㈠ 求流行或时事辩论话题
第一类——中学生与网络
1.中学生到底应该不应该上网？
2.上网利大于弊，还是弊大于利？
第二类：关于克隆
人类要不要克隆？
第三类——社会话题：
1．老奶奶摔倒应不应该扶？
2.将来是否应该发明智能机器人?
3.中国人民是否因该有准枪证。（闫涵）
4.老奶奶摔倒了要不要扶？
5.老奶奶摔倒了要不要扶？（杨哲）
6.中国是由社会主义执政还是资本主义执政？（当然要社会主义，至于是否千秋万代？子孙的事我们当然就管不了）
7.世界上应不应该有战争？
8.中国有无造航母的必要。
9.朝鲜半岛形式何去何从？
10.朝韩是否会爆发战争？
第四类——校园话题：
1.中学生应该不应该看漫画书？
2.中学生应该不应该看动画片？
3.中学生是否应该减负？（现在中学生的作业负担是否太重？）
4.中学生是否应该追求时尚？
5.中学生是否应该追星？（青少年追星好不好？）
6.中学生应该不应该有零花钱？
7.中学生应该不应该接受国外教育？
8.怎样看待家庭条件的差或坏对孩子成长的利弊？
9.父母该不该打自己的孩子？
10.我们是否应该学习思想政治？
第五类——关于地外生命
1.世界上到底有没有出现过UFO?
2.世界上到底有没有出现过UFO？
3.地球之外是否有生命？
4.UFO是否来过地球？
㈡ 好写读后感的世界名著。不要短文，初中生读的。从速
钢铁是怎样炼成的读后感
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来.
对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的.
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量