导航:首页 > 中学师生 > 对中学教师的要求

对中学教师的要求

发布时间:2021-01-20 13:54:28

A. 新高考方案对中学教师教学能力有什么新要求

新高考方案是社会关注的热点,它关系每个家庭的切身利益、每个学生的成长发展,关系学校教育教学改革、教师专业成长,因此准确传达、解读新高考方案十分必要。为认真做好新高考方案的宣讲工作,教育局提出如下意见,请各校贯彻执行。
1.认真做好教师层面的宣讲工作。要通过教师个人自学,学校组织解读等方式,在教师队伍中深入宣传新高考方案的内容、变化、理念,尤其要让教师认识到新高考方案对教师课程能力、教学能力、职业生涯规划指导能力等方面提出的新挑战,切实增强教师顺应改革,提高教育教学能力的紧迫性。
2.准确做好学生层面的宣讲工作。及时将《解读》发放到每一位学生手中,通过集会、班主任讲解等方式,向学生准确介绍新高考方案,既要让学生看到新高考方案给学生带来自主选择、个性发展的机遇,又要让学生认识到新方案对他们在职业规划、兴趣发展、学科选择、综合素质培养等方面带来的挑战,让学生增强学习热情,积极主动地参与到普通高中课程改革中来。
3.耐心做好家长层需的宣讲工作。通过家长会、《告家长书》、电话咨询服务等方式,及时向高一学生家长介绍新高考方案内容,传达新方案精神,耐心为家长解答提问,解除顾虑。努力通过宣讲,让家长看到新方案的进步之处,看到学校顺应新方案的积极举措,增强家长对新方案的认同。同时让他们认识新方案对人才培养、学生学习、家庭教育提出的新要求,帮助他们转变教育观念,支持学校教育教学改革。
4.精心研究制订学校顺应新高考的教育教学改革举措。学校要及时召开会议,专题部署研究新高考背景下学校教育教学改革方案与工作策略,认真评估新高考将会给学校带来的新问题,及时了解周边区县学校积极举措,做到早准备,早应对。当前,各校应以课程建设为重点做好高一年级的新高考对接工作,并抓紧抓实做好《中学生生涯规划》课程实施、必修课走班教学、学科教学指导意见(调整后)的落实等项工作。

B. 中学教师资格证对普通话有什么要求

根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下:
中小版学及幼儿园、校外权教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;
高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

C. 教育改革对中学教师的要求有哪些

第一,认真学习和熟悉最程计划,了解中学教学和其他活动的全面安排和要求.回
第二,了答解自己任教学科开设的年代、顺序、教学时数,了解自己任教学科在整个课程计划中的地位和作用.
第三,了解自己任教学科与其他学课之间的联系与衔接.第四、综观学校教学、教育全局,明确自己的任务与要求.有目的、有计划地组织好自己的教学,教育工作
呵呵,希望可以帮到你!谢谢!

D. 国家教育部对中小学教师课时量的标准有什么规定

我想绣一对胸小,什么对中小校教师的必须按规定时间不得课外辅导

E. 《中小学教师职业道德规范》对教师有哪些要求

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

F. 中学老师对学生的一些要求有哪些

是班主任还是科主任呢?
班主任的话:立下一些规则,上课认真听讲,不回会及时提问,答课后及时复习,课前做好预习。鼓励学生学习,对于自己不会的地方及时提问,及时复习学过的知识,上课时候遵守课堂纪律,下课的时候不要太过于吵闹。还有一些就是您自己的要求了。
科主任的话:上课认真听讲,不会及时提问,课后及时复习,课前做好预习。上课不要过于吵闹,让学生遵守课堂纪律。

G. 初中教师对于普通话有什么要求

普通话的水平不能低于二级。
推行普通话有利于教学水平的提高。
对于师生之间的交流。也有好处。
同时也可以提升学校的形象。

H. 一名优秀的中学教师应该具备哪些素质

优秀的中学教师应该具备的素质:
一、高尚的品格
时下社会上有不少人都认为“教师只不过是个职业”,其言下之意就是:现如今的教师大多只是把教书作为谋生的手段,教师“教书育人”的神圣使命已经被淡忘。而按照韩愈的主张,作为教师的首要职责所在就是“传道”,也就是我们当今所说的“育人”。要做到“育人”,则教师本人必须从内心深处认同这一点,然后在其所有的教学活动中予以贯彻执行,否则教师就只懂得“教书”,最终也就是个以此谋生的“教书匠”,而不是人们所期望的“灵魂的工程师”了。所以,一旦选择了教师作为自己的职业,那么“教书育人”就要贯彻始终。
二、广博的知识
韩愈所说的“授业”主要就是指作为教师必须具备广博的知识,而且他当时所说的知识是全面的知识,而不仅仅是某个专业或学科的知识。从这个意义上讲,作为教师,不但要学习和掌握本专业或学科的知识,还要学习和了解其它各方面的知识,因为每一个专业或学科的知识都不是单独自成体系的,它必然或多或少地与其它专业或学科存在着关联,所以要想上好一堂课,教师要准备的往往不只是一门学科的内容。
三、贴心的辅导
大多人都把韩愈所说的“解惑”从字面理解为“解答学生的疑问或困惑”,然而从时下的教育要求来看,这“解惑”更多的应该是指教师要学会如何通过学习教育学和心理学,来有效地帮助学生解决其学习上或学习以外的疑问或困惑,这当中很重要的一面就意味着当学生面临心理上的问题时,教师要以心理辅导专家的身份给学生进行心理疏导,从而让学生在学好知识的同时,健康快乐地成长。
四、学习的劲头
前面三点基本概括了教师的本职,但从时下教育的发展情况来看,还是不够的。作为教师,其本职之一就是“教书”,但这就意味着教师自己就得首先“读书”,而且要不断地坚持读,坚持学习。只有保持这种劲头,教师的课堂才不会没有生命力。所以,“学习为本”应该作为教师这个职业的重要准则。
五、专业的管理
课堂内外教师起着重要的管理者的角色作用,所以如果教师本人不具备管理方面的素养,就很难真正掌握课堂控制的艺术,从而会大大影响其教学效果。所以,本人建议师范院校增设教育管理课程,并且给学生提供充分的实践管理机会。当然,教师本人也要主动学习该方面的知识技巧和实践经验。
六、奉献的精神
前面讲到了教师要具备高尚的品格,要把育人作为自己的重要职责,然而追根到底,这取决于教师本人是否具备奉献精神。教师的工作对象是学生,是整个社会发展的未来;但教师也是普通人,也有物质上的要求,所以一旦物质要求无法得到满足时,其奉献的精神将最终决定其工作效果。当然,从这个意义上讲,政府应该在教育上,尤其是教师的待遇上,进一步加大投入。

I. 对中小学教师在爱岗敬业方面的职业道德要求是什么

根据《中小学教师职业道德规范》中规定:爱岗敬业的要求:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

(9)对中学教师的要求扩展阅读:

《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

1、“爱国守法”——教师职业的基本要求。

热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家,是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。

2、“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。

3、“关爱学生”——师德的灵魂。

教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

4、“教书育人”——教师的天职。

5、“为人师表”——教师职业的内在要求。

教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体。

6、“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野。

J. 中小学教师资格证对学历有什么要求

目前,报考幼儿和小学层级教师资格证的考生须具备大专及以上的学历,而报考中学层级教师资格证的考生则必须具备本科及以上的学历。

这两个不同层级教师资格证报名要求相同的地方:

1.具有中华人民共和国国籍,身体健康。

2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

3.具有本地户籍。

拓展资料:

考教师资格证除了学历上的条件之外,还需要有一些其他的条件。首先想要报考教师资格证的学生需要参加普通话考试,并取得相应等级的普通话测试证书。另外,考生在考教师资格证的时候,对于思想品德也是有要求的,专科生需要进行思想品德鉴定。

参考资料:中国教师资格网

阅读全文

与对中学教师的要求相关的资料

热点内容
睢宁县第一中学北校区 浏览:349
道里小学中学排名 浏览:226
辽宁重点中学分数线 浏览:174
临夏回民中学2018分数线 浏览:683
合肥市包河区外国语实验中学 浏览:477
龙川实验中学公路改造 浏览:844
呼和浩特中学上下课时间表 浏览:300
2018年沈阳市初中学业水平考试数学 浏览:687
龙川县登云中学校长 浏览:863
北仑中学招生简章 浏览:473
长安一民中学上课时间 浏览:833
盱眙中学2015高考成绩 浏览:284
中学生手球锦标赛 浏览:377
辽宁省实验中学魏民 浏览:670
2018江浦高级中学录取名单 浏览:305
洛阳2019年中学招生信息 浏览:220
蔡家坡初级中学电话 浏览:903
三门启超中学招聘2018 浏览:572
郴州市第三中学贴吧 浏览:716
2019北镇中学分数线 浏览:296