太原师范学院附属中学英语平老师

1. 太原师范学院附属中学的中考喜报

【太原师院附中】中考传捷报 附中再腾飞！
2015年我校中考成绩优异，全校达五中、十中、山大 附录取分数线186人，其中优势班达线率为91.5%；达我校高中录取分数线*（625分）308人。我校陈开元、肖程瑞、郭家鼎三位同学在西安交大少年班选拔考试中，以全国名列前茅的优异成绩被提前正式录取。
教育需要积淀和等待。不忘初心，三年陪伴，每个孩子都在成长和进步，都是我们独一无二的骄傲！
在此，向初三全体师生及家长表示热烈祝贺！向关心附中发展的社会各界人士表示衷心感谢！
2015龙城中考最牛初中毕业班一一太原师范学院附属中学C1212班，刷新纪录、牛气冲天！全班67人参考，653分以上34人，646分以上41人，全班均分646．07分。附中中考不断刷新纪录，为附中喝彩！

2. 太原师范学院附属中学的介绍

太原师院附中是一所省属公立完全中学，被评为山西省示范高中。其前身为1997年创办的太原师范专科学校附属 中学，2000年太原师范学院成立后，更名为太原师范学院附属中学，2002年成立高中部。师院附中地处太原市中心，坐落于1902年始建的山西大学堂旧址。

3. 2013太原师范学院附属中学（师院附）分班考会很难吗

还可以，数学你学过奥数就会的话就比较简单，英语也很容易啦。我们那一届（2010届）是这样的，数学有很多题方程解比较简单。

4. 师院附初中有哪些化学好老师

一、太原市初中，太原师范学院附属中学教的好。

1、太原师范学院附属中学：

2015年中考，全校达五中、十中、山大附录取分数线186人，其中优势班达线率为91.5%；达太原师范学院附属中学高中录取分数线308人。我校陈开元、肖程瑞、郭家鼎三位同学在西安交大少年班选拔考试中，以全国名列前茅的优异成绩被提前正式录取。

2014年中考，全校达五中、十中、山大附录取分数线126人，占三校统招录取人数35%；达太原师范学院附属中学高中统招录取分数线（622分）人数占参考人数41.2%。其中陈卓宇同学以680分的优异成绩名列我校第一，吕松灏同学凭借良好的综合素质提前被西安交通大学少年班正式录取。

2、太原市第十二中学校，2005年以后没有挂网公布中考成绩。

中考达太原市第十二中学高中录取分数线：2002年80人，2003年102人，2004年160人；达本市重点高中录取线：2002年168人，2003年194人， 2004年311人。

二、太原师范学院附属中学，是一所省属公立完全中学。学校曾先后荣获山西省示范高中、山西省文明学校、太原市德育示范学校、山西省“十一五”中小学教师培训工作先进集体、中国教育学会班主任专业化实验学校、太原市2001～2011年基础教育课程改革先进集体等荣誉称号，并连续多年被评为“太原市教育教学质量优异学校”。

三、太原市第十二中学校创建于1956年，是山西省首批重点中学，分初中部和高中部两址。2006年被评为“山西省示范高中”。学校占地面积48000平方米，建筑面积39000多平方米，有60个教学班，在校学生3300余人。

5. 太原师范学院附属中学的校本研训

理念：校本研训是教师提高的重要途径之一，是学校发展的不竭动力。
原则：以行动（教学实践）为核心，反思为关键，合作贯穿始终。
目标：优化教师职业行为，是研究成为教师工作的常态，反思成为教师职业的习惯，合作成为教师工作的必需；提升教师教育教学水平；建构一流的教学、教研队伍；形成学校学习的共同体；稳固提高教育教学质量；促进学校迅速发展。 （1） 研训对象层次化
第一层次：对省市学科带头人、教学能手、骨干教师进行培训。通过培训期望能培养出一批课程研究专家，他们不仅在教学上出成绩，同时要了解与掌握学科教学的趋势，引领学科教学的发展。
第二层次：对校内骨干教师进行培训，主要解决教师发展和教学实践中的实际问题，期望培养出课程教学专家。要求他们拜名师，制定计划，做公开课，接受指导。
第三层次：对教龄在五年以下的青年教师进行培训，使他们尽快成长，为进一步发展奠定基础。
（2） 研训内容系统化
内容包括：师德修养培训——教师修养、教师礼仪、教师形象设计等；教育理论培训——教育教学论、学习论、新课程改革有关理论等；教师技能培训——教学基本技能、外语、现代教育技术等；教研能力培训——理论学习、信息收集与处理、创新能力、论文撰写等；教学管理培训——班级管理、课堂管理、学生实践活动组织等。
（3）培训资源多元化
在校本培训中，我校充分利用各种培训资源，使教师接受不同风格、不同层次的培训，开阔眼界，创新行为。
校外资源：教育理论专家、学科专家、心理专家。如陈茂林、贺斌、马兆兴、郝若平、梁爰如、刘颖等专家。学校不定期请这些专家做理论辅导和问题对话，为我们带来了丰富的理论和教育的前沿动态、教改信息。
校内资源：（1）名师队伍（2）个体差异
名师队伍包括特高级教师、学科带头人、教学能手等一批具有丰富教学经验的教师。他们进行示范课展示、说课；对中青年教师的课进行看课、议课、帮课。在课程实施过程中，对中青年教师的问题进行解惑和研讨，在平等交流中突出骨干教师的引领和辐射作用。学校教师来自不同地区不同类型的学校，有不同的文化背景和知识结构，形成了校内教师的差异。这种差异，也是一种十分珍贵的培训资源，有利于校内教师的同伴互助。
（4）研训形式多样化
理论讲座；外出培训；课题研究；与高校互动；个人反思；研训班活动；教研组活动；公开课活动；教学论坛；教学沙龙；师带徒活动；校际联动等。 《青年教师校本培训方案》
培训原则：
五结合、五为主。即：师德养成与能力提高结合，师德为首，能力为主；理论与实践相结合，以实践为主；专家与本校名师相结合，以个人提高为主；集中培训与个人提高相结合，以个人提高为主；量化评价与质性评价相结合，以质性评价为主。
培训流程：
三三制。即：三年为一个培训周期（保证培训的完整性），一个培训周期分三个阶段（保证培训的递进性），一个阶段分三个步骤（保证培训的可操作性）。《“教学论坛”活动方案》《“讲台”工程实施方案》 ①办学理念得到较好落实。
②校本研训风气已经形成。
③教师专业水平得到较大提高。
④学校发展步伐大大加快。

6. 关于太原师范学院，问题挺多，学长们尽所能回答就行了，非常感谢！

1.对于北校区和南校区，中区的交通相对优越，处于南内环街，坐四路，11.103.812.都可以到内达。校园面积容中区占地340亩地，相对于其他校区是最大的.由于中校区在三区合并之前叫山西大学师范学院，属于山西大学的一部，所以教学投入较少，原来的建筑相对较破 较旧。但现在的新建筑还说得过去。所以硬件说得过去.宿舍在中校区组要有三片，一是刚进门的高层，但是只是女生宿舍 你要死男的话 就别想了！二是 学校图书馆东侧，有男生和女生，三是在行知楼，保卫处的西侧 也是有男有女，女生的宿舍配有阳台。
2.计算机系？算不上！数学和地理科学算是 。换专业 主要靠关系..钱是次要。要是新生 提前找关系 几率较大！
3.8人6人都有 上下铺 独立卫生间？没！
4.主要是...你要是有关系可以去本校的附属中学，在当地蛮有声望
5.本校一般不能修双学位.要想大一过四级，需要给教导处写申请..批了就行。
6.宿舍床位提前定好！早去了也得找名牌。在哪里贴的就是在哪里睡啦！东西不要带太多，放不下的~~~
补充.,乘坐805路，抵达大营盘

7. 太原市初中12中、师院附中哪教的好，升学率各是多少

一、太原市初中，太原师范学院附属中学教的好。
1、太原师范学院附属中学：
2015年中考，全校达五中、十中、山大附录取分数线186人，其中优势班达线率为91.5%；达太原师范学院附属中学高中录取分数线308人。我校陈开元、肖程瑞、郭家鼎三位同学在西安交大少年班选拔考试中，以全国名列前茅的优异成绩被提前正式录取。
2014年中考，全校达五中、十中、山大附录取分数线126人，占三校统招录取人数35%；达太原师范学院附属中学高中统招录取分数线（622分）人数占参考人数41.2%。其中陈卓宇同学以680分的优异成绩名列我校第一，吕松灏同学凭借良好的综合素质提前被西安交通大学少年班正式录取。
2、太原市第十二中学校，2005年以后没有挂网公布中考成绩。
中考达太原市第十二中学高中录取分数线：2002年80人，2003年102人，2004年160人；达本市重点高中录取线：2002年168人，2003年194人，
2004年311人。
二、太原师范学院附属中学，是一所省属公立完全中学。学校曾先后荣获山西省示范高中、山西省文明学校、太原市德育示范学校、山西省“十一五”中小学教师培训工作先进集体、中国教育学会班主任专业化实验学校、太原市2001～2010年基础教育课程改革先进集体等荣誉称号，并连续多年被评为“太原市教育教学质量优异学校”。
三、太原市第十二中学校创建于1956年，是山西省首批重点中学，分初中部和高中部两址。2006年被评为“山西省示范高中”。学校占地面积48000平方米，建筑面积39000多平方米，有60个教学班，在校学生3300余人。

8. 太原师范学院附属中学怎么样

简介：太原师院附中是一所省属公立完全中学，被评为山西省示范高中。其前身为1997年创办的太原师范专科学校附属中学，2000年太原师范学院成立后，更名为太原师范学院附属中学，2002年成立高中部。师院附中地处太原市中心，坐落于1902年始建的山西大学堂旧址。
注册资本：2662万人民币

9. 太原师范学院附属中学的校容校貌

校园占地面积53229平方米，建筑面积 37013平方米。现有教学班50个（其中：高中18个班；初中32个班），学生2760名，教职工共172人，其中 教师159人，教师中硕士5人，本科毕业153人。教师中教授1人，副教授3人，特级教师1人，高级教师38人 （占全体教师人数的27.1%）。国家级骨干教师1人，省市学科带头人16名（占全体教师人数的11%），省 市教学能手51名（占全体教师人数的32.1%）。省市骨干教师56人（占全体教师人数的35.2%）。
附中建校以来，毕业初中班47个，高中班48个，总计毕业学生3100余名学生。师院附中（侯家巷校区）现有教学楼 一栋，实验办公楼一栋，图书馆楼一栋，2007年底发展成教学楼二栋，实验楼一栋，办公楼一栋，图书楼 一栋，多功能厅食堂一栋，规划中还建一栋综合楼。现有化学实验室二个，物理实验室二个，生物实验室 一个，语音室二个，计算机室一个，电子阅览室一个，多功能厅（可开会、表演节目用，500余座）一 个。有塑胶篮球场4个，一个简易二百五十平方米操场。
2012年，附中富力校区建成并投入使用，截至2015年9月，富力校区已容纳初中教学班近20个个，高中教学班近30个，并且具有山西省一流水平的硬件设施配备以及先进的教师师资配备。富力校区有教学楼两栋、宿舍楼三栋、行政楼一栋、实验楼一栋（内置图书馆一个，藏书8000册，机房两个，高标准一体机100台）、餐厅三个、体育馆一栋、400米塑胶环形标准操场一块、标准足球场一块、羽毛球场三块、室外篮球场四块。所有教室配备红外感应投影屏、环绕立体声音响等现代教学设备。富力校区的发展为附中二次腾飞添加了新的动力！

10. 太原大学外语师范学院前校长（99年的时候太原师范学校校长）是谁

是太原师范学院附属中学吧