初中学生应该阅读的书

A. 初中生应该看的课外书有哪些

【初中必读书籍】

初一年级：①《红岩》罗广斌、杨益言著；②《安徒生童话》（丹麦）安徒生著，叶君健译；③《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译；④《格兰特船长的儿女》（法）凡尔纳著，范希衡译；⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著，田雅青译；

初二年级：①《青春之歌》杨沫著；②《骆驼祥子》老舍著；③《钢铁是怎样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译；④《福尔摩斯探案》（英）柯南道尔著，丁钟华等译；⑤《居里夫人传》（法）艾里·居里著，友明彻译；

初三年级：①《家》巴金著；②《牛虻》（爱尔兰）伏尼契著，李俍民译；③《高老头》（法）巴尔扎克著，傅雷译；④《沙士比亚戏剧故事选》（英）兰姆姐弟改写，萧乾译；⑤《中国科学院院士自述（青少年版）》上海教育出版社编；

B. 初中生应读的书籍有哪些

第一：工具书，比如：字典、词典、学习手册等（包括中英文）；
第二内：课外知识积累、容复习类书籍，比如：写作需要的好词好句好段等，阶段性复习用书、公 式、总复习小手册等；
第三：课外阅读书籍，比如，中外名人名著，英雄和伟人故事，人物传记，成长故事等；
第四：日常生活和社交用书，比如：青少年网络全书，青少年应该知道的***个问题等

C. 有哪些书籍适合初中阶段学生阅读

《骆驼祥子》
《童年》
《钢铁是怎样炼成的》
《鲁滨孙漂流记》
这些是名著，我在初中时也曾看过，感觉还不错..
《读者》
《意林》
《格言》
《青年文摘》
《爱的教育》
《演讲与口才》
《博览群书》
这些是些杂志，但也挺适合中学生看，里面的内容也具有教育意义
《我的自传》海伦•凯勒 《哈佛女孩》刘亦婷
这两本书很值得看一下，她们都是坚强、刚毅、自强不息的人，看过这两篇书的人都说感触很深，很有教育意义

初一年级：

①《红岩》罗广斌、杨益言著；

②《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著，叶君健译；

③《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译；

④《格兰特船长的儿女》（法国）凡尔纳著，范希衡译；

⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著,田雅青译。

初二年级：

①《青春之歌》杨沫著；

②《骆驼祥子》老舍著；

③《钢铁是这样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译；

④《福尔摩斯探案集》（英国）柯南道尔著，丁钟华等译；

⑤《居里夫人传》（法国）埃里•居里著，友明彻译。

初三年级：

①《家》巴金著；

②《牛虻》（爱尔兰）伏尼契著，李俍民译；

③《高老头》（法国）巴尔扎克著，傅雷译；

④《莎士比亚戏剧故事》（英国）兰姆姐弟改写，萧乾译；

⑤《中国科学院院士自述（青少年版）》上海教育出版社编。

D. 小学、初中应该阅读哪些书籍

可以看看刘墉写给孩子的 《靠自己去成功》，也可以直接看名著类的，下面是教育部推荐的
教育部推荐中学生课外读物 适合初中生看的书籍
教育部在最近颁布的两个新教学大纲中，第一次明确指定中学生（包括初中和高中）课外文学阅读必读的30种名著，并具体规定初、高中学生的阅读总量。
初中部分（10种）：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》。 高中部分（20种）：《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》
二、补充： 国内作品：四大名著．老舍 的《骆驼祥子》 、 冰心《繁星·春水》、秦文君 《男生贾里全传》、郁秀《花季·雨季》 、 郑丰喜 《汪洋中的一条船》、 巴金《家》、钱钟书《围城》、《鲁迅作品精选》、茅盾《子夜》 《中国古代四大名剧》、《傅雷家书》 国外作品：（英）J·K·罗琳《哈利·波特〉、《普希金诗选》、《契诃夫短篇小说选》、（美）海明威《老人与海》、（日）村上春树《挪威的森林》、（英）夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《欧·亨利短篇小说选》、(西班牙)塞万提斯《唐吉诃德》、（美）拿坡仑·希尔《成功之路》

E. 初中生应该看的课外书有哪些

1、《苏菲的世界》：一本风靡世界的哲学启蒙书，已翻译成54种语言出版，它可以让你学会思想。《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。

2、《傅雷家书-学生版选注本》：父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让你学会理解与感恩。《傅雷家书》是2018年译林出版社重新出版的图书，作者是傅雷、朱梅馥、傅聪，编者是傅敏。《傅雷家书》最早出版于1981年，《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。

3、《我的生活：海伦·凯勒》自传：当今世界，什么都不缺，就缺坚强，此书可以给你坚强。《我的生活》是海伦·凯勒的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。

4、《自立》：美国总统奥巴马最爱读的书，学习的过程就是追求自我独立，自我觉醒的过程。《自立（爱默生励志精品）》汇集爱默生思想之精髓，其中名言警句迭出，处处发人深省、震撼人心，是不可多得的经典之作。其中《自立》更是爱默生思想集大成之作，它倡导人们追求自我，鼓吹个性自由，自己主宰自己。

5、《花季·雨季 》：郁秀着，关于校园的一本青春读物，值得一看。《花季雨季》是海天出版社出版的图书，小说是郁秀。该书读后给人一种轻松、明朗、向上之感，对生活有了更充分的认识，更加坚定自己勇往直前的目标。

F. 适合初中学生阅读的书籍

初一年级：
①《红复岩》罗广斌制、杨益言著 已阅
②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著，叶君健译 已阅（版本未知）
③《童年》(俄)高尔基著，刘辽逸译
④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著，范希衡译
⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译
初二年级：
①《青春之歌》杨沫著
②《骆驼祥子》老舍著
③《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著，梅益译
④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著，丁钟华等译 已阅
⑤《居里夫人传》(法国)埃里 居里著，友明彻译
初三年级：
①《家》巴金著
②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著，李俍民译 ③《高老头》(法国)巴尔扎克著，傅雷译
④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写，萧乾译 ⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编

G. 初中生提高阅读能力应该读什么书

一、寻找自己感兴趣的书，例如女生可以多读文学作品、古诗词选本；男生可以多读读科普读物、历史小说。男女生都可以或者说应该读一读名人传记。
二、选择课外读物时应该尽可能与教科书里的作品有关联，这样容易引起你的阅读兴趣，当老师在课堂里讲解时会引起你的共鸣，你也有发挥的天地。
三、不要好高骛远地啃难读的书，现在一些专家号召我们读经典，往往陈义过高不着边际。
四、在阅读过程中建立一个“网络”，将读过的书以及书里出现的人名和作者名联成一个系统。这样也便于记忆。

首先提倡“不动笔墨不看书”。平时你读书时留心一下，看到好的句子记下来，那么就有可能写出好句子。
其次，我们读书时应该记一些什么内容。

H. 初一的学生应该阅读哪些课外书籍

1. 《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著，王泉根译中国少年儿童出版社 ：

   小说讲述了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活，三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住，做了几年奴隶后逃往巴西，成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题，在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上28年的生活。他战胜悲观情绪，建住所、制器皿、驯野兽、耕土地，用各种方法寻找食物。终于战胜自然，改善了生活环境。在第十七年救了一个土著，经训练成为自己忠实的奴仆。后又获得新的居民，成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国。小说虽是一个虚构的故事，但对鲁宾逊荒岛生活的描写逼真而自然，表现了作者非凡的形象力和艺术表现力。此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，语言明白晓畅，朴素生动，适合中学生阅读。
   
   

2. 《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社：

   西域风格的情景，夸张的造型，幽默的对白，使这个山羊胡子的传奇人物一下子妇孺皆知。其实古今中外，只要是聪明善良的小人物捉弄愚蠢的坏蛋这样的模式，一准大受欢迎。 阿凡提是个智慧的象征。他疾恶如仇，爱打不平，而且幽默风趣。阿凡提使贪婪愚蠢的巴依、国王望而生畏。阿凡提让一切丑恶的东西得到出其不意，哭笑不得的惩罚和报应。阿凡提是新疆地区流传已久的传奇人物。
   
   

3.《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译 浙江少年儿童出版社：

《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，并且是一部人生成长中的“必读书”。 不仅如此，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。 相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响！

I. 适合初中学生阅读的书籍推荐

初中学生比较适合读一些名著之类的书籍，丰富一下眼界，或者是读历史，充实一下自己