南汇中学薛老师

㈠ 请问南汇中学好还是东昌中学好啊

看中考线没用，这个有地域性的因素。关键需要了解两个学校的本科率，以及学校风回气。我是答东昌毕业的，我能说的只是东昌是个很自由的风气，老师不会很重的题海战术。我们高三都没有强制补课过。需要靠自己自律，但老师都有很认真的教书。毕竟上不上大学是你自己的事，老师比较尊重我们的想法，不会一味要求我们名校，而逼这我们读书。
南汇我不是很清楚。
我讲件事吧，仅做参考，我表姐当年和我一起中考，我比她高20，只能进东昌这样的区重点，她在奉贤但是进了市重点奉贤中学。后来高考，我理科492，她却连二本都没上。
所以高中选择关键还是这个学校的本科率，不是一位的看重市实验性这个称号，评这个称号也是有地域性的，每个区都至少要有一个。但是浦东华二，建平，进才，洋泾等市重点好学校太多，东昌当然轮不上。那南汇有几个能比较有名的学校？

㈡ 南汇中学是市重点吗

是是重点啊！被人骂的原因是因为，在全上海的是重点中，南中老是排在后面几位！

㈢ 上海南汇中学怎么样这个学校的高中不还好么这学校难进么

能去上海的市重点就去市重点吧，南中的好老师是有的，不过要看运气的~~南中重点班和非重点班的老师是差不多的，重点班的老师还有可能更加没有经验一点，不过重点班的学生成绩比较好一点~~别的学校我是不大清楚的~~大团中学据说最好的人能进同济，新场中学几年前我知道是不怎么样的，貌似上一本学校的人很少~~看你自己情况吧~~

㈣ 上海市进才中学与南汇中学哪个好

首先。。你这个问题很伤我的心。。啥子也知道答案么。。。你应该说各自的优势版好不好==、上面的人说了一部权分。。就面积而言，，，南汇380亩上海最大。。南汇的建筑面积是进才总面积。。。。当然地段不一样==、不过有一点可以肯定。。。那就是进才刚建校的时候南汇是很好的，。。。就是后来扩招了。。你想象南汇就一个市重点。。。几个能上零志愿？好学生大多都在南汇啊！嗯还有作为南中新生。。。自我安慰下。。。南中遥远。。是个精心读书的好地方==、

㈤ 请问上海浦东的东昌中学和南汇中学哪个好一点啊

综合来看，南汇中学好，一本率高，算上二本可能是东昌高点。一般学校都只说本科率，即便前几位的市重点，一本率也就这样。年轻老师有冲劲，与孩子更易沟通。

㈥ 川沙中学和南汇中学哪个好。那个分数高

南汇抄中学是市重点，川袭沙中学是区重点，但当时还是南汇区的时候，南汇中学是南汇唯一的市重点，而川沙由于有很多的市重点，竞争激烈，川沙中学只能屈居区重点了。录取分数线，南汇中学应该高于川沙中学的，排名的话去年是，南汇/川沙/周浦。这个是终身大事，还是多听听老师的吧，

㈦ 南汇中学是区重点还是市重点

是市复重点。

上海南汇中学创建制于1927年，位于南汇古城东南角。1946年更名为“南汇简易师范学校”，1954年又更名为“南汇县中学”，1962年成为重点中学，2000年定名为“上海南汇中学”。

2003年春节后，上海市委作出了再建四所寄宿制重点高中的决定；2005年5月上海市教育委员会专家组来进行创建实验性示范性高中的总结性评审，获得全票通过。

2009年上海南汇区撤销，学校划归上海浦东新区教育局主管，自此成为上海浦东新区一所市属重点中学。

(7)南汇中学薛老师扩展阅读：

学校建设及师资力量：

截至2016年9月，学校占地386亩，建筑面积9.75万平方米，绿化面积11.7万平方米，投资3.4亿元，可容纳3000多名学生在校学习。

包括报刊阅览室、文天象馆、信息楼、实验楼、琴房、美术教室、足球场、图文艺术中心、电子阅览室、圆形剧场、音乐教室、餐厅、出操操场等。

截至2016年9月：共有教职员工270多名；其中特级教师王海平、朱佩明、张韶龙3名，中高级教师144名，区学科带头人17人，区骨干教师19人。

参考资料来源：网络——上海南汇中学

㈧ 南汇中学数学老师吴世星数学教得好不好

一般吧。你是新高一吗？几班？如果是今年高三老师全部回到高一，那么数学教得最好的应该是闵丽红和陈广前。

㈨ 南汇中学 好不好

南汇中学虽来然是南汇自最好的，但是却是市重点最差的，如果你成绩好，大可不必来南中，坏境的话不能说坏却也不是十分的好，老师的话都还可以，挺不错的，升学率的话还是可以的，只要你有潜质，好好学习，考好大学没问题。不过比起市区的中学还是差多了，建议在浦东上。

㈩ 初中英语还挺不错的，中考考了142，高中英语日渐吃力，在浦东新区的末流市重点南汇中学平行班

身为做了两年高中英语课代表（虽然已经是过去N久的事情了），我还是可以回答你的：
首先，高中英语本身会比初中的难度大，课程从日常生活类扩大到科学、社会、文化等方面，要求掌握的词汇也会更复杂更多，尤其是在语法上教得也更深、更系统，所以感到吃力/难是正常的。
二者，老师的教学方式可能会和你初中老师的方式不一样，这也会导致一时的不适应，你提到了老师讲一遍就过去了，说明一节课下来你并不能完全掌握课中讲过的知识点。因此也加剧内心的慌张和无助。
汇总下学习吃力的两个原因：①课程难度大；②不适应老师教学方法
建议：
① 预习课文并标记问题：在老师上课前，提前去预习下一节课的内容，读一遍或者有兴趣可以提前去查不懂的词汇或语法等，预习过程中搞不懂的地方做记号。当老师讲课时，你相当于已经进行第二次学习了，知识点会记得更牢固、也理解得更快，因为标记了问题，所以也会更专注老师的讲解，并且可能当下就得到了答案，如果此问题还是不懂或老师没讲到，这时候你可以采取下面第②点。
② 不懂就问：这个是解决“听老师讲一遍后却无法理解的知识点”的最快、最有效方法。可能有时会觉得不好意思，但从一位负责任的老师的角度来看，好问的学生都是好学生，想当年我可是班里最爱问问题的孩子，问了回来自己消化，还是不懂就再问，因此被老师表扬过。
你会来提问，说明你是真心想学习的好学生，看好你呦，希望以上回答可以帮助到你，加油！

自己的经验之言，望采纳！