诸暨中学校长

① 请问一下浙江诸暨中学校长是什么级别啊省一级重点中学,校长好象还是全国人大代表

浙江诸暨中学校长简介：潘国权 杭州大学数学系毕业，浙江大学教育系教育管理研究生班结业。中学数学高级教师，浙江省特级教师。现任诸暨中学校长、浙江省特级教师协会会长、浙江师范大学数理与信息科学学院教育硕士导师。浙江省第八届、第九届、第十届人大代表。
从教20多年来，他刻苦钻研教学业务，在课堂教学中逐步形成“打基础，重能力，扬个性”的教学风格，他的“授人以渔”教学方法效果显著。他辅导的数学特长生有80多人次在

全国、省级竞赛中获奖，其中张敏同学在1985年获全国数学竞赛浙江省第一名。他坚持教书育人，所创造的“凝结——催化——稳固”教育模式在实践中取得较好效果，所带班级每届、每学年均被评为校或市级先进集体。在1984年首次青年教师教学评选活动中，被评为诸暨市、绍兴市、浙江省“教坛新秀”，1987年被评为绍兴市专门技术拔尖人才，1989年被评为全国优秀教师，并破格晋升为浙江省当时最年轻的中学高级教师，1991年被推选为浙江省十大杰出青年候选人，1993年再次被评为绍兴市专业技术拔尖人才，1994年被评为浙江省特级教师，1999年被聘为浙江省基础教育教学成果评审委员会专家组成员，2002年被评为“浙江省功勋教师”。

他主持了《学生整体发展教育实验研究》等3个省级课题的研究任务，其中一个获省人民政府颁发的浙江省基础教育成果二等奖，一个获省重点规划课题优秀奖。并先后在《数学通报》、《中学教研》、《浙江师大学报》等报刊杂志上发表了40多篇教育科研论文，主编了《新课标五星级题库》、《高中会考指导》、《既见树木，更见森林——诸暨中学学生整体发展教育实验研究》等教学书籍。

1993年任校长以来，他带领全校教师深入开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，提出了“加强基础求发展；严谨治学扬个性”的办学指导思想和“执著、创造、协作”的校训，积极探索并逐步形成“整体发展教育”办学特色。他个人 于1998年被评为绍兴市优秀校长，1999年被评为浙江省优秀党员，2000年被列入浙江省“2211”名校长培养对象，并参加国家教委校长培训中心组织的首批“全国中学骨干校长培训班”培训学习。2004年由《浙江教育信息报》读者投票评选，省教育厅领导、省教育厅人事处负责人、浙江教育报刊社领导和教育信息报历任主编组成的评委会认定，授于“浙江教坛20杰”的称号 ，2005年被评为全国劳动模范。

② 诸暨市浣纱中学 校长

郭文君

③ 诸暨草塔中学2002年的校长是谁

边平友

④ 江阴市暨阳中学校长手机号码

私人号码都不会公开的。

江阴市暨阳中学紧邻文庙，是一所既具深厚文化底蕴又显蓬勃青春朝气的特色精品学校。这块沃土曾经作为具有270多年历史的“暨阳书院”原址而钟灵毓秀，浓厚的文化积淀，孕育出了一代又一代社会栋梁。自1993年独立建校以来，学校一贯以其校风好、学风正、质量高赢得了社会各界的普遍赞誉，逐步铸就了江阴初中教育的“暨阳”品牌：先后建成省首批示范初中、省德育先进学校、市AAA级特色学校、中央教科所科研教改“先进实验学校”。
学校现有教学班26个，学生1000名左右。学校一贯秉承“对国家民族负责，让社会家长满意”的宗旨，以促进学生“学做人、会学习、有特长、善生活”为育人理念，勇于探索“轻负担、高质量”的新路，在“为学生提供优质教育，一切以学生发展为本”之路上执著前行。学校坚持科学发展观，确立科学育人观，促进学生全面发展，为每一位学子的未来发展奠基，让每一位暨阳学子都能体验到学习的快乐、成长的快乐、成功的快乐，培养出一批又一批优秀毕业生。如2007年《江阴日报》在“热点新闻”栏目中整版重点报道的张晓梦同学，就是其中的杰出代表。她，成为2006年清华大学收到世界顶级名牌大学录取通知书最多的学生之一，并最终选择美国斯坦福大学读研，被北京高校学子称为“国内生物医学工程申请第一人”。

⑤ 浙江诸暨湄池中学校长叫什么

就是何建勋
采纳我的吧。。

⑥ 诸暨浣江中学校长是谁

我也忘了，现在换了吗？

⑦ 诸暨滨江中学校长是哪个

校长——陈文汉

⑧ 诸暨中学校长是什么行政级别省一级重点中学的。

全国各地中学由当地编办确定级别。和其是省重点与否没有任何联系。
比如，省重点中学在我市（注：我市是副省级城市），有很多种情况：副局正处级（如厦门一中、厦门双十）、正处级（厦门六中、厦门大学附属科技中学）、副处级（厦门市松柏中学）都有。

⑨ 我要转学到诸暨荣怀学校的高中 谁知道校长楼高行手机号呀 急需 知道的帮个忙

啧啧。。。。孩子，何必呢。。。。

⑩ 诸暨天马学校高中部现任校长是谁

不是，他调到我们学校来了，陈见荣老师现在是我的政治老师，他的课很好！