⑴ 传承中华文化共建和谐家园作文中学生的
小巷中，走过的人们相视一笑，互问你好；一封寄给贫困人民的信中，夹着百元大钞；火灾面前，冲进熊熊烈火，舍己救人；敬老院里，义务瞻仰老人。竞技场上，奥运健儿群显英姿。
我们的周围无时不刻都萦绕着许和谐，我们的家园中，一股和谐之风正弥散开来，全社会在各方面正欲实现协调和谐。我们都是黄子孙，建设和谐家园，我们义不容辞。
实现和谐，我们要勤于修身，少年壮志当拿云。周恩来总理12岁立下了宏大志愿——“为中华民族之崛起而读书”，并以此勉励着自己奋斗一生。在奋斗的一生当中，他遭遇了生活的苦难、不幸，他都以积极乐观的心态笑对人生，与其他前辈一起创造了和谐的新中国。
实现和谐，诚信是一剂良药。没有了诚信，世界将会变得晦暗，人与人之间会产生隔膜，互相欺骗。我们应该抱着一个感恩的心，感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢朋友，感谢邻居，感谢关心、爱护我们的人，在我们的周围创造一个和谐的小环境。无数个和谐的小环境加起来，就会建起一个和谐家园。
善于交往，和谐人生之本。子曰：“己所不欲，勿施于人。”推己及人，仁爱待人。和谐的交往会像一场甘雨，滋润有一情感之苗，像一朵绚烂的花，开在人们的心间。把分享改成共享，“小我”之心瞬变“大我”。中华美德，“礼之用，和为贵”，曾子避席向孔子求教，孔融让梨于兄弟，张良帮老人穿鞋……亲情需要沟通，父母的心便是子女的天堂；社会也需要沟通，在文明礼仪的基石上建起和谐的社会。
关注社会，是建立和谐社会的关键。“天下兴亡，匹夫有责”，我是中国人，就当做中国人该做之事。要树立正确的是非观，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。在社会这个大家庭中，要使社会和谐，就要奉献，才能提升生命价值，达到自身与社会和谐相处，共同发展。
保护环境，也是建立和谐社会的基础。如今，环境正在逐渐恶化，全球变暖，海平面上升，台风频频，干旱严重，南极出现臭氧空洞……,大自然出现了不和谐的音符。地球，是茫茫宇宙中唯一发现的生命载体，我们要珍惜大自然的馈赠，拉起大自然的手，享受人与大自然和谐的美妙。
我们是祖国的希望，我们培育和谐精神，共建和谐家园。迈步前进吧，让我们去拥抱明天美好的朝阳！
⑵ 传承学校精神,抒发爱校情怀的初中作文600字
【例文一：传承中华文化】
今天我一放学，就兴冲冲地朝校门口跑去，可连爸爸妈妈的影子都没见着。只好回到了学校里，大概等了1个小时还是没看到他们的踪影，我只好决定自己回家。
我很幸运，一到车站就等到了回家的那路车，一上车我就选了一个空位坐了下来。
车窗外的景色也很不错!远处一片绿油油的田野长满了许多嫩绿的小草，就像一片绿色的大海洋，在微风的吹佛下随风飘动，就如同海里的波浪一样。
不知不觉，一个站到了。车里的人上上下下，可我唯独只注意一个正准备上车的老奶奶，他大概已经70多岁了。她一上车，我马上把她轻轻扶到我的座位上，刚开始老奶奶还不坐，但在我的劝说下，最终还是坐了下来。顿时，车里响起掌声，全车人的目光都注视着我和老奶奶。他们的目光是多么地赞……
大家听了我的这件事迹，是不是应该学习这里面的我，让我们大家一起把这种尊老爱幼的精神继续传承下去!
【例文二：人人读好书，共筑中国梦】
中国，一个形象的代名词，一个崭新的中国形象，让我们倍感自豪;中国，一个有着无数人口的国家，让我们异常兴奋。
作为一个中国人，我们永远不会忘记1840年鸦片战争以来，中国在西方强烈的侵略下，签订了一系列不平等的条约，丧权辱国，任人宰割。
《我的中国心》这首雄壮激荡的歌曲，每次听到这首歌时，作为中国人都会不由心潮澎湃，热血沸腾，它充分表达了中华民族伟大复兴的梦想。
中国的时代变迁，在发展，走向未来，走向繁荣，走向幸福，走向昌盛。无论是在闭关锁国的时候，还是在改革开放的时候，这都是我们中国的形象，不论好坏，不论昌盛。过去的耻辱我们不能忘记，但同样也要有新的改善，是我们迈向成功、幸福的重要部分。
中国真诚期待全世界各国并肩携手，实现共同发展繁荣。只有实现世界各国共同发展，让更多人分享发展成果，促进世界各
国共同发展。
中国的发展需要阅读、需要写作，所以我为大家推荐一本大将小说——《苹果树上的外婆》，这本书的作者是拉·洛贝。拉·洛
贝是出生于帝国的犹太人，后来定居在奥地利维也纳，1948至1992年，他创作了近百部儿童和青少年读物。《苹果树上的外婆》这本书主要讲了：几乎所有的孩子都有外祖母，只有安迪没有，这让他很伤心。可是有一天邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至没有时间吃饭。她需要安迪的帮助。安迪也觉得照顾老奶奶让他感到很愉快，觉得自己长大了，这样安迪就有了自己的外祖母……
《苹果树上的外婆》这本书让我受益匪浅，让我懂得了许多道理。我可以坚定地告诉你们，这是一本好书。
⑶ 寻素材、题目。初中作文传承XX
1、题目：我的课余生活
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）
要求：任选一题，要写出真情实感
3.题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说
6.题目：一次难忘的实践
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。
7.题目：当我面对______的时候
要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________
要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10．题目：渴望得到__________
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12．阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
13．阅读下列材料，然后按要求作文。
据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。
要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。
14. 阅读下列材料，然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。
“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。”
要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。
15. 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……
根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。
16．有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？
请以“回报”为话题，自选角度，写一篇 记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。
17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。
⑷ " 的传承"半命题作文700字
5.12地震，国人哀痛。圣火暂停，而人们对于民族和国家的热爱没有停止。在互联网天涯、猫扑和手机无线大头网，许多网友自发地发起了募捐活动。我们都是四川人，但我们更都是中国人。
为什么英国留学生要跳进彻骨冰冷的喷泉，挥舞五星红旗。为什么旧金山，一位老华人在萧瑟的寒冬要孤身迎接圣火？2008年，太多感动，太多哀伤，但我们都是中国人。我们都留着同样的血液。我们骨子里都有着激情。
更高更快更强，这是奥运的精神。五环旗把我们凝聚在一起。
在大头，在网易人们都关注着圣火的传递，和反对圣火，抵制奥运的人作着斗争。甚至大头网上，一名叫苏白的网友也承认，其实他说不支持奥运，是为了唤起网友们内在的激情，来关注圣火，关注奥运。
圣火的传递是一个仪式，更是中国人团结不熄的火种，是点燃希望的象征，是亿万华人团结的图腾。祥云腾飞，是五千年来中国富强的希望。
在这个多难的年头，我们的民族更坚强，更团结。我们更渴望圣火照亮我们的前程。韩国因为奥运获得了民族凝聚力。而我们中国则更需要这样一次洗礼和朝圣，在体育和奥运精神的指引下，民族走向进步和飞跃。
我们一起走过风雨，我们一起走过征程，我们更应该秉承拼搏顽强的体育精神，奋发有为，建设我们的祖国。同时，传承圣火，让世界看到中华民族友好以及谦和的姿态，爱好和平，尊重体育的面貌。
灾难无情，汶川不幸遇难的灾民没有看到奥运。让我们点燃圣火，照亮他们在天堂的身影。我想，那些中国人，也一定注目和祝福着我们，祝福我们的奥运成功，祝福我们伟大的祖国繁荣富强。
来自手机大头网
5月20日草就
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圣火凝聚国人心
邹剑川
5.12地震，国人哀痛。圣火暂停，而人们对于民族和国家的热爱没有停止。在互联网天涯、猫扑和手机无线大头网，许多网友自发地发起了募捐活动。我们都是四川人，但我们更都是中国人。
为什么英国留学生要跳进彻骨冰冷的喷泉，挥舞五星红旗。为什么旧金山，一位老华人在萧瑟的寒冬要孤身迎接圣火？2008年，太多感动，太多哀伤，但我们都是中国人。我们都留着同样的血液。我们骨子里都有着激情。
更高更快更强，这是奥运的精神。五环旗把我们凝聚在一起。
在大头，在网易人们都关注着圣火的传递，和反对圣火，抵制奥运的人作着斗争。甚至大头网上，一名叫苏白的网友也承认，其实他说不支持奥运，是为了唤起网友们内在的激情，来关注圣火，关注奥运。
圣火的传递是一个仪式，更是中国人团结不熄的火种，是点燃希望的象征，是亿万华人团结的图腾。祥云腾飞，是五千年来中国富强的希望。
在这个多难的年头，我们的民族更坚强，更团结。我们更渴望圣火照亮我们的前程。韩国因为奥运获得了民族凝聚力。而我们中国则更需要这样一次洗礼和朝圣，在体育和奥运精神的指引下，民族走向进步和飞跃。
我们一起走过风雨，我们一起走过征程，我们更应该秉承拼搏顽强的体育精神，奋发有为，建设我们的祖国。同时，传承圣火，让世界看到中华民族友好以及谦和的姿态，爱好和平，尊重体育的面貌。
灾难无情，汶川不幸遇难的灾民没有看到奥运。让我们点燃圣火，照亮他们在天堂的身影。我想，那些中国人，也一定注目和祝福着我们，祝福我们的奥运成功，祝福我们伟大的祖国繁荣富强。
⑸ 继承与传承作文
建议多看看名著和作文选吧，
尤其是考场作文。
还应该坚持日记，
多积累素材，
慢慢就会写了。
⑹ 作文以传承为话题600字
传承
中华历史上下五千年，那古老的文化要传承下来，除了口述，最重要的还是在书中寻到记载。
高尔基说：书籍是精神的粮食。但也不能饥不择食，不过若为了均衡搭配，健康成长，无论任何菜色到要试着去品尝。
阅三国，知诸葛“足不出户而知天下大事”，靠的是什么？靠的是他潜隐草庐而博览群书。现在虽不是战国乱世，但好的书籍仍不失为我们的良师益友，汉代文学家刘向更认为：书犹药，善读之可以医愚。闲坐书房，开卷之际，书中自有书卷息，纸中自有万木息，行里自有韵味息，字间自有笔墨息，心里自有感叹息。在我们有限的生命中，我们不能洒脱的像流浪者那样“行万里路”，就让我们去“破万卷书”，让我们的视野在上下五千年中徜徉，让我们的思想在纵横几万里奔放。
看今朝，知无数少年被无良书籍毒害，被低俗的内容玷污了人之初之性本善，这样的事例不止一二。老子认为任何事都有它的对立一面，而书籍也不能逃避这一命运。但仅因为这，没有人能给书籍冠以“邪物”这一名词。若没有反面的书籍，如何衬托这世界有好的书籍？这完全印证了“有对比才有输赢”这一规律。打开书本，难免不被那“黄金屋”所震撼，但也躲不过“颜如玉”的反面诱惑。书籍是友是祸，取决于你的抉择与态度。
畅未来，知无数幻想融入那薄薄的纸张中。现在的奇思妄想可能将是未来的奠基。一本书，上至天文，下至地理，无所不知，无所不计。用我们的畅想踩着前人所搭起的阶梯，去摘那颗星，来圆那个梦。一张薄纸记载着多少条天马行空的想法，那么未来的列车将可能沿着多少条轨道行驶。伸出双手掀开一张纸，用双眼汲取书中所谓的“痴人说梦”，去达成前人的妄想——我们的梦想。而我们将用灵魂之笔在时间轨道上铭刻后人的梦想，让他们替代我们完成我们的妄想。就让书籍载着所有的思绪在时间的长河里流淌……无止境地传遍各地……无休止地传到每个未来……
书籍，一张张扬起的风帆；书籍，一级级成长的阶梯；书籍，一份份心灵的鸡汤；开卷，让心灵接受它的洗涤，让精神享受它的充饥；传承，大声地告诉所有人：我的未来不是梦！( 文章阅读网：www.sanwen.net )
开卷有益，众所周知；开卷无益，是真亦假。有益无益，全在你心。
坏亦是好，假亦是真；不改心意，无悔无怨。用心用手，把它传承！
⑺ 以传承为话题的作文九年级600字
我们楼下新搬来一个邻居，王阿姨。她三十多岁，身材窈窕，皮肤洁白如冰雪；微微一笑，脸蛋上便露出一对小小的酒窝，再配上那件合身的连衣裙，走起路来飘飘悠悠，真像童话里的珍珠女。
过了几天，我才知道王阿姨是个清洁工，我想：怎么漂亮的人去做清洁工，真是把一颗珍珠埋在土里。
盛夏的一个下午，烈日当空，耀眼的阳光射出灼人的热线。树叶没精打采的挂在树上，只有蝉在树上不停地叫着：“热热热！！”我和妈妈正要去街上买东西，正走在清扫路面。一扫帚紧挨着一扫帚，好像小学生一笔紧挨这一笔在认真写字。脸上的汗珠在阳光的照耀下像一颗颗珍珠闪闪发光。汗水一串一串地落下来湿透了她的白褂。正巧，楼下的吴大嫂也从我们后面跟了上来，一下子就跟妈妈聊开了：“这姑娘，虽然年轻，但干起活儿来可不比我们差。”“是啊，上次李大妈生病请假，她一个人把两个人的活全包了。”“大家都说她态度认真，扫地又干净……”“这么漂亮的姑娘做起清洁工作来一点儿也不含糊，好像也干得很开心，真是难得。”……听着她们两人一人一句聊着王阿姨。我的眼前定格了一幅画面：王阿姨一扫帚，一下紧挨着一下，白大褂的下摆随着身体的摆动来回飘动，真像个珍珠女在翩翩起舞。“沙—沙—沙”构成了一首动听的乐曲……我不由自主地对这位美丽的清洁工产生了深深的敬意。
清洁工王阿姨，她是我们城市普普通通的劳动者，但是劳动不分高低贵贱，她她快快乐乐地享受着自己的工作。在我看来，她确确实实就是一位美丽的珍珠女。
⑻ 以传承为话题的作文600-800字
“碧艾香满处处忙，谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长，空惆怅，谁复吊湘，往事莫论量，千年忠义气，日星光，离骚读罢总堪伤，无人解，树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊，你是否也预料到现今端午的荒凉呢？
“举世皆浊我独清，众人皆醉卧独醒。”的屈原，已不再是那样光耀后世，他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了，不少人开始不断追求物质的享受，生活的刺激，在灯红酒绿中浪费青春，在纸醉金迷中虚度年华，又有多少人解《离骚》之苦，又有多少人会屈原之意？端午节的背后成了是人们玩乐的假期，其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽，有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。
在漫漫华夏几千年文化中，中国文化的传承竟也会断流，是文化的缺失吗？没错，先是端午节被韩国申遗，主权受辱；接着清明时节议纷纷，国人庸俗，难道还要让中国的文化从此消失吗？虽说早将传统节日定为国假，但对其重视程度却仅仅停留在物质之上，文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗？亲人在世时无暇多尽孝心，天人相隔后，花费无谓的钱财，对逝者价值何在？掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗？更让人心痛的是，造别墅，造名车后有掀起了纸糊苹果成祭品的潮流，这些都折射出了社会的病态，难道不正与屈原正直的精神背道而驰，难道还想再上演一次悲剧吗？
文化的传承早已刻不容缓，对文化的关心与重视不能只是在表面上，要有意地去创新，去培育。当然，创新是以文化内涵为基础，像纸糊苹果成祭品，这种行为万万不可取，这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产，其背后也对它进行了很多地创造性发挥，将它所包含的精神不断地拓展，为国人所吸收接纳，相比之下的我们难道不该惭愧吗？自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化，当他人成功申遗时再去争执，一切又有何意义，难道不觉得羞愧吗？难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗？难道还要让春节，元宵等传统节日都被他国抢去吗？不！对自己的文化我们要去继承，但同样我们也要创新，将与现代文化中的多元融入其中，把文化中的意义传承下去，这才能有效地保护我们的文化。
我相信，不，我坚信，中国的文化不断地传承与创新中，定会在历史的苍穹中绽放光辉，睡在水中的屈原也会会心一笑吧！
⑼ 以“传承”为话题 写一篇作文 700字
很小的时候，我就是在“慈母手中线，游子身上衣……”的吟诵中睡着的。( 书村网www.mcqyy.com )
上小学了，从《天仙配》的电视剧里，我看到了董永卖身葬父的感人之举，“孝恩”因之得名。
步入初中，学习了李密的《陈情表》，王祥卧冰求鲤，岳飞事亲，无一不令人动容。
孝是中华民族的传统美德，古人为我们做了表率；孝是中华民族的精神瑰宝，我们应继承和发扬，但我一直未真正明白，直到父亲为我诠释了这个字的含义。
天空一碧如洗，只有那轮骄阳挂在空中，向大地散播热量和光明，连蝉都热得没有力气去聒叫了，繁茂的大树下也无人乘凉，大家躲在房中，不敢迈出一步。
父亲从不下厨，可是那段昏暗的日子里，他每天都去厨房，与锅、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨汤、清蒸鱼，每一样令我垂涎。他只留给我一小部分，剩下的便装在保温筒里带走。我知道，是给爷爷送去的。爷爷不是父亲的亲爸爸，是继父。爷爷病得不省人事的时候，口里喃喃地叫着爸爸的乳名，于是，除了吃饭时间，他寸步不离地守在病床前。
每次去医院探病，父亲都在床前忙碌着，用棉签蘸水涂抹爷爷的嘴唇保持湿润，清理大小便，整理爷爷衣服，每次都是这样。我不由得敬佩起父亲来。日子一天天地流逝，爷爷在父亲的照顾下渐渐好转。出院的那天，爸爸扶着爷爷走进家门时，我看到爷爷眼角边的水珠，在阳光下熠熠生辉。
那是很久以前的事了，每次想起，都会好奇地问爸爸：“为什么你执意一人照顾爷爷呢？”父亲只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年轻时不懂事，伤害了他老人家，现在要尽孝报恩哪！”我略有所思地点了点头，问道：“现在晚吗？”他目光投向远方，依旧平淡的语气，说：“晚了，但是正因为如此，才要在现在更好地尽孝啊。你只要明白一句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，到那时，才悔之晚矣。”
我还小，不懂这些话的含义。
渐渐长大了，我才逐渐明白，亲人给予了我们太多，我们还也还不尽，报也报不完。“谁言寸草心，报得三春晖”说得就是这个道理。我要将孝心传承下去，好好报答父母的养育之恩。
孝心需要传承，我端起一杯茶，走到父亲面前，轻轻道了句：“您辛苦了！”
⑽ 传承家风家训，弘扬传统美德――如何做一个优秀的中学生。作文
我家的家风是‘孝’孝敬父母，尊敬老师，长辈。父母一直告诉内我：百善孝为先。容家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更高更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为祖国的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民的努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物质上的丰富。在我看来，更重要的是她的风气，一个国家，一个朝代的风气决定了它的衰于胜，只有社会风气好的国家，才能国盛民强，才真正算上一个强国。
孩子是家庭的希望，家庭式社会的细胞。为人父母有义务，有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用好家风培养好孩子，责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像‘爱得华’而像“珠克”，不仅会让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。
希望家家户户能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人，在社会中形成一个良好的风气!