中学生智力游戏大全

㈠ 智力游戏大全,最新智力游戏大全,智力测试小游戏大全

你网络一下：02ps小游戏上面有很多智力游戏，有很多小朋友都在上面一起玩，记得专加群哦！！
同类属最多点击的小游戏金字塔解迷
5202智力水上搭桥
4854大炮轰蛋蛋第二部
3147技巧拆墙小游戏
3136青蛙迷路
2513拼图游戏之忧伤的袋
1762小火车过隧道
14593D版长拖方块
1416智力3D平衡球
1378民工疯狂大扫除乐乐盒小游
1357楼房爆破专家智力小游戏
1336亚当与夏娃偷吃禁果
1311大炮轰蛋蛋
1280英语搭讪大挑战
12682010新年对对碰
1227

㈡ 适合小学生的 课前互动游戏（室内的）

1，成语接龙

用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】，首尾相接不断延伸，形成长龙。

可以由老师第一个发布，然后同学们依次往下接，如果谁没答出来就要表演个节目。

2，你比划我猜

如：分四组，每组写十个不超过四字的名词，如苹果、 珠穆朗玛 ，宫爆鸡丁等，提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜，从四张里随机抽。一人描述一人猜，说的人不许提到词里任何一字，否则算错。

规定时间里猜词语多的胜，少的惩罚。这游戏相当好玩，会闹很多笑话

写纸条游戏

把所有学生分成三部分，一部分写名字，一部分写地点，一部分写干什么，然后老师全部收集起来，进行随机抽取组合，会有很多爆笑的组合出现~

(2)中学生智力游戏大全扩展阅读：

课前互动游戏好处：

1、增强孩子的集体荣誉感和合作意识。小孩在具体的集体活动中，相互合作，相互适应，共进共退，共衰共荣；

2、通过训练增强团队合作意识、改善对自己的认知、他人的认知；

3、增加团队的创新意识，改变固守的思维模式；

4、培养良好的沟通与倾听的能力及学习的主动性

5、培养个体的责任感，加深对自我的认识；

6、更加自信心，培养严谨的学习、生活态度；

7、超越自我，积极创新的能力同时认识到自己在集体中所扮演的角色；

8、团体活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对孩子的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

㈢ 适合小学生玩的课堂游戏，在5-10分钟左右

例如：反义词游戏、击鼓传花游戏、孙悟空定游戏、成语接龙游戏、嘴巴手指不一样游戏等。

㈣ 适合中学生体育课前热身的小游戏~

贴人..
围一个大圈,两个人一组,
然后一个人追,另个人跑..
贴在一组后面的时候,
那一组前面的那个人就赶紧跑..
依此类推..
还蛮热身的..
我们初中就玩这个..

㈤ 可以在小学生课堂上玩的一些益智小游戏

我推荐以下几种游戏： 1、编童话
在每张卡片上，写一个角色名，如：老大爷、、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，看看上面写的是什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。 2、故事接力棒
准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。 3、集体造句
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

㈥ 儿童游戏大全……儿童益智游戏……开发智力儿童小游戏……哪里有

开发7大智力的经典来益智游戏（单自机版，不连网）1、观察注意类——来找茬、猜猜看、相似形、拼图
2、记忆反应类——翻翻看、打怪兽、瞬间格格屋(双语）、记国旗（双语）、Ta是谁
3、音乐艺术类——架子鼓、扮美美（双语）、来涂鸦（双语）、弹钢琴、填颜色、调色板
4、数字算术类——加减乘除吃豆豆、决斗24、算术连连看
5、文字语言类——找对对、拼唐诗、图文拼瓷砖(双语)、拼音对对碰、单词贪吃蛇（双语）
6、空间想象类——俄罗斯方块、七巧板、滚箱子、走迷宫、数独
7、逻辑推理类——解绳子、谁最重、铺地砖、扫地雷 以上益智游戏在“动脑集”里都有，此软件可直接装在手机或平板电脑里，不用连网想玩就玩。还带IQ评估系统呢，游戏对孩子IQ提高有没有促进？哪方面促进？咱有数据说话，让您对孩子IQ了如指掌。更多动脑集信息，可到淘宝搜索“动脑集”，旺旺掌柜：阳光以太

㈦ 二年级学生可以玩什么有趣的智力数字游戏

1、数字轨道抄
在纸条上写上数字，并在地板上贴成迷宫的形式。小朋友在数字轨道上“驾驶”，妈妈的命令里说到哪个数字，就开到哪。可以按顺序数，也可只以只数单数、双数，孩子在快乐的驾驶中就认识了更多的数字。
2、数字方块迷宫
用粉笔在地上画出20个方格，每个方格里颠倒顺序地写出从1-20之间的一个数字。1为起点，20为终点，妈妈数到哪个数字，孩子就跳进哪个方格，数到20就到达了终点。
3、数字连线：在黑板上写一些数字，孩子把数字从头到尾按顺序连起来，就变成一个个不同的图案。妈妈可以设计些小朋友喜欢的形状和图案。
4、配对游戏
准备材料：白纸、彩笔、数字或字母牌
在白纸上画几个方块，每个方块里点上不同数量的点，小朋友将数字牌与点数一一对应，就算合格了。

㈧ 课堂上小活动小游戏

1、首先让学生趴在桌子上假装睡觉，当老师说出一个字母或生字的时候，学习必须很快地说出包含这个字母或生字的词语。（主要考察学生的反应能力，适合人数较少的课堂） 2、生字游戏：选出一名学生来做动作，让全班同学猜。（最好是形象一点的词语） 3、木头人---如果课堂非常吵的话，这个游戏很有效。老师说：“1、2、3，木头人”，学生就不能动，也不能说话。 4、摸生字或生单词---把生字或生单词打乱顺序写在黑板上，请2-3位同学上来，老师说出一个词语，那么学生要马上把手指着这个词，看看谁的动作快。（适合人数较少的课堂） 5、请5--8位同学到讲台上，各拿一张生字卡片，老师说出一个词语，拿着这个词语卡片的同学必须快速地举起卡片。（考察学生的反应能力和对词语的熟悉度）。 6、大声音小声音---读词语，老师读大声学生必须读小声，反之亦然（练习词语时可用）。 7、把词语写在黑板上，老师范用手指着这个词语，伸出一个手指头，则让学生读一遍，伸出两个则读二遍，若伸出拳头，则学生不能读（可以小组比赛，也可男女生比赛）。 8、奖励——在黑板上画几个花瓶，以小组为单位，有几个小组则画几个花瓶，哪一小组表现得好就在哪一小组的花瓶里画上一朵花，（激励学生的学习兴趣）。 培养良好的注意力反应能力小游戏： 1、拍手游戏：老师依次念各种名称，让学生听到动物名称拍一下手，听到植物名称拍两下手。 小猫、白菜、黄瓜、苹果、老虎、长颈鹿、西红柿、熊猫、松树、西瓜、狮子、大象

㈨ 小学生课间游戏大全

1、木头人

一人喊口令：“三三，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。

2、红灯绿灯小白灯

先决定出来一个人站在墙根底下，面对着墙，口中说“红灯绿灯小白灯”。其他人从他背后慢慢走上来，当然如果他说完“红灯绿灯小白灯”可以回头，看见谁动了那个人就得过来替他。

3、跳房子

在地上画出一摞大大小小的格子,然后按照格子的单双，一边前进，一边要把石块踢到正确的格子里,出界或者跳错了格子都算失败.锻炼脚的控制力。

4、旋转五环

这个游戏要分为两组进行，“火炬手”手持“火炬”推动“奥运金环”（呼啦圈）跑向终点，途中火炬棒与金环不能脱离。

到了终点后，“火炬手”把奥运金环放置终点，然后抓紧时间高举火炬往回跑，将火炬交接给下一位“火炬手”。五位同学最终将奥运金环拼成奥运五环图。

5、挑西瓜

选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”

选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。

或者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。