A. 江苏省上冈高级中学的前任校长
肖秉林,男,出生于1960年1月,江苏建湖人,中共党员,本科学历、研究生结业。该同志系江苏省首批教授级中学高级教师(盐城市仅7人,建湖县惟一),数学特级教师(盐城市在职的高中数学教师仅2人),全国优秀教师;江苏省333新世纪科学技术带头人培养工程拔尖人才,江苏省第四届苏步青数学教育奖提名奖(盐城市唯一),江苏省首届高考优秀指导教师(盐城市唯一),江苏新高考命题与研究中心专家(建湖县唯一),盐城市有突出贡献中青年专家,盐城市中学数学学科带头人和教学能手;享受“盐城市高层次人才服务绿卡”待遇。
一、扎根家乡,无私奉献
该同志于1980年8月参加教育工作。1980.8-1989.7在建湖县芦沟中学工作,任教师,教导处副主任;1989.8-2007.7在江苏省建湖高级中学工作,历任教师,教务处副主任、主任,校长助理,副校长,党委副书记;2007年7月起任江苏省上冈高级中学校长。
该同志近30年如一日,从早上6点左右到校,到晚上10点半左右回家,不分寒暑,披星戴月,一心扑在教育事业上。无论是从教于芦沟乡村、建湖县城,还是奉献在集镇上冈,该同志都甘守清贫,淡泊名利;投身教育,矢志不渝;兢兢业业,无怨无悔。该同志出生于农民家庭,对农家子弟怀有深厚的感情,他立志将自己的智慧、才华和一腔热血奉献给和自己同样出身的农家子弟,帮助他们通过知识来改变自己的人生轨迹,创造幸福美满的人生。在芦沟中学工作期间,该同志克服了家庭经济沉重负担,孩子幼小无人照看等困难,心系乡村教育,默默耕耘了整整十年。在建湖高中工作期间,时值“孔雀东南飞”的人才流动大潮,苏北甚至苏中像他这样具有特级品牌的教师,纷纷飞向经济发达地区。南京、上海、苏南等地名校以每年20余万的高薪,甚至副校长、校长的高位,并为其家属安置工作的优惠条件聘请加盟,但该同志情系建湖热土,甘为家乡奉献,始终不为所动。2007年7月组织安排他到上冈高中工作,该同志顾全大局,服从安排,肩负振兴冈中、发展建湖教育的重任,毅然离开条件优越的县城,来到相对艰苦的集镇,将小家庭搬到上冈,并将家属带到上冈,体现了一个忠贞的人民教师、一个建湖草根教育专家、一名党员干部的高尚情操和宽阔胸襟。其先进事迹《破茧成蝶,光彩照人》刊载于《江苏教工》2005年第9期(盐城市唯一),《孜孜不倦为教育,矢志不渝成事业》《洒向教坛都是爱》分别编入《群英谱》(盐城市优秀科技人才先进事迹汇编,建湖县唯一)、《教坛先锋》(盐城市教育系统优秀共产党员风采录,建湖县3人);《现代快报》《盐阜大众报》《盐城晚报》,省、市、县电视台等媒体多次报道其先进事迹;该同志多次作为优秀教师、优秀共产党员的代表参加市、县师德报告演讲;专题片《肖秉林--教育乐土的守望者》在省、市、县电视台多次播放。
二、学科建树,堪称专家
学养深厚。该同志熟练掌握中学数学教材的理论体系,对高中数学教学,尤其是新课程改革背景下的新高考具有深入的研究,取得了较大的学科建树,荣获盐城市有突出贡献中青年专家、盐城市中学数学学科带头人和教学能手、盐城市高中数学教研中心主任,江苏省首届高考优秀指导教师(盐城市唯一)、江苏省数学竞赛优秀辅导员、江苏省333新世纪科学技术带头人培养工程拔尖人才、《江苏省普通高中数学课程标准教学要求》研制组核心成员(盐城市唯一)、江苏新高考命题与研究中心专家(建湖县唯一)等殊荣。培训引领。多次为全省高中数学有关研讨会或某市县教师培训,开设新课程、高考研究与复习策略等方面的讲座。其中2007年3月9日在江苏省教研室组织召开的“2007年江苏省高中数学课程改革研讨会”上,作了《对〈江苏省普通高中数学课程标准教学要求〉的认识与思考》专题报告,该论文约14000字刊发于《中国数学教育》2007年第6期。近年来,先后10多次为盐城市高三数学教学研讨会开设示范性观摩课和专题讲座。辐射作用。2002年主持盐城市高中数学教研中心工作以来,该同志积极开展高三数学教学的研究和交流工作,认真组织示范课、研讨课、专题讲座和调研考试命题审题工作,编印了许多有价值的材料,主编出版了《高中课程学案与测评(数学第二轮复习)》(东南大学出版社出版)等,充分发挥中心基地的示范、辐射、实验和指导作用,盐城市每年高考数学成绩是各科在全省排名最好的,该同志付出了很大的努力。帮带指导。该同志先后20多次担任盐城市中学特、高级教师和中学学科带头人、教学能手的专家评委,充分发挥教学专家的传帮带促的作用。在建湖高中期间,在该同志的带领和指导下,数学教研组的青年教师迅速成长,其整体业务水平不断提高,于2002年被盐城市政府评为优秀教师群体。其中,青年数学教师熊爱涛、曹亮、解志巍、章文、徐国文等,与该同志师徒结对,成长迅速,有3人获省优秀课二等奖,有2人获市优秀课一、二等奖。2007年12月,该同志被推荐为全国中学数学教育界最高荣誉称号的全国第八届“苏步青数学教育奖”候选人(全省仅3人)。
三、开拓进取,实绩显著
教学工作业绩优异。教学指导。长期以来,该同志在建湖高中分管全校教学工作、高三教学管理,积极抓好教学“五认真”,认真组织教育教学督导,形成了一套行之有效的管理措施,每年高考成绩均居全市前列,均获县高考质量一等奖或教学质量优秀奖。教学成绩。自参加教育工作以来,主要任教高三数学,无论是任教高三还是基础年级,所教学科的高考质量或学年质量均列年级前茅,特别是2000-2006年连续六年居年级或同类班级第一。教学管理。根据新课标理念发展教学“五认真”,提出了具有生机活力的教学“五结合”,其论文《以生为本,抓好教学“五结合”》发表于全国核心期刊《教育研究与实验》(新课程研究)2006年第4期。在教学过程中,注重研究学生的数学学习和学法指导,《如何提高数学课的听课效率》《后进生的心理障碍及其转变对策》等教学经验总结在省级以上刊物发表。《单元集体备课实践研究》被评为省教科研成果二等奖。教学改革。积极探索教育教学改革,由该同志主导提出、组织实验的“发散式”教学、“先学后教”五步教学模式、“四导三疑一创”等教学模式取得圆满成功,并在全国推广。竞赛辅导。指导高中数学竞赛成绩突出,所教班级学生中累计有40多人次获得全国高中数学联赛和江苏省高中数学竞赛的一、二、三等奖,个人被评为江苏省高中数学竞赛优秀辅导员、中国数学奥林匹克一级教练员、建湖县数学竞赛优秀辅导教师。
教育管理成效斐然。2007年7月起,该同志担任上冈高中校长。理念先进。该同志重抓学校办学理念的建设,提炼了颇具特色的“一训三风”,着眼现代高中的办学要求,建构新型内部运行机制。提出了“以人为本,铸造冈中精神;实施‘三规’(订规划、立规章、抓规范),提高管理层次;创立‘三优’(创设优美的环境、创建优良的秩序、创造优质的工作),办人民满意教育”等治校方略。国防教育。2007年8月开展了“国防教育”活动,通过军事训练、会操演练、校外拉练三个层面展示冈中学子风采。特别是大型文艺汇报演出,展现了“国防教育”的生动成果,被“中央电视台”第七套节目报道。“五进”活动。2007年10月开展了“十七大精神‘五进’活动”, 推进十七大精神“进校园、进工厂、进农村、进社区、进家庭”,使十七大精神入脑、入口、入心。尤其是以“高举旗帜、共建和谐”为主题进行巡回宣讲、文艺演出、文化下乡,在上冈镇、草堰口镇等地演讲吸引了上万名群众观看,形成了大范围的轰动效应,在全国形成了一定的影响。督导评估。2007年12月,该校以高评通过盐城市发展性教育督导评估。督导组对该校在“三精工程”引领下的校园文化建设、内部管理改革、新课程实施、素质教育推进、教师专业发展、教育教学质量等诸多方面都给予了高度的评价,学校荣获发展水平评估等级“示范性合格”、学校发展状态评估等级“优秀”,其结论居全市四星级高中第二位。年度考核。2007年12月,在县2007年度办学目标考核中,该校的德育工作、课改教科研工作、体卫艺工作、师资队伍建设工作、后勤服务工作均获优秀,综合考核为县中学组第一名,获县“综合奖”。国家、省、市、县电视台,新浪网,《盐阜大众报》《盐城晚报》《建湖快报》等10多家媒体先后报道该校的办学业绩。
四、潜心科研,成果丰硕
该同志善于将教育教学的理论、实践和研究相结合,将实践经验上升为思想、理念,并用以指导教育教学工作。课题研究。该同志主持过多项国家级和省级教科研课题。其中省教科研课题《单元集体备课实践研究》被评为省教科研成果二等奖,发散式教学、先学后教五步教学模式、四导三疑一创教学模式等在全国推广,两项成果被收入《中国初等数学研究》。发表论文。先后在《教育研究与实验》《数学通报》等省级以上刊物上发表高质量的论文60余篇, 其中《蝴蝶定理的另一呈现形式》等近10篇论文在全国核心期刊发表。出版论著。在省级以上出版社出版发行20余部论著,多部被推荐为省教辅用书。如主编江苏省教育学会组织东南大学出版社出版的《高中课程学案与测评》(高中数学上册、选修2-2,第二轮复习、选修4-2、选修4-4)和《高中新课标学案与测评》(数学必修1、选修2-2),编写江苏省教研室组织江苏教育出版社出版的《高中代数学习指导用书(下册)》等多部,被全省不少三星、四星高中选为教辅资料,对指导学生的数学学习起到了较大的促进作用。
B. 安流中学的历任校长
县立第三中学(1929年至中华人民共和国1949年成立)历任校长 任次 姓名 文化水平 籍贯 第1任 张璧完 秀才 文葵福岭 第2任 钟问陶 省参议员、县长 塘湖 第3任 温佩根 大学本科 丁畲 第4任 张少唐 大学本科 里江五联 第5任 刘汉杰 高等师范毕业 兴宁 第6任 李宠时 大学 兴宁 第7任 张卓林 法国留学生 棉洋竹坑 第8任 张道祥 大学 棉洋 第9任 陈立达 大学本科 安流半径 第10任 魏麟圣 大学本科 横陂 第11任 陈汉华
魏 霖 大学
大学 转水
横陂 第12任 张萼华 大学本科 棉洋罗城 第13任 张大纪 大学本科 安流福岭 第14任 曾聘珍 中大毕业 中兴 第15任 张秋山 大学毕业 棉洋 1949年-至今安流中学历任校长简介 任次 姓名 文化水平 任职时间 籍贯 第1任 徐芳铭 本科 1949年上期 安流 第2任 罗茂金 大学 1949年下期 歧岭 第3任 钟国楼 大学 1950—1952 华城 第4任 李建昭 大学 1953年 水寨 第5任 李均祥 大学 1954—1957年 水寨 第6任 李 抟 大学 1957—1958年 水寨 第7任 田 农 大学 1958—1959年 第8任 张鼎汉 大学 1959—1966年 大田 第9任 钟湘泉 大专 1969—1970年 潭下 第10任 朱赐禄 大专 1970—1971年 转水 第11任 黄新保 大专 1971—1976年 第12任 钟贤坤 大学 1976—1979年 华城 第13任 张育基 中专 1979—1982年 安流 第14任 蓝伯贤 高中 1982—1984年 兴宁 第15任 李玉全 本科 1984—1991年 锡坑 第16任 张念眉 研究生 1991—2005年 安流 第17任
第18任 黄云新
丁立新 本科
本科 2005—2009年
2009年—— 河东
河东
C. 高县中学的现任校长
罗宏
校长寄语
学校坚持“以人为本”的办学理念,探索“科学管理,科研兴版校”的新思路,创新“质量权为根,树人为本”的育人思想,营造“尊师爱生、和谐奋进”的校风,让教师志存高远、师德垂范、崇尚敬业、乐于奉献,使学生诚实感恩、勤学拼搏、砺志成才。通过全校师生共同努力,实现学校“三年新突破,五年新跨越,跻身全省一流学校,跨入国家级示范性普通高中行列”的发展目标。
D. 海城同泽中学的海城同泽中学校长才凤华同志简介
才凤华,女,1968年出生于海城市孤山镇瓦子沟村,满族。中共党员,硕士学位,首席责任教师。鞍山市及海城市两级人大代表。1988年参加教育工作,担任过英语教师和班主任。1989年起走上领导岗位。先后担任海城市第三高级中学团委书记、党总支副书记、教学副校长。2004年12月任海城市析木高级中学校长,并于2009年1月调任海城同泽中学校长。
无论是从事英语教学,还是教学管理工作,才凤华同志处处做到尽职尽责,兢兢业业,口碑极佳,成绩显著,并且获得了众多的荣誉。曾先后被评为全国优秀外语教师、鞍山市先进班主任、鞍山市优秀团干部、鞍山市教育先进个人、全国“九五”规划重点课题教育科学研究一等奖。2004年被评为海城市“三八”红旗手、2006年海城市名校长、2007年海城市十大女杰、海城市劳动模范、鞍山市优秀教育工作者,当选鞍山市和海城市两级人大代表,2008年被评为海城市特等劳动模范。此外,有多篇论文在国家级、省级学术刊物上发表。
才凤华同志20多年前毕业于海城东部山区的一所农村高中-----海城市析木高级中学。2004年12月调任析木高中校长。回到自己深爱的母校,她深深地感受到农村孩子上学之不易,农村中学办学之艰辛。上任伊始,她就立志让东部山区老百姓的孩子以最低的费用,在最好的教学环境下读书。致力于高起点的管理、高质量的教学,让孩子们成人成才、走出大山,为社会、为家乡做出更大的贡献。经过艰辛的努力,她仅用三年的时间,就把几乎当时面临倒闭的析木高中改变成环境优美、升学率大幅度提高、招生工作优秀的鞍山地区先进普通高中。
作为一所师资力量薄弱的农村高中的校长,她一心扑在教育教学事业当中,把学校工作放在一切工作的首位。她几乎放弃了一切休息和节假日,带领学校领导班子,寻找改善学校面貌的良策并且尽快付诸实施。经过多方努力,共筹集资金五百万元,新建综合教学楼、装备实验室、多媒体教室、电子备课室等,维修操场、道路,打通了学校生存和发展的瓶颈,使一所现代化的高中呈现在海城东部地区。
她在教育教学管理上下功夫,求提高,致力于打造“最高的教学质量”和“最轻的家长负担”两个特色品牌,通过高标准、专业、敬业的管理,最大限度地调动广大教师和全体学生的潜能,在校园内营造出教师恪尽职守、学生认真刻苦学习的教学氛围。实现了三个突破,即招生数量多、学苗质量好、高考成绩高。招生方面,从原来的每学年招生不足二百人增加到四百多人,全校学生总数也由原来不足八百人达到现在的一千四百多人。学苗方面,从原来学苗大都流失到外学区,到现在不但本学区内的好学苗不流失,而且外地区、外学区的好学苗纷纷到析木高中就读。在高考方面,成绩更加显著,原来析木高中高考综合成绩排在最后,现在2005、2006、2007、2008年连续四年考生综合升学率名列海城地区普通高中首位。2005年高考,张世宇同学以620分的好成绩夺得海城地区高考状元。析木高中,无论从管理上,还是教学质量上,乃至学校硬件、软件条件上,都得到了社会的普遍赞誉和家长的广泛认可,进入了天天向上的良性循环轨道,成为鞍山地区普通高中的佼佼者。
2009年1月,才凤华同志调任海城同泽中学校长。面对挑战,她决心承担重任,带领全体同泽师生,不辜负张学良将军创办同泽中学的期望,造福桑梓。秉承“爱国、尊师、励学、崇实”的同泽校训精神,领导同泽中学再创辉煌.
职业高中办学特色
为了顺应教育形式发展,满足各层次学生高中毕业后能到大学深造或直接就业的愿望。我校于1982年创办了同泽艺术高中。综合高中的优势在于对于有艺术天份的学生通过专业(音乐、美术、幼师)培训,为学生创造了一条上大学的便途和就业的机会。
(一)学校设备投资与更新
学校近两年投资20余万元购置教学设备,如美术教具,钢琴原有25架,又新购10架钢琴。又增添了多种管弦乐器,打击乐器,重新装修30个琴房,12间画室,重新修建形体练功房。
(二)专业教师自然情况
我校现有美术教师14人,音乐教师11人,幼师专业教师5人,其中研究生学历3人,其余全部本科学历。市级学科带头人2人,教学能手3人。
(三)教学特色
1、音乐班除正常开设普通高中文化课外,开设的专业课有声乐、钢琴、乐理、视唱练耳,另外还组织同泽艺术团、军乐队。经常参加校内外的大型活动,如:市里的春节晚会,八一、新年到部队慰问演出,上街义务宣传国家政策、法规等。与上级(沈阳师范大学、鞍山师范学院等)联合办学,以提高教师的专业水平。
2、美术专业除开设普通高中的文化课外,主要开设了素描、色彩、速写、设计等专业课。除正常上课外,每年还组织两次外出写生活动,以开阔教师、学生视野,同时也与上级学校(沈阳师范大学、辽宁师范大学、沈阳航空艺术学院、大连十五中学)联合办学。使教师的专业水平及学生升学率都有很大提高。
3、幼师专业:幼师班的学生没有升学任务。因此在课程设计上与其它专业不同,幼师班的文化课只开设了语文、历史、快乐英语、专业课开设了舞蹈、声乐、钢琴、视唱、儿童文学、幼儿心理学、教学教法、幼儿卫生学、美术课等。幼师班学生除了上课外,每年安排两次到市幼儿园实习。
4、三个专业在教学上各具特色,各专业教师都经常外出学习、参观。2004年10月全体专业教师到北京参观中法文化年活动举办的法国印象派画展及文艺演出。每个教师一学期上两次校级公开课。有的教师还上了省、市级的观摩课。
四、学生分流情况
作为一所综合高中具有以下特点:普高的学生如有艺术天份,可以到艺术高中部上专业课,每年普高分流学生可占总数的30%。我们的学生既可参加普通高考,又可报考各级各类的艺术院校,在我校读书的学生是幸运的。
五、学生升学率及升入的院校,就业情况
近几年升学率(2001~2006)达98%以上,其中美术专业的学生有升入南开大学、北京师范大学、北京电影学院、鲁迅美术学院、西安美院、东北师范大学、辽宁师范大学等国家重点院校。音乐专业的有升入中央戏剧学院、沈阳音乐学院、东北师大、厦门大学、长春师范学院、辽宁师范大学等院校。
幼师专业的就业率(2001~2006)达100%。
E. 福州市平潭县流水中学历任校长95致98是谁
平潭流水中学坐落于流水镇五埕村,占地面积53亩,学校现有教职工136人,回其中高级职称16人 ,中级职称64人;研究答生学历1人,本科102人;省、市骨干教师16人,县骨干教师24人。初高中共有30个班,学生1500多人,寄宿生近500人。
F. 安徽省怀宁中学的历任校长
夏登仲,男,1923年9月出生,怀宁小市人,中共党员,高级教师毕业于国立安徽大学。1952年8月至1955年8月任怀宁中学副校长,主持学校工作。后调往东流中学、东至三中、东至职中任副校长、调研员等职,连任东至政协第一、二届常委。
刘源,男,1930年1月出生,安徽省五河县人,中共党员,凤阳中学高中肆业。建国前后历任终南大工作队员、组长,三桥区副区长,怀宁县委验织委员、党训班主任,怀宁天津区委副书记。1954年5月至1958年3月任怀宁中学校长。后调任潜山县委宣传部副部长、潜山县人大副主任。现已离休。
宣益祥,男,1930年元出生,安庆市人,中共党员,毕业于皖南大学教育专科。曾参加“四野”支前工作,入华东革命大学学习,参加土改工作队。先后在庐江县委秘书、省思想改造总队干事。1952年秋调入怀中任团干,继任教导主任,1956年秋任怀师副校长,1958年春任司中副校长、支部书记。1970年调出,先后任教改队长、文教副局长、教育副局长、教委副书记兼党组书记。1990年2月离休,1992年5月病逝,终年62岁。
曹振华,男,1924年6月出生,枞阳县人,中共党员,毕业于浮山中学。历任枞阳县委组织部干事,县委纪检员,安庆地委纪检员、秘书,怀宁县监委副书记、三祝公社书记,新安、黄龙区委书记,怀宁县委候补委员,列席县委常委。1968年9月出任怀宁中学革委会主任。1969年调出后任县政工组小组长,文教局革委会主任、文教局长,科委副主任、主任等职。1988年退休。
柳立风,男,1924年出生,岳西县人,中共党员,毕业于岳西县华正初中。曾任敌后武工队队员、副区长,岳西县文教科长、法院院长,安庆地委政治部副科长,岳西县委办公室主任。1963年8月调任怀宁中学校长,1981年10月出任怀宁县委宣传部副部长兼怀中支部书记。1984年退休。
杨杰尧,男,1928年12月出生,枞阳县人,中共党员。历任怀宁县政府秘书,清河乡长、三桥、洪镇区长,县经委副主任、人委办主任,月山初中校长。1959年8月至1963年4月任怀宁中学代校长。后调任腊树公社书记、新安区委书记。1970年1月病逝,终年42岁。
储经笥,男,1932年2月出生,怀宁育儿乡人,中共党员,高级教师。省教师进修学院政治班结业。历任小学教师、校长,广圩中学、凉亭中学副校长、校长等职。1956年至1966年先后任怀宁中学教师、教研组长、团总支副书记、工会主席、教导副主任。1978年出任怀中副校长兼教导主任。1981年10月至1991年2月任怀中校长。1991年3月起任中共怀中支部专职书记。1992年2月退休。已病故。
夏炎兴,男,1929年2月出生,怀宁小市人,中共党员,中学数学特级教师、高级教师,怀宁中学名誉校长。毕业于安徽师范学院数学科。1949年从教,先后在文课、顺桥、茅坦、山西太原钢铁工业学校、山西冶金专科学校任教师、教导主任、讲师。1964年5月调至省数学教研会理事,地区数学会副会长。现已退休。
刘福乔,男,1940年10月出生,怀宁小市人,中共党员。高级教师。1946年7月毕业于皖南大学生物系。1968年至1981年先后在充儿中学、高河中学任教师、教导主任、副校长。1981年10月调任怀宁中学副校长、支部副书记,1991年2月出任怀宁中学校长并兼任安庆市教育奖励基金会董事、安庆市重点中学校长联谊会会长、安庆市生物研究会理事长。1992年2月兼任中共怀宁中学总支书记。曾任怀宁县第八届、第十届人大代表,怀宁县和八届党代会代表。1995年9月荣获“全国优秀教育工作者”称号。1999年至2000年10月任党总支书记,现已退休。
潘济贵,男,1944年12月出生,怀宁马庙镇人,高级教师,中共党员,1967年毕业于合肥师范学院。曾任小学、初中教师,县教研室、教研员、副主任,县招办副主任。1985年9月调怀中,任政教处主任、副校长,1998年12月任校长,2000年10月任督学,1989年荣获全国“优秀教师”称号 。
程高明,男,1963年6月出生,怀宁县枫林人,中共党员,中学高级教师,1980年7月毕业于芜湖师专数学系,1995年中央党校经济管理专业函授本科毕业,1982年至1995年在怀宁县新安中学任教师、总务主任、教导主任、副校长、校长兼党支部书记,1995年至2000年8月任怀宁县第二中学校长党支部书记,2000年9月调往怀宁中学任校长兼党支部书记,曾任怀宁县第十二届人大代表,获安庆市“优秀教师”、怀宁县“十杰青年”、“十佳校长”,现为安徽省高等数学教学研究会会员,安庆市数学会理事,怀宁县数学教学研究会常务理事。
谢文生,男,怀宁中学现任校长。
G. 安徽省池州市东至县东流中学校长叫什么名字
张伟东
资料来源:来源
东至县东流中学举行高一新生军训闭营式
2012年08月27日17时12分 来源: 中安教育网
2012年新生开学专题
8月27日上午,东至县东流中学2012级高一新生军训会操暨闭营式在校操场隆重举行。东至县人武部高部长、县教育局副局长毛明瑞、【校长】【张伟东】等出席了闭营式。领导们作了热情洋溢的讲话,观摩了学生的汇报表演,宣布了军训优秀学员名单。同学们经受住了一个星期的烈日炎炎的暴晒和教官们严格训练的考验,不仅增强了体质、磨练了意志、锻炼了抗挫品质、培养了团队协作精神,而且强化了国防意识、增强了爱国热情。同学们英姿飒爽、精神抖擞、动作整齐划一,以高昂的热情展示了他们丰硕的成果,获得了高度评价。(许国荣)
H. 通州高级中学 历任校长
赶来的家属痛苦流涕,拼命地捶打着哑口无言的司机,时间一分一秒的流
逝着,小男回孩在手术室中呆了答六个多小时,过了不久,医生出来了,摇了摇头,很遗憾地说:“对不起,
我们已经尽力了,现在他的四肢残废,如果想要治疗,就要去松江,但希望很小,希望你们做好心理准备
.”小男孩的妈妈听了,差点晕了过去.小男孩的家属决定还是搏一搏,可是昂贵的手术费又是他们的一
块心病,大家的希望破灭了,伤心欲绝.
一些媒体听了,都很感动,于是决定
I. 沙县高砂中学校长电话是多少
位于福建省中部偏北,北纬26°06′-26°41′,东经 117°32′-118°06′,闽江支流沙溪内 沙县主城区全景 下游,位容于南平和三明市之间,距省会福州市约200公里,距三明市和南平市分别为20公里、60公里。
全县总面积1815.09平方千米,辖6镇4乡2街道和1个省级。
J. 新沂市高流中学2000到2003年校长是谁
遵化市高级中学简介遵化市高级中学成立于二OO三年七月十八日。学校现回在拥有五十九个教学答班,三百多名教师,四千多名学生。学校以“严、实、勤、新、创名校”为治校思想,以“走出遵化小天地,创名牌学校”为办学目标,围绕“一个中心,两个落实,三种机制,四个转变,五比五看”的工作思路开展教育教学工作。一个中心,坚持以教学为中心,学校任何工作都必须服从和服务于这个中心,任何时候都不能动摇这个中心。两个落实,全面落实党的教育方针,全面落实学校的各项政策。三种机制,竞争机制、奖励机制