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中学生上课注意力不集中怎么办

发布时间:2021-01-25 17:38:32

中学生上课注意力不集中易开小差该怎么办!!

你可以叫你同桌或旁边的同学监督你,
实在不行就叫你的老师把你调到第一桌
不然就自己坐

❷ 初中孩子上课注意力不集中怎么办

我也常这样呐.. 因为有时候天气容易犯困. 如果你不怕痛可以轻轻拍打自己的脸或者捏一下腿.. 如果怕痛可以抹点清凉油之类的东西在额头.. 或者按自己的太阳穴.. 还有犯困的时候滴眼药水很有效哦~~~ 最主要晚上要早睡哦..还有中午有午睡的话尽量睡会..保证睡眠.. 还有如果是学生的话就该为自己明确一个目标 如果没有目标就会没有动力 那么学东西也学不进了 上班族也一样 要考虑未来 考虑将来的事 定个明确的目标 每个人都有梦想 想想梦想就会克制自己了吧 希望对你有帮助!

❸ 学生上课注意力不集中,不认真听讲怎么办

孩子上课不认真听讲是因为他不能集中注意力,总是忍不住有很多小动作,或者看似在听老师讲课,其实老师讲的什么他并不知道,孩子注意力不集中怎样治疗呢?儿童注意力不集中对孩子影响很大,不仅使学习成绩下降,还会影响孩子的情绪健康和人格健康。注意力不集中的纠正和治疗就显得尤为重要

方法/步骤

【如何帮助多动症孩子集中注意力?】

消除干扰法:环境对孩子的注意力有明显的影响,如果孩子正在做某件事情,突然被其他声音或色彩打扰,注意极易分散,所以最好消除干扰,同时家长要以身作则,当孩子在做某件事情时不要打断,即使有重要事情也可以等到孩子手中事毕再说。

全神贯注法:5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右;7-10岁约20分钟;10-12岁约25分钟;12岁以上是30分钟左右。家长要掌握孩子的注意力特点,科学合理安排时间,平时多对孩子督促,养成良好习惯。

鼓励表扬法:鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情,但要求孩子做的事情不能超过他本身的能力,也不能过于简单或繁杂,切忌一事未必一事又气,三分钟热度极易分散孩子做事的热情和注意力。如发现孩子有注意力集中的表现,应及时鼓励和表扬。

培养兴趣法:兴趣是注意力的源泉,培养孩子对活动的间接兴趣,并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣,是培养孩子注意力的好方法之一,应当注意的是要防止孩子兴趣过多,过杂,应有重点,才能让孩子的思维领域不被分散。

每日一学:善于用心理因素集中注意力。首先,把没处理的杂事,记在备忘录上,则心理上就会感到轻松。其次,暂时抛开人际关系可提高注意力。要想高效率地完成工作、学习,必须有属于自己的时间,而不要单纯只为别人活着。再次,摒弃依赖心理,方能全力以赴。自己能够独立做的事,一定要自己去做,如果你在做某件事时,总想着一定会有人来帮忙的话,则就不会尽全力去完成它,也就不会有效率可言。

❹ 初中孩子上课注意力不集中怎么治疗

许多学习成绩不理想的同学,存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,上课时思想容易开小差,阅读课本时不专心,做习题时精力不集中。做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意,这样的同学怎样能把学习搞好呢?这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。怎样才能克服这种缺点呢?
克服注意力涣散也有许多方法,除上面讲的集中注意的方法外,还有下面几种。
⒈培养注意重点的习惯。不管是听课、读书或者是做作业、做别的事情,都要动脑子分析综合和比较,通过思考区别出所学内容的重点和非重点、本质和现象。动脑子思考的过程不仅能把注意力吸引过来,而且一旦区别出重要的与一般的内容,使认识得到加深,还会产生愉快地体验,使注意力稳定得更久。
训练自己的注意力,一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展变化的各个过程,并要注重各种不同过程的相互联系,同时还要区别出主次轻重缓急。有的心理学家指出,具体训练应该这样做:要使每一客体的一般知觉保持得相当好,同时还要从次要的东西中分出主要的东西来,并把注意集中在主要的东西上。在每次活动或上课时,都动脑子分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。
有的专家认为,集中注意就是将精力指向特定对象,专心的意思主要是专注地思考,对所关注的事物分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维,或者进行发散思维和聚合性的创造性思考。可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才,就必须训练自己的注意力,特别是要训练自己专心思维的能力。
⒉培养自己注意力的可靠途径就是训练自己能在各式各样的环境条件下都专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时为了自己的注意力,就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围的影响。坚持无论读书学习,还是干事情,都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,经常训练就会逐步形成良好注意的习惯。
原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人,最好的方法是,无论干什么事,不能漫不经心!”
⒊学会不想自己。人们都有这样一个毛病,常常以为自己是被注意的中心,因此不自觉地把注意力指向自己。例如,当我们穿一件新衣服,或者戴一顶异样帽子,总以为众人都在注视自己。当一个学生考试不好,或做了件错事,他就觉得众人在议论自己,看不起自己,甚至觉得没脸见人。一个同学站在座位上回答问题,虽紧张还能说出话来,如果站到讲台前面对着全班同学,他会吓得说不出话来,他害怕答错了惹人耻笑,怕老师批评,怕同学会议论等,其结果是越想越怕,以致吓得连话都说不出来。其实这种总以为众人在注视自己的想法多半是或完全是自己的臆想,自己的许多不自然的态度和表现是自己遐想的结果。每个同学都有自己的学习任务,有着自
己的事,每个人的思想重点或注意指向都不相同,他们不可能有那么多时间注视别人,正象你自己常常把注意力指向自己一样,可能众人也还未顾得上注意你呢。即使众人注意你也没有什么可怕的。
有的学者说:“自我的感觉是臆想的一种形式。别人并不会如你所想象的那样关心你。他们有各人的事要忙。记得这一点,你在他们面前便不会感觉不舒服了。”
克服这种恐惧感的方法首先是不想自己,不要把注意力放到自己身上。第二是把注意力集中在眼前要解决的任务上,专心致志干事的人,不会为其它事引起不安。
有人说:“专心自己是不能增加做事的效率和减少自我感觉的,专心想到工作却能做到。”第三就是,如果眼前没有任务,那么你不妨想点别的事,想老师讲课的思路和内容,老师板书是什么意思等代替物,不想自己不会产生紧张害怕的心理,意力也会集中。
⒋关键是要有信心。能不能使注意力集中,自信心是关键。静下心来以后,就要相信自己能够集中注意,全神贯注地听课,于是就获得好的效果。所以要自己对自己说:“我能够集中注意力,能够很好地听课!”如果没有信心,认为自己的注意力集中不起来,那就会真的出现注意不集中,就会出现失败。
⒌疲劳是集中注意力的大敌。长时间连续工作学习,彻夜不眠地看书能使人疲劳,因而大脑神经兴奋水平降低,注意力难以集中。如长时间开车的司机,会因“疲劳驾驶”出现事故,这是非常危险的,有些人为此付出惨痛的代价。同学们在学习过程中,一定要注意劳逸结合,保持精力充沛的生理状态,能增强注意力集中的水平。
⒍心情愉快有利于注意集中。心情舒畅或联想愉快的事情能帮助注意力的集中。有些研究生一想到学习的结果能获得硕士、博士学位,能戴上博士帽,心情充满愉快,注意力就能集中。在出外旅游时,旅途劳累辛苦,但一想到它是一次难得的有意义的活动,也就不觉得苦了。建议你与愉快的或有兴趣的事联系起来,并且像注意力专家说的那样:“只要我们把注意力看成是一件愉快的事情,那么注意力增强的速度还不快吗?”
⒎心情平静有益于注意力。心理平静,情绪稳定,有助于个人控制自己的心理状态,使之集中精力,指向学习目标。所以在需要注意力集中之前,先使心神安定下来。有人说:“只要能静下心来,就等于集中了一半的精力。”反之,一个心情焦躁、烦乱的人,要想集中注意是很困难的事。那么如何才能使心理安静下来,下面我们再讲几个放松的技巧。
⒏深呼吸法。请你坐好,轻轻闭上眼睛,慢慢地呼气,吐气的速度越慢越好,然后慢慢地吸气。如此重复次,你的心情就会平静下来,就能把与学习无关的杂念赶出脑海,干扰一旦被排除,你就能全神贯注地去学习了。
⒐静坐法。请你静静地坐着,脑子里不要想任何事情,眼观鼻、鼻观口,约半分钟左右,你似乎渐渐地达到无私、无欲、无我的一种精神境界,你的脑子就会平静下来。“宁静致远”,这时学习的效果会格外好,思考问题也深刻,有人说这也是发挥个人潜力的一种有效措施。
⒑目标转移法。请你仔细观察你眼里某件物品,看清它的形状、颜色、材料和其它特点,然后闭上双眼,回忆所观察到的物品,再睁眼观察一下所看物品,检查回忆得是否对。这时你会发现,脑子里原有的想法或杂念都被“扫除”出去,大脑变得平静了。
11.回忆法。上课前,你提前2分钟坐在座位上,认真地回忆这门课程上一次讲到什么地方了?主要内容是什么?自己已经掌握了多少?如此的考虑会不知不觉地引导你的思路,使之纳入这堂课的轨道。
在晚上做作业和复心功课时,如果心理状态不安静,也可以用回忆法,回忆课堂上老师讲课的内容,这样既复习了功课,又能使心理平静下来,专心致志地做作业或复习功课。
12.聆听法。你聚精会神,仔细倾听某一种声音,而对周围其它的声音则听而不闻。被倾听的这种声音愈轻微,注意力也就会愈易集中。如此反复训练,注意力就能集中。例如,有位中学生,放学回家后,每天练习听时钟的滴答声。第一天10次,第二天15次,第三天20次,逐渐增多,每次都训练自己只听到钟的“嘀嗒”声,周围声音都听不见。半个月后,他的专注能力大大提高,就能排除外来干扰,专心致志的学习,长时间训练,养成专注的良好习惯,则受益更多。
13.自我奖励法。人是有想象的,在进行学习或工作的时候,人都会想到学习或工作之后,去做点什么。如“下课后去玩球。”或“星期天去那里郊游”等。一想到这些有兴趣的事,大脑就会兴奋,就会产生分散注意。若运用恰当,把这些想法当作自我奖励的内容,要求自己聚精会神地学习,很好地完成任务,达到学习目标,然后有计划、尽情地去玩。这样就把尽情地玩当作专心学习的奖励,鼓励自己完成学习任务,如此做法有益于注意的训练。
安静的环境有利于注意的集中。吵杂烦乱的环境容易分散注意。有干扰的环境是难以避免的,培养自己抗干扰的能力十分必要。对于抗干扰要难以避免的,培养自己抗干扰的能力十分必要。对于抗干扰要特别注意的是,不管是对外部的还是对内部的(内心的烦乱)干扰,应处之以泰然。这种内心的安静比环境的安静更为重要,因为环境的干扰只有通过内心的干扰才能起到分散注意的作用。所以不加强自己抗干扰的能力,而怨恨外界干扰,是既不公正,也是无益的。有位心理学教授说:“对分散注意的刺激的烦恼和愤怒,比刺激本身更强烈地分散我们的注意力,有如火上浇油一般。在这里需要的是耐性和韧性,是加强自我约束。”在注意力的训练中,加强锻炼自我调节控制和自我管理的能力是非常重要的。

❺ 初中生上课注意力不集中怎么办

防止上课走神的个方法
1.上课要盯着老师,以防走神。2.适合自己的听课姿势,但要适度。
3.同桌相互合作,相互提醒,如同桌走神,你可以提醒他。
4.上课时工具书在手边,节约时间,防止走神。
5.适当联想,但不是走神,而是老师讲解内容的深化和广化。
6.听课一定要提出问题。
7.对于老师多次重复讲的内容要耐心多听几次,温故知新。
8.听课要听重点,听框架,构建知识体系,争取使重点内容起提纲挈领的作用。
9.具有强烈的学习上进心,强烈的上进心可以鞭策着你前进,时刻提醒你努力学习,不忘根本。
10.培养坚强的毅力,毅力是一个人达到成功的条件,可以把学习与其它事情联系起来,逐渐在学习上培养坚持不懈的努力。
11.上课保持一种紧张感,时刻跟着老师的思路走。
12.上课笔记应该记大体框架,课下整理,不要放过任何一个小的细节13.强迫自己上课不要去分神,当分神的时候,心里默念几遍“别走神,别走神”,也可在显眼位置贴上“集中精力”“专心致志”等警示语。
14.对学习保持浓厚的兴趣,要有强烈的求知欲。
15.根据自己的实际情况,找适当的时间预习。
16.保持每天有一定的复习时间。
17.常回头看看,想想,时常反省。
18.简单的事情重复做。
19.上学放学路上安排一下计划。
20.不要应付作业。
21.对于特殊题目中抽象出一般方法进行整理总结,对其加以记忆,以便于以后运用。
22.尊重老师,尊重老师的劳动,欣赏老师的优点。

❻ 上课时注意力总是不集中怎么办

注意力对我们每个中学生来说是非常重要的。有许多事例证明,在上课或在自学时,注意力是否集中,对学习效果是有很大影响的。一般来说,注意力集中的,效果肯定较不集中要好得多。如果上课时,注意力老是不集中,该怎么办呢?要解决这个问题,有必要了解注意力的有关知识。

注意力是指人的心理活动对一定事物的指向和集中的能力。指向性和集中性是注意力的两个特点。指向性显示出人们在认识事物的过程中,并不是把当时所有刺激物都作为自己认识的对象,而是有选择地将一定的事物作为认识的对象,例如,上课时,学生注意听课,他的心理活动就指向于老师的讲述。集中性显示出注意不仅有选择地指向一定的对象,而且相当长久地坚持指向这个对象。如专心听课的学生,他的心理活动不是指向当时对他起作用的一切刺激物,而是只指向老师讲的内容,并且长时间地指向这些内容,排除一切局外因素的干扰。我们常说的“注意力不集中”、“上课不注意听讲”,并不是说我们的注意没有指向性、集中性,其实是说,学生听课时的心理活动没有指向当时应该指向的对象,没有集中在当时应该注意的对象上去。

由上可见,容易导致注意力不集中的原因主要有:

①注意的目标不明。即指向性不明确或者说注意力没有指向应该指向的对象。

②对所上的课没有兴趣,难以集中注意力。

③外部环境的干扰难以抗御等等。

要想集中注意必须做到:

一、注意培养对所上课目的兴趣

只有我们对所上课目产生一定的兴趣和爱好,才可能去关心它、注意它、了解它,才能使自己的注意力被吸引。把自己的注意力指向和集中于我们所感兴趣的事物上,以做到专心听讲。

二、明确上课的目的性、重要性

只有明确了目的性、重要牲,才可能自觉地培养兴趣,也才可能有意识、有目的地将注意力指向某一特定的对象,排除其他事物的干扰。例如我们明确了学习的目的性和重要性,就会把自己的注意力集中在与学习有关的事情上。同时也会自觉地去排除各种干扰。把注意力集中于学习。一般地说,学生对学习目的性和重要性认识越清楚、深刻,他的意志也越强,注意力也越能集中。

三、排除各种外部干扰因素

1.进行必要的心理暗示。如通过语言、指令等各种暗示来唤起、转移、加强、巩固和调节自己的注意力,使之恢复到应该指向的对象上;时常检查自己的注意力是否集中在应集中的对象上,并及时调整、巩固等。

2.少参与或不参与和学习无关的活动。如家庭经济往来、社会活动;不做有影响或有害于学习的事,以免分心,分散注意力。

3.积极参加班级和学校的建设和管理,为学习创造良好的环境。

四、养成良好的睡眠习惯

一些同学因学习负担重,因此,一到晚上便贪黑熬夜,有的同学甚至在宿舍打手电筒读书,学到深夜;有的同学不能按时睡眠,在宿舍和同学闲聊等等。结果早晨不能按时起床,即便勉强起来,头脑也是昏沉沉的,一整天都打不起精神,有的甚至在课堂上伏桌睡觉。作为学生,主要的学习任务要在白天完成,白天无精打采,必然效率低下。所以,如果你是“夜猫子”型的,奉劝你学学“百灵鸟”,按时睡觉按时起床,养足精神,提高白天的学习效率。

五、学会自我减压

学生的学习任务本来就很重,老师、家长的期望,又给同学们心理加上一道砝码;一些同学自己对成绩、考试等看得很重,无异是自己给自己加压,必然不堪重负,变得疲惫、紧张和烦躁,心理上难得片刻宁静。因此,我们要学会自我减压,别把成绩的好坏看得太重。一分耕耘,一分收获,只要我们平日努力了,付出了,必然会有好的回报,又何必让忧虑占据心头,去自寻烦恼呢?

总之,导致注意力不集中的因素是多方面的,只要作具体的分析,有针对性地加以解决和克服,是能够改变这一现象的。

❼ 中学生上课走神注意力不集中怎么办

防止上课走神的22个方法
1.上课要盯着老师,以防走神。2.适合自己的听课姿势,但要适度。
3.同桌相互合作,相互提醒,如同桌走神,你可以提醒他。
4.上课时工具书在手边,节约时间,防止走神。
5.适当联想,但不是走神,而是老师讲解内容的深化和广化。
6.听课一定要提出问题。
7.对于老师多次重复讲的内容要耐心多听几次,温故知新。
8.听课要听重点,听框架,构建知识体系,争取使重点内容起提纲挈领的作用。
9.具有强烈的学习上进心,强烈的上进心可以鞭策着你前进,时刻提醒你努力学习,不忘根本。
10.培养坚强的毅力,毅力是一个人达到成功的条件,可以把学习与其它事情联系起来,逐渐在学习上培养坚持不懈的努力。
11.上课保持一种紧张感,时刻跟着老师的思路走。
12.上课笔记应该记大体框架,课下整理,不要放过任何一个小的细节13.强迫自己上课不要去分神,当分神的时候,心里默念几遍“别走神,别走神”,也可在显眼位置贴上“集中精力”“专心致志”等警示语。
14.对学习保持浓厚的兴趣,要有强烈的求知欲。
15.根据自己的实际情况,找适当的时间预习。
16.保持每天有一定的复习时间。
17.常回头看看,想想,时常反省。
18.简单的事情重复做。
19.上学放学路上安排一下计划。
20.不要应付作业。
21.对于特殊题目中抽象出一般方法进行整理总结,对其加以记忆,以便于以后运用。
22.尊重老师,尊重老师的劳动,欣赏老师的优点。

❽ 中学生上课注意力不集中怎么办

集注意力基本要保证睡眠睡眠才能良精神状态另外平习要给自规划间每间段要做明确目标习才向、才能条紊做注意力集 另外专门练习通练习《精英特全脑速读记忆软件》:静调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移等提高注意力克服走神练习属于右脑发练习我注意力、记忆力、阅读能力、思维等都帮助我代自尝试 课走神、能集注意力做:听课想象台讲课视线听觉都集身周围环境努力忽略掉;另外种作协调起集注意力听课边听边做笔记手、眼、耳全部起易于抑制疲劳提高习效率增进记忆能

❾ 孩子上初中了,上课注意力不集中,总走神怎么办

一、安静的环境
因为小孩子贪玩,好奇,所以周围的环境对孩子注意力的影响很大,当孩子在集中精力做一件事情的时候,一定要让孩子周围的环境保持安静,避免在孩子的周围出现噪音或者放有玩具等,让孩子分心。
二、提高兴趣
孩子上课注意力不集中,主要是对于学习内容缺乏兴趣,老师讲课的内容方式无法吸引孩子,所以家长应该激发孩子的学习兴趣,老师也应该改变教学方法等,孩子自发的想去学习的时候,注意力不集中的问题也就迎刃而解了。
三、以身作则
父母是孩子的第一任老师,如果父母做事情的时候不专心,就会给孩子树立坏榜样,所以父母以身作则,言传身教地影响孩子,孩子的注意力慢慢地也就会集中起来。
四、学会倾听孩子说话
在孩子说话的时候,家长和老师都不要打断孩子,让孩子条理清楚的表述自己所要表达的内容,家长和老师都学会倾听,这样不但可以锻炼孩子的语言表达能力,还能培养孩子的注意力。
五、及时鼓励
当孩子集中精力做完一件事情后,家长和老师都应该给予适时的鼓励,会让孩子有一种实现自我价值的自豪感,有成功的体验,以后再做事情也就会集中注意力了。
六、体育锻炼
有的孩子上课注意力不集中,主要是感统失调导致的,想要解决这种问题,最有效的方法就是在平时注意多运动。坚持让孩子进行体育锻炼也能提高孩子的注意力。
七、疾病治疗
有些孩子上课注意力不集中,并不一定就是好奇心导致的,可能是出现了多动症、自闭症等疾病,所以应该及时去医院检查,发现孩子出现上述问题后,及时对症治疗。疾病治愈后,注意力不集中的问题也就能有效的解决了。

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