态,不要有嫉妒的不良心态产生。
朋友,在你有困难时,会向你伸出援助之手;在你开心时,和你一起分享;在你难过时,帮你分解忧愁,安慰你。有时候,只是一个眼神,一个手势,一句简单的话,就能相互传递无限的温馨。而这些只有你付出你的真诚和行动才会体会到的。你付出了多少就会有多少的回报。
参考资料:
1.《透视爱心的世界——家长心理学习》,复旦大学出版社
2.《青少年心理知识丛书——成长篇》,文化艺术出版社
3.《中学生社会交际心理问题》,上海教育出版社
4.《卡耐基社交训练教程》,中国物质出版社。
❻ 中学生如何正确交友
中学生,我们和父母在一起的时间少了,更多的是和同学、朋友在一起。朋友是我们生活中最常接近的人,他们对我们影响重大。而我们中学生的人生观尚不完善,如果我们不注意交友将会对我们产生极大不良的影响。 课题组名称:高一(10)班组长:许志珠组员: 许志珠.符娟.唐江婷.关远秋.符倩.任逍遥 .赵廷跃 .指导老师:黄世堂中学生,我们和父母在一起的时间少了,更多的是和同学、朋友在一起。朋友是我们生活中最常接近的人,他们对我们影响重大。而我们中学生的人生观尚不完善,如果我们不注意交友将会对我们产生极大不良的影响。有些同学因为交错了朋友而耽误了自己的学习,甚至走上违法犯罪的道路。而有些同学经常和朋友闹别扭,这成了困扰他们的一个原因。 古人说过,人生得一知己足矣。何为知己?即知心朋友。人生中要结识许多朋友,一个人可以有很多朋友,但知心朋友不会很多,所以有人感慨:朋友易得,知己难求。当我们遭遇挫折、危难时,特别需要朋友的帮助与支持,而这时也最能体现出谁是真正的朋友,因此我们在结交朋友时要有所选择。那么,我们应该选择哪些朋友进行交往,发展深厚的友谊呢?我们在交友时要遵循哪些原则? 孔子在其《论语》中说:益者三友、损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。孔子教育自己的学生要交好的朋友,不结交不好的朋友,我们可以从中受到启发。 一、益者三友 世界上对自己有帮助的有三种朋友,就是所谓的益者三友:友直、友谅、友多闻。 第一种,友直,指正直。这种朋友为人真诚,坦荡,刚正不阿,有一种朗朗人格,没有一丝谄媚之色。他的人格可以影响你的人格,他可以在你怯懦时给你勇气,可以在你犹豫不前时给你果断,所以这是一种好朋友。 第二种,友谅,《说文解字》中:谅,信也。信就是诚实,这类朋友诚恳,不虚伪。与这类朋友交往我们内心是妥贴的,安稳的,我们的精神能得到一种净化与升华。 朋友分为畏友、密友、昵友、贼友四类畏友道义相砥、过失相规;密友缓急可共、生死可托;昵友游戏相逐、甘言如饴;贼友利则攘之、患者倾之。但人性具有多重性,它会随着环境、阅历的变化而转变,当然朋友也会随着这些变化而变化,有人把朋友分为三类,短期的朋友,长期的朋友,永远的朋友:(1)短期的朋友,双方建立的友谊未能得到巩固,从此淡于往来,其原因有种种。有的是因为一方对另一方失去兴趣,或者双方都失去了兴趣;有的是因为时空关系的变化,失去了交往的基础;当然还可能有其他原因。只要双方没有伤害对方,即使是短期的友谊对人生也是有益的,有的可能会铭记终身。(2)长期的朋友由短期的朋友发展而成。双方的相悦相容,巩固和发展了友谊,能历久而不衰。但友谊不是取之不竭的泉水,而像银行里的存款,需要不断储蓄才能长期支取。长期的友谊需要长期的呵护。(3)永远的朋友。永远的朋友把友谊当作一种责任和义务。当你顺利地时候,你和他的相交不过如淡淡的清水;一旦你有困难,不需要你的召唤,他就会出现在你的身边。他也不会因为已经对你付出许多,心安理得离你而去。这种朋友可遇而不可求。古人云:人生得一知己足矣。 一般来讲,学生阶段的朋友是以思想、志向、爱好的相投而结为朋友的,这种朋友绝大多数是短期朋友,当然也就不是专一的无话不谈的朋友,而是广泛的所保留的朋友。既然是这个样子,那么我们就需要随着环境以及所属团体的变化,而不断更新朋友和交往范围来获得信息,扩大知识面,增长自己的才干和丰富社会、生活经验,这种更新当然要围绕着生活的中心和需要。现在的高中生竞争比较激烈,都以学习为重,这一时期交朋友的目的无疑就是寻找前进的道路上的伙伴、战友,所以,谨慎择友和交友就非常重要。 1、选择朋友。古人说近朱者赤,近墨者黑。这就告诉我们要交志同道合、真诚、正直、有理想、有抱负的朋友,交这样的朋友往往相处非常融洽,才能在学习和做人之上彼此促进相得益彰。选择朋友要注意以下几个方面:(1)朋友应是多层次、全方位的。也就是说要结交多种类型的朋友,以满足各方面之所需。比如:能直陈自己的过错失误,开展批评的诤友;能给自己指点迷津,使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友;能相助于危机、困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友等。从而为自己的发展和个性的完善创造良好的外部条件。在诸多朋友中,应特别注意对多交学习上能互助互励的同学。(2)把握好择友的标准。如具有共同的志向、兴趣,崇高的品德,能以心相见,真诚相待,诚实、可靠、正直,具有渊博的学问,在某一方面强于自己等。对与交友的标准,高中生中大多数的人认为同性朋友只要兴趣爱好相同就可以了。对于异性朋友同样如此,他们认为对方要气量大,能够体谅对方。而初中生尽管也认为兴趣相投就行,但对于对方的品格,气量等方面比高中生看重得轻。这就说明了高中生比初中生更加理智,客观点。因为一个人最重要的是他的人品当然兴趣相投也很重要。但是如果一个人的人品不好,即使和他有再多的相同爱好也是没什么用的。因此,希望同学们以后在交友时可以注意一下这个方面。另外,由于现实生活中同时具备几种条件的理想的人是很少的,因此不宜追求十全十美的人,否则就难以获得朋友。对于一些性格不同,兴趣有异,有某些不足的人,也可以适当地接触了解,既可以使你加深对各种各样的人的了解,培养与各种人打交道的能力,同时也可弥补自己的某些不足,寻觅到可交之友。总之,交友标准应灵活掌握。(3)正确认识,深入了解对方。与别人建立某一种类型的朋友关系,必须在较全面、深入了解的基础之上,可以通过直接接触,侧面打听,察言观色,看其以往的历史等途径和渠道,及其一贯的为人处世的态度达到真正的了解。要特别注意观察了解对方在你背后的真实表现,掌握对方的真实动机,以免误解人家或受骗上当。(4)要积极主动出击,不宜消极坐等。交友需要相互间的双向交流与交往。要交上朋友,得有一定的主动精神,可利用课后、学余时间,特别是假期多与同学谈心,交流情况、信息、思想及感情,取得相互的了解及信任。(5)珍惜友谊,发展感情。有的人交友像蜻蜓点水,或黑瞎子掰苞米,不能深入,满足于泛泛之交,或者见异思迁,喜新厌旧;忽视朋友的情感,以自我为中心;有的搞实用主义,需要时是朋友,用不着时成路人,一旦有点矛盾就翻脸变敌人。不管在什么时候,都要与人为善,珍惜友谊,需明白:有很多良友,胜于有很多财富。 2、朋友相处。真正的朋友应该是贴心、知心和互相关心的,要维系好朋友之间的关系,应该从以下几个方面入手。(1)和善、热情,懂得分享别人的痛苦和欢乐,注意倾听别人说话多听有助于我们了解别人、理解别人、与别人沟通,富有同情心,愿意帮助别人,这样的人别人乐意交往。(2)培养广泛的兴趣,增强自信心。友谊是建立在共同的兴趣基础上的。一个不会唱歌不会跳舞,不爱画画,不爱活动的人是不会有朋友的。努力培养自己广泛的兴趣,在参加各种各样活动中和同学建立友谊。(3)信任朋友。古人云信人者,人恒信之。所以说要想获得朋友的信任首先要相信朋友,真正做到以诚相待才是和朋友相处的根本。(4)懂得保密。保密,并不是一种对朋友不信任的行为。问卷调查显示,六成的同学和朋友交谈时无所不谈,涉及方方面面。这样容易泄漏自己的一些重要信息,如银行卡密码、存折密码、甚至是父母工作单位的秘密。这样可能为不法分子提供方便,造成自己和他人的损失。所以,与朋友交谈时我们要适当保密。(5)大度做人。子曰人非圣贤,孰能无过乎。在这个世界之上完人是不存在的,所以要包容朋友大原则之外的错误和缺点,真正做到严于律己,宽已待人,发现别人的优点才能真正和朋友相处,也才能交到真正的好朋友。(6)患难与共。朋友之朋为两个平起平坐的月字组成,意味着欢乐共享,苦难同担(在法律允许的范围之内),也就是说朋友之间的友谊不是靠甜言蜜语来维系的,真正的友谊是经得起时间和环境的考验的。(7)取长补短。因为每个人身上都有闪光点和胜过自己的地方。例如:有人见多识广、思维敏捷、处事沉着;有人办事老练,处事果断。这都值得自己学习。如朋友有过,那不仅要引以为戒,还要帮助,不能护短包庇,互相真心爱护,珍惜友谊。这样结交的朋友,才是真正的朋友。(8)尊重别人,讲信用。尊重别人就是尊重他人的意愿与想法,自己犯了错误时应立即承认并且大方道歉,不要为自己的不当行为找借口,这样可以避免许多不必要的误解与麻烦。珍惜别人的时间,守信守时,也是尊重他人的表现,也是现代中学生的修养之一。(9)不要过于谦虚。每个人都有自己独特的态度和行为方式,有独特的人格。我们在与别人相处时,虽然要对别人的需要持迁就、随和的态度,但这并不意味着要放弃一切,没有了自己。处世也要有主见,不随便附和别人的意见。与朋友有不同看法时,可以不脱离现实表达自己的观点,说不、对不起。即使因为坚持正确的东西而得罪了别人,也可坦然置之,更不可为讨好别人而牺牲自己。(10)正确看待、处理异性间的交往。男女同学的交往有利于相互了解,相互学习取他人之长补己之短,有利于营造温馨的氛围。同时也可以锻炼与异性交往的能力。但交往也要有尺度,要相互尊重,要注意交往的方式、场合以及频率。不要认为异性之间的交往会浪费时间或者是早恋。(11)对朋友要真诚,心无城府,肝胆相照,坦率直言。也就是要讲真心话,倾谈人生、前途和未来,倾吐欢乐和痛苦,这样交往能增进了解,增进友谊,有利双方进步。中学生时代的交友是训练社会合作的最好的方式之一。在交友中,我们学会如何推心置腹,如何体会别人的心情和感受,如何调整和控制自己的情绪以保持和维护友谊,学会商量,学会等待和忍耐,学会退让和妥协,学会忠诚与守信,学会宽容与信任,学会说服和劝告,学会倾听和接纳,学会坚持和拒绝。这些都是处理人类各种社会关系所必需的技能和态度。 可见,要想让朋友成为我们行进道路上的一朵鲜花,我们就必须懂得如何去选择朋友,如何去和朋友相处。这就要求我们要把握好交朋友的标准、深入了解对方、培养广泛的情趣、尊重别人守信用等等。这样,我们交到的朋友才会是在你有困难时,会向你伸出援助之手的人;在你开心时,和你分享的人;在你难过时,安慰你的人。有时候,只是一个手势,一句简单的话,就能传递无限的温馨。这样,朋友会成为我们前进的助推器,我们的生活也会因朋友而多姿多彩。
❼ 什么软件适合初中生交友
女生的心思真是细腻啊,搁我身上绝不会觉察这么多,呵呵。
从你上面的文字来看,貌似你在班里目前圈子还是比较窄啊,这个也可以与你比较敏感的性格相联系~那么,你对那位女生(你一直当她你的知心好友,对吧)在你面前的反应以及热络关系十分在意。
其实呢,你们刚刚初二,说句你不太中意的,对于什么真正的挚友还不能准确判断。所以,你要做的是学习好的同时,扩大你的交际圈(心理学谓之
亲疏圈),做一个能和不同同学谈得来、有几个常常聊天、学习的好友的女孩。对于那个女生,就你提供的材料看,我不能说她不在乎你,或者武断认为她不把你当朋友~但是有一点,她绝对不是如你想象般时刻都想关心你,她自己也有一个大于你一个人的交际圈呀,呵呵,对吧?(貌似你学习成绩比她好,可能是造成她有些疏远你的原因,个人经验供参考哦)。
所以啦,你首先要注重学习,对于交友一来扩大亲疏圈二来不要苛求她人总能想到你三来找几个合得来(成绩、个性)的闺密~加油!!!
❽ 急!中学生如何正确交友
中学生应该如何交友
1 下一篇文章
未成年人深陷淫秽信息,中学生互传暴力视频,网瘾成魔失去生活兴趣 时报记者 潘敬文 一些托管主机、虚拟空间、交友网站和网络聊天室成了网上“藏污纳垢”的场所。 同时,有法律专家指出,该专家指出,应该让学生在健康的文娱活动中树立健康阳光的价值观和世界观。 噪音3网瘾
但虚拟世界中交友的道德标准对诚信的要求大幅度降低,人们认为在网络虚拟世界中,事实上,除了引起网上犯罪以外,网上聊天和“网恋”现在正成为对于青少年特别是对中学生影响最大的网上因素,对于如何制止不良短信泛滥、防止其危害青少年,一些业内人士建议,国家应该给予手机短信以正确的定位。
一些中学生结伴来到网吧后,会专门找一些角落,然后几个人围着一台电脑,一边看色情影片一边互相嬉笑。 原来总以为,在几年来不遗余力的打击下,黑网吧应该早被清剿得差不多,即使有,黑网吧,上网成瘾,学习成绩下降,家人关系紧张,离家出走,飘荡社会,交友不慎,误入歧途。
由于假期中学生的自由时间比较多,家长很难管理,所以孩子们常常会沉湎于上网、打游戏、看电视,对于学生上网寻求健康或有益的内容,或进行正常而健康的交友、聊天,应该予以指导与支持,以利于取得孩子的信任,我们应该多鼓励学生上网找资料,这样无形中可以培养学生对学习的兴趣。
比如说车迷俱乐部、交友俱乐部,这些成员、这些组织都是我们服务中心服务的对象,所以这几年我们在小朋友那里抓养成道德好习惯、在中学生、大学生当中加强人生发展的指导,提出了一些要求,包括对于学生在学校期间进行文化、体育活动的时间应该得到保证。
如果中国学生占到25%,那么中国赴美学生数量应该达到14.1万人, 往往英文不好的人再加上中国人有害羞的特点,不愿意去交友,特别是交美国当地说英文的朋友,而往往去美国的中学生,作为交换学生出去一年,回来之后能说一口地道的美式英语。
两名因抢劫被判有期徒刑1年、缓期2年执行的中学生,上月底,在黄贝街道社区矫正办经过社区矫正后,被正式解除矫正。 从我们目前试点的情况来看,应该说是成功的。刚才讲过,可实行社区服刑的主要是一些犯罪情节显著轻微,关注初中生的交友问题 有资料表明,初中时期是一个人一生中最容易“变坏”的时期。
中学生 上周五下午,放学后。静安区某网吧内来了不少中学生。网吧里,随处可见打工仔的身影,玩游戏、看电影、聊天交友……倒是家长应该反思一下,不要觉得游戏就是“魔鬼”。 ■游戏玩家张先生:通常来说,
身边经常去网吧的同学不在少数,上网浏览的内容也多数与学习无关,大多是利用网络交友和玩游戏。中学生自制能力差,很容易沉溺其中不能自拔。一位学生家长愤慨地表示:一些网吧经营者为了赚钱不择手段,专门引诱未成年人前去上网,有关部门对这样的网吧经营者应该加大惩处力度
>法制纵横西安6名中学生校门口被砍1人失明1人颈部被割2007年03月28日09:47 字号:大中 此外,家长也要切实关注孩子的安全问题,督促孩子放学后勿在校外逗留,谨慎交友。学校也要担负起学生安全教育的责任。对于学校周边的治安环境,警方应该加强巡逻,及时排查安全隐患。
自我封闭型的学生应该从国家由封闭锁国而改革开放悟出真谛,开阔自己的胸怀,去广交朋友。 亦步亦趋型的交往方式指的是老好人般交友方式。持这种方式的人往往人云亦云,而人云亦云的本质是交友无原则。学生之间的社会功利型交往方式是社会上一些不良的风气在学生中的折射。
本文就人们对中学生上网的看法以及中学生上网的现状,社会各界舆论纷纷,有的认为中学生在网上可以学到更多知识,支持他们上网,而有的则认为网上不健康东西太多,不应该让学生上网;大多数上网的学生把大多数的时间和精力,都放在了聊天交友和游戏娱乐等"旁枝末节"上了,
这说明,大多数上网的学生把大多数的时间和精力,都放在了聊天交友和游戏娱乐等"旁枝末节"上了,他们没有很好地、充分地利用网络这个工具增长知识、提高能力、开阔视野,为自己的工作,学习服务。 首先,我们应该看到中学生上网的利,肯定网络给中学生带来巨大帮助。互联网具有高度的开放性,跨地域性,
我是中学生,今年上初二。对于本期的话题,我深有感触。好学生难道不更应该是一个热心助人、品德高尚的人吗?而帮助同学,正是培养自己这些好品德的最佳方式。交友须慎重不假,但很多所谓的“差生”只是我们的一种片面认识,成绩不好并不代表在别的方面也一无是处。
究竟那些被家长花重金送去异国他乡留学的中学生在做什么?日前,记者通过与近十名小留学生交流,了解了他们的真实状况和感受:有的人因语言沟通能力差,面临交友难,出国留学不仅仅是为了镀金,无论是学生还是家长都应该仔细斟酌,
再到现在十几岁就被家长送到国外读书的中学生,了解了他们的真实状况和感受:有的人因语言沟
❾ 中学生如何交朋友
没关系,可以改变的,身边的朋友多了,你就会更自信,胆子也更大了。交朋回友答要主动,特别是同班同学,初中了,不管男女生,都要交往,你一定要主动接触并与他/她们交流,把范围慢慢扩大到一个年级,甚至是整个学校,再加上你的校外的一些亲戚和朋友。
久而久之,你是不是就认识了很多人啦,对待朋友要真诚,做事要求真务实,不能马马虎虎,在朋友面前不要畏畏缩缩,要展现出真实的你,给他们/她们一个好的印象,赢得他们/他们的信任。
时间久了,你会发现,跟你走的近的,就成了朋友,能与你息息相通默默相助的就成了你的好朋友,还有可能交上一两个知己,你们能互相帮助,互相信任,团结协作,共同分享快乐,一起分担忧愁,一起度过美好的初中时光。
祝你开心快乐每一天!!!