Ⅰ 记者问什么关于初中学生会的问题
学生会负责人例行答记者问
记者：梁泊宁
2011年5月12日下午16时30分，校学生会主席俞江涛同学和校学生会副主席梁修培同学接受了校内媒体的集体采访。记者们分别就“校学生会启动学生提案制度论证”、“校学生会第二十届第八任主席团换届改选启动”、“上海外国语大学‘校长读书奖’将于五月底决出新得主”这三个议题接受了记者的采访。
梁修培同学首先回答了关于“校长读书奖”的若干问题。
问：校长读书奖最终的三个比赛命题是如何确立的？
答：命题由校团委图管委的同学在前期咨询了各个相关专业老师之后创建了一个题库，这个题库也将随着未来比赛的开展不断充实。而本届比赛最终的三道题目则由为本次比赛特别组建的学术顾问团确定。
问：参赛作品的评定标准是什么？
答：第一轮筛选由学术顾问团和校团委负责，主要审核的是有否抄袭、是否符合学术论文规范、论文是否扣题等基本问题。13-14位作品进入复赛的选手们将根据他们的论文进行答辩。学术顾问团会根据答辩水平及现场表现等评估出参加决赛的三部作品，并在决赛中对选手的PPT演示和答辩进行严格评分，最终确定金、银、铜奖。
问：就初赛命题看，有能力参加“校长读书奖”的同学毕竟是少数，会去听论文培训讲座的也基本是参赛选手。主办方有什么措施让更多的同学通过此类活动“踏入学术的门槛”，以促进校园文化的整体发展？
答：“校长读书奖”在一定程度上确实有很强的专业性，它主要针对大二大三的学生。出于全面建设校园文化的考虑，学校会整合了一系列的配套文化项目，如主要面对大一同学的“新生书架”，“耕读园”系列讲座以及文化沙龙等更具有普及意义的活动，初步形成从“阅读”、“导读”，到“研讨”、“主题讲座”，最终撰写论文输出阅读成果的全方位体系。
问：“校长读书奖”到目前为止已成功举办了三届，是否产生了预期的影响？
答：影响效果还是不错的。以报名人数为例，09年共有20几个同学报名，去年上升到30几人，到今年，已达到50多人。通过数据可以看出，“校长读书奖”的影响在逐渐扩大，而论文的质量也是逐年提高。
问：“校长读书奖”的宣传是怎样进行的？有同学表示，对于该项读书奖他们所获得的信息非常少。那么这个比赛的宣传力度是否有待加强？
答：在宣传方面，可以说我们利用了一切可以利用的渠道：在校园内张贴海报，悬挂横幅，通过分团委的辅导员在各个院系内部进行宣传。同时工作人员也借助网络的力量，在人人主页，校园网上均有宣传。可能由于宣传周期较长，信息被覆盖了，但是关注比赛的同学还是可以获得足够多的信息的。
问：本次读书奖的亮点在哪里？和往届有什么不同？
答：这次比赛较以往几届来说更加专业化，权威化。最大的亮点在于邀请了全校几乎各类学科的资深、优秀的教师组成了专门的学术顾问团为大赛提供长期的学术支持。在初赛阶段学术顾问团老师为所有选手以及关注学术的同学们进行了赛前论文培训讲座，复赛时由学术顾问团老师对选手进行一对一的论文指导。这些都是不同于以往比赛的亮点。
问：学术顾问团是否考虑邀请校外的教师参加？
答：不排除今后的比赛会邀请校外教师参加的可能。
紧接着，俞江涛主席就学生会换届工作的问题解答了记者的疑问。
问：主席团换届选举是学生会每年的一个重大事件。那么按照往届的经验来看，主席团换届选举最大的困难在哪里？决定最终人选是否有一定困难？若有困难，又如何克服？
答：本届学生会主席团成员从上一届选举工作的候选人成为了现在的主办者,在力求能够挑选出合适、优秀的接班候选人。我们希望同学们能够更关注换届选举，并增加对新一届决策团队的关注以及对未来一年工作的了解。而最终人选的决定权实则掌握在投票同学们的手中，竞选大会采取代议制差额选举的方式，就是希望能够选出最佳人选。
问：主席团人选报名条件是如何产生的？其中工作经验的要求意味着大一只担任过系会干事或没有担任任何职务的同学将没有报名资格，会不会因此错失人才？
答：首先,这个确定候选人标准的原则是为了符合校会发展的需求。作为主席团成员也就是决策层，要有一定的远见，熟知校会的结构与日常事务，了解院系工作及校园内学生组织情况,同时,对校会的发展有一定的认识。所以，希望有志进入校学生会主席团的大一同学们能够继续努力，更加完善自我。
问：最终的竞选结果将以什么形式公布？
答：新任学生会成员的名单将在选举结果公布后进行公示，并同时通过人人主页，校园网等一切可能的方式进行全面的发布。
最后，俞江涛主席继续回答了上外团委学生会建立提案制度的问题。
问：策划人员是否考虑过提案制度会因为其手续繁琐而降低同学们反映问题的积极性？手续复杂是否弊大于利？
答：首先，提案制度的目的不是为了使反映民意的手续变得繁琐，而是变得规范。提案制度本身是建议同学能够更理性，更有建设性的提出自己的想法。其次，民意反映工作在提案制度的配合下应该是双管齐下的。若同学们觉得反映存在的问题即可，那么可以选择继续采用原来的建议方式，通过学生权益中心对发的问题进行及时的通报。其次，如果同学们认为自己对存在的问题有一些改进建议，并且愿意对相关问题进行一定的调查研究，在完成了一些民意搜集工作的基础上，我们也建议同学可以选择提案制度这条途径。
问：学生提交的提案初稿需要经过各个院系学生会、校学生会层层审核，如何能保证在这过程中评选的标准统一呢？繁复的程序是否会影响问题反映的及时性？
答：其实筛选的主要目的是统一提案在文本上的标准。如内容是否现实可行，格式内容是否符合提案的标准，反映的问题是否有民意基础，是否经过调研等等。至于及时性的问题，部分提案由于需要多方协调，在这过程中，可能需要一定的时间。但相信，通过这段必要的协调所用时间，各方调研审查的提案会更加成熟，也会为问题的解决打好更坚实的基础。
问：问题得到解决后的反馈平台在哪里？被退回的提案中提到的问题是不是会被完全不予考虑呢？
答：学生会会通过尽可能多的平台进行问题的反馈，如人人主页，纸质媒体，或是定期召开座谈会等等。被退回的提案可以经过修改，即落实以上的几条标准后继续进行提交，或是选择建议的路径，通过学生权益中心进行问题的反映。
这次集体采访为同学们解决了很多疑问，也让大家对学生会的工作更加了解。采访工作在愉快的气氛中拉上帷幕。
Ⅱ 初中生参加学生会被提的问题与答案
1：你曾经做过组织领导工作吗。（我没做过这个，怎么回答。）2：如果现在让你内组织一场容篮球赛（羽毛球、足球等）你有什么大致的计划？3：你认为你比别人更大的优势是什么？4：你有什么缺点（这个问题要怎么答）5：如果你的团队中对一个问题出现了不同意见，你将如何处理这件事情。6：如果你的意见不被其他组员支持怎么办？7：你为什么不竞选部长，副部长，为什么做干事？
Ⅲ 初一学生会遇到哪些问题，学习成绩总提升不上去
1、初中学习，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
Ⅳ 初中学生会建议建议书
学生会改革建设性的建议，如下：
1.学生会各部门不仅要清楚自己部门也要清楚其他各回部门的职责（更有利于服务于广大学生）；
2.分工均匀，各部、个人只需做好自己的本职工作（做好自己，团队也会变好）；
3.合理控制自己的情绪（不能让自己的情绪影响到学生会的工作）；
4.以奖励为主、惩处为辅，恩威并施的方法完善学生会管理工作；（照顾到学生的面子，利于工作的展开）
5.多组织一些学生会与普通同学互动的活动（利于增进学生会与学生的信任）；
6.促进学生对考研、考公务员以及各种证了件的解；
注：学答生会，是现在学校中的组织结构之一，由学校组织，在团委的指导下学生管理自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。是学校最重要的学生组织之一。
Ⅳ 初中学生会面试一般会问什么问题(附答案)
脸红，很紧张(当面试人是傻子）
不会说话（平时锻炼好，在面试时，尽量回答完专问题后接着说属，将主动权从对方手中夺回来）
不会回答（说的模模糊糊，谈得昏天黑地，把对方搞晕。或者直接告他“我不会”）
Ⅵ 关于初中学生会的问题，，急！！！！
我是初一抄的,不过小学时袭当过学生会主席.面试的话,有几点需要注意.首先,面试时的外在形象很重要.据我所知,考官非常喜欢给人文雅,精神,干练感觉的人.另外,您要在面试前在自己擅长的项目上多下功夫.让考官觉得你是这方面的专家.当考官问问题的时候,绝对不要犹豫,看着考官的眼睛回答.在面试时怎么缩小不会画画的劣势的话.其实这方面不用太在意.你可以告诉考官,虽然你画画不好,但是擅长电脑.你可以利用电脑设计海报宣传学校宣传活动.告诉你一个秘籍,在面试前你可以什么也不想,闭眼十秒.这样,面试时发挥得会更好.宣传部的工作也就是给学校的活动设计宣传海报,管理一些学校社团活动等等之类的.根据你提供的简介,你还可以加入学习部吧.
Ⅶ 初中学生会是怎么一回事
没什么用 就是开个会
Ⅷ 关于初中学生会的问题
文宣部:版报及校园 喜欢就选，我明天就要竞选学生会主席了，给自己点信心专啊！
除此之外属，还有：
体育部:出操方面 纪检部:课间纪律,宿舍纪律,学生仪表等纪律方面问题 广播等宣传活动 卫生部:校园内各处卫生 学习部:不起什么大作用,毕竟学习方面。
加油啊！希望这对你对你有点用啊
Ⅸ 初中学生会问题
可以
去找学生会的就可以了
Ⅹ 初中学生会的面试问题和回答
广播站和电视台一般会让你读一篇小短文，测试一下你普通话的标准，然后再让专你属谈谈对这份工作的理解和看法！！！！你只要说出你对这份工作的喜爱和你以后的目标，基本上就好啦！！！！
纪检部吗，一般工作比较忙，在别人都在学习的时候，你一般会出去检查，建议你不要去，因为你现在是初一，初一打好基础很重要，你要是初一的课程没学会，那你以后的东西就学不好啦，我就是这样，听我的绝对没有错，就是因为初一的课程没学好，到了初二以后学习就可吃力，到了初三更不用说啦！我现在想想都还会后悔，初一时没好好学，哎~~~~~~~~~~~
再说啦，你报的也太多啦，就算只会选上一个，但是你没有明确你到底想干什么，到底喜欢那个工作，这样也会让老师产生一种看法，你到底喜不喜欢这份工作！依我看，你还是先选择一个吧，我感觉临场发挥最好了，我就是这样，老师问我的时候，我就把我心中的想法说了出来，别忘了，是你心中最真实的想法，那是说出来的才是最好的！！！！！！
相信你，一定会找到自己喜欢的！！！！！也相信你一定会成功！！！！！