㈠ 适合初中生阅读的历史书籍
要想读历史书的话还是首选《史记》、《三国志》等一些正史,或者是一些史学大家的内书,例如钱穆先生、陈寅容恪先生、南怀瑾先生的书。如果想看现在出版的一些历史书,我建议最好在了解一些历史知识的基础上去看,毕竟现在的很多国学历史书商业气味太浓了。
至于历史小说,四大名著就不必说了,另外还可以考虑看看蔡东藩所著的各个时期的历史通俗演义,还有二月河的《康》《雍》《乾》
中国的历史及其相关的书籍是非常多的,要想找到适合自己的,就要先了解自己喜的喜好,例如关于什么时期,什么的类型的书,然后再根据这些去挑选
世界史最具代表性的就是斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》了
㈡ 初中生应该阅读怎样的历史书籍
孺子可教也
我记得我的初中读的全是课外名著,除此外,就是张爱玲的,林语堂,梁实秋,三毛等现代作家的。还有蒲松龄的聊斋志异,还有读过春秋战国时期的诸子百家的些许文章。
中国小说:中国小说起源于古代的神话传说和先秦两汉的史传文学,如《左传》《史记》,所谓"两汉文章两司马"(司马迁和司马相如)。"小说"的得名见《庄子。外物篇》。在魏晋南北朝。当时有志怪小说如干宝的《搜神记》和志人小说如刘义庆的《世说新语》。成熟期:唐和宋。唐人传奇为文人文言小说,有《李娃传》、《柳毅》、《霍小玉传》等。明代文学主流是小说。长篇有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。明代小说的《三言二拍》,《聊斋志异》清代的《儒林外史》
散文:(1)先秦散文:包括诸子散文和历史散文。诸子散文以论说为主,如《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》《荀子》《道德经》还有《吕氏春秋》《战国策》什么的。;历史散文是以历史题材为主的散文,凡记述历史事件、历史人物的文章和书籍都是历史散文,如《左传》。
(2)两汉散文:西汉时期的司马迁的《史记》(3)明代散文:先有“七子”以拟古为主,后有唐宋派主张作品“皆自胸中流出”,较为有名的是归有光。清代散文:以桐城派为代表的清代散文,注重“义理”的体现。桐城派的代表作家姚鼐对我国古代散文文体加以总结。
还有诗歌,词曲。比较有名的唐诗宋词元曲。你应该知道的吧。可以看看李白,杜甫,苏轼,关汉卿什么的。古代有乐府诗集,诗经,屈原的《离骚》等啦
还有古代的一些地理书籍啊,医药书籍啊,等。
你说的官场现形记是晚清的谴责小说代表作之一。
其余的3个分别是《二十年目睹之怪现状》 吴趼人,《老残游记》 刘鹗,《孽海花》 曾朴。
山海经,鲁迅提过好几次。中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。有些学者则认为《山海经》不单是神话,而且是远古地理,包括了一些海外的山川鸟兽。
四书五经是四书和五经的合称,四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》;五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。
还有一些兵法流传下来,比如说《孙子兵法》,《三十六计》,《鬼谷子》《武经七书》《卫公兵法》
中国的古代文化可谓是博大精深,我也难以一一言尽
读什么呢,看你的爱好了。但是我觉得要是我是你,我会看山海经,古代我感兴趣的小说,还有孙子兵法之类的。红楼梦你看过的吧?这是必看,文学成就很高。在诸子百家的著作中,我个人比较喜欢庄子的。我认为你别捧着很晦涩很无聊的古代书,这样也看不出效果。比如让你现在看《周易》。时代越久远,文字越难懂,跟现代的差距越大。你可能文言文的基本语句还没掌握好,读个古文就难免带个翻译,弄不好就看不懂。所以还是读个离现代比较近的古代著作吧。现在没必要研究太高深的文学。
㈢ 请推荐几本关于重庆历史文化的书籍。最好是适合于中学生阅读的。
适合中学就读的书籍有,重庆县志 、重庆地名志,种类书籍是专业历史文化类内书籍,在就是人文容历史类的书籍,文集一类的,此类的书籍在重庆古玩市场、或重庆的旧书店里能找寻的到,价格也不高,有类书籍且具有收藏价值,尤其是上世纪80年代的书籍很学术。
㈣ 求适合初中生看的优秀历史书籍
《中国上下五千年》《抄世界上下五千年》《图说天下世界大国系列》,如果你想更好地了解历史的话,强烈推介你看《大国崛起》系列丛书!!
注:《中国上下五千年》《世界上下五千年》千万不要看精简版,否则会造成你对历史的一知半解的哦~
㈤ 适合初中生阅读的历史书籍
首先对于一个历史初学者,《中华上下五千年》是最基础最易读的历史书版籍,还有一套丛权书叫做《图说中国历史》,开本不大但介绍的很全,再有就是如果对古文感兴趣可以从《史记》、《三国志》等古籍中选读,选一些比较易懂和出名的篇章,例如《史记 李将军列传》、《左传 崤之战》等,如果说只是入门或是为了初中历史的学习方便,那最好把通史好好看看,推荐吕思勉、范文澜的著作,祝你学习愉快!
㈥ 适合初中生看的历史书籍
《中国上下五千年》《唐史并不如烟》
《中国上下五千年》这里不乏有帝王霸业的丰功伟绩,也不乏血雨腥风的残酷烙印:更有可歌可泣的历史人物创造的辉煌成果。我们用最精美优质的图片展现中国上下五千年的恢弘浩大和神奇梦幻,让我们带你沿着历史发展的轨迹穿越时空。一起去重温令人惊心动魄的历史时刻。
《唐史并不如烟》无论过去多少年代,多少年,透过历史的尘埃,在不经意间却会发现,其实唐史并不如烟。拭去岁月的浮尘,英雄豪杰、金戈铁马……历史重新复活!本书主要将隋末(杨广)至唐末(唐哀帝李祝)的一段历史,以白话文的形式给读者展现出来。作者用幽默的语句把深奥难懂的历史简洁而又细致的描绘了出来。把唐史的“烟”驱散,展现出了一个实在的唐朝,给了读者一个并不难读懂的唐史。这就是这本书的特点所在。我觉得挺幽默诙谐的,挺好读的。
参考资料:https://www..com/s?wd=%E5%94%90%E5%8F%B2%E5%B9%B6%E4%B8%8D%E5%A6%82%E7%83%9F&rsv_spt=1&issp=1&f=3&rsv_bp=1&rsv_idx=2&ie=utf-8&tn=home_pg&rsv_enter=1&rsv_pq=cc4e816e000117a4&rsv_t=f65ax8TI%2BZgHYoXLg2L40tD%2B4%%2FCzJoq1qK7R&inputT=7582&rsv_sug3=24&rsv_sug1=17&oq=%E5%94%90%E8%AF%97%E5%B9%B6%E4%B8%8D&rsv_sug2=1&rsp=0&rsv_sug4=7769
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㈧ 初中生好句摘抄
1.假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是是叶小舟,载着你我遨游太空。假如地壳是史书,岩层是书画,那一堆化石便是一行行释注,带着我们回到远古。
2.每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
3.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物--微笑,一定要成为你工作最大的资产。
4.生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。挫折可以截断怯弱者的前进之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
5.生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
6.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
7.是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。
8.往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
9.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
10.希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
11.夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
12.一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的`红叶和去天不远的青山向你招呼。
13.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
14.月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲。
15.曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
16.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
17.只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。
㈨ 适合中学生关于中国近代历史著作给推荐几本
国内一些研究可读性未必强,强烈推荐 剑桥中国史系列:
第11卷《剑桥中国晚内清史(下)》容
第12卷《剑桥中华民国史(上)》
第13卷《剑桥中华民国史(下)》
第14卷《剑桥中华人民共和国史(1949-65年)》
第15卷《剑桥中华人民共和国史(1966-82年)》
㈩ 推荐有关几本中国历史方面的书籍(适合中学生看的)
1、《全球通史》 作者:斯塔夫里阿诺斯
作为一本入门级书,它可以帮助读者迅速建立起基本的历史时空观念。因此,对于高中生来说,作为一本通史书籍它确实没什么大问题,史实准确,叙述得当,配图丰富(要知道许多历史书籍是完全没配图的)。
2、《近代中国社会的新陈代谢》作者:陈旭麓
陈旭麓先生也不会知道自己文章被断章取义后会被那些命题专家们问些什么。之所以推荐这本书,是因为今天对于近代史的许多看法的来源都出自于这本书。例如,多元史观下对历史事件的再评价,对于高中生来说还是能够开阔眼界。
3、《国史大纲》作者:钱穆
同样是一本通史类书籍,与斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》比起来,钱穆的著作具有更强目的性。例如,这本《国史大纲》,钱穆担心中国会完全沦陷于日本的铁蹄之下,为了让后世子孙能了解中国历史,于是写下了这本《国史大纲》。
4、《天朝的崩溃》作者:茅海建
茅海建先生这些年在历史圈可谓是影响力极大,每每新书出版或论文发表都好似丢出一颗巨型TNT。他的文章既掀翻了往年沉珂,又为今人炸开一条新通道。
至于为什么会推荐高中生读这本书,是因为它会打破我们课堂上关于中国近代史的陈词滥调。只有读完这本书,你才会知道那段历史是多么吸引人,也才会知道啪啪打脸历史老师的快感。
5、《万历十五年》作者:黄仁宇
本书是一部改变中国人阅读方式的经典。作者用近乎平淡的笔触分析一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因,而这些平淡的叙述自有力量,他淡然勾勒出的人生困境,即便是对历史学不感兴趣的读者,也心有戚戚焉。