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易县中学教师

发布时间:2020-11-26 15:13:16

⑴ 河北易县的特岗教师工资是多少

  1. “特岗计划”所需资金由中央财政与地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政按人均年3.16万元的标准,与地方财政据实结算。凡特岗教师工资性年收入高于3.16万元的,高出部分由设岗县政府承担。

2.特岗教师的工资、地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系、享受相应的社会保障待遇(不含商业保险)应缴纳的相关费用,以及岗前集中培训所需费用由县级财政统筹安排;特岗教师招聘的相关工作前期费用由省级财政安排。

以上摘自公告原文

⑵ 肖坤的人物生平

巍巍狼山,浩浩易水,在几千年的中华历史上,留下了属于自己的光彩一页。然而这些年,“易县”声名鹊起,一再被人提及,只因为易水河畔有一所学校——河北易县中学。
近些年,河北易县中学取得了实实在在的进步,成绩有目共睹:自2005年以来,连续四年本二升学人数增长超百名;三年培养出7名学生考入清华、北大;艺术教育连续两年在保定市排名第一;2008年学校综合评比位居保定市第二名,8个学科获市高考单科优胜奖;2009年所有学科均获市高考单科优胜奖……
此外,短短几年,易县中学的三院八区(南院学生生活区、北院教学区、办公区、阅览区、电教实验区、体育运动区、教工住宅区、西院艺术教育小区)便以崭新的姿态,展现在世人面前。
任重道远 吾将上下而求索
易县中学已经“出名”这么多年了,但肖坤始终保持着一种难得的安静、平静和沉静,似乎一切自在掌握之中。45岁,恰是一个成熟男人风帆正满的年龄。尽管他的衣着、外表并无轩昂之气,但从中透出的力量彰显出他内在的信心与外在的威信。肖坤坦陈,他走的是“一条坎坷道路”。
时光追溯到1984年,肖坤从保定师专毕业后,分配到易县西陵中学担任数学教师。在工作中,他摒弃旧有的教学观念,大胆地进行教学改革,深受师生好评,1988年被破格评为中学二级教师。肖坤的第一次人生转折发生在1993年。由于教学质量差、管理散乱,县委、县政府面向社会公开招聘西陵中学校长
长期在西陵中学工作的肖坤,对学校的历史积累和现实问题十分了解。艰难时刻,方显本色,年轻的他参与了竞聘。虽然他并没有当过校长,但是他的执教方略得到了考官们的肯定,被任命为西陵中学校长。谈起何以能在激烈的竞争中获胜,肖坤说:“在保定师专学习期间自己深受‘红二师’精神的熏陶,工作后始终没有放弃学习,在学习中又加深了对教育的理解。”
他出任校长后,西陵中学发生了翻天覆地的变化:教师们住进了新家属院,教育质量逐年攀升,1995年跃居保定市40所普通高中第8位,1997年更是跻身4强。一所曾经因管理乱、质量差而出名的学校,在短短几年内成为保定市的校园管理和德育示范学校,被首批列为“保定市名校”。学校一点点进步了,肖坤成功了。
“过去为我们赢得了鲜花和成功的方程式,也许会给我们的未来带来灾难,我们需要不断设计和破解新的方程式,不断挑战自我,从而创造美好的明天。”在西陵中学的成功,没有让肖坤止步。1997年8月,他又参加了易县中学校长的公开竞聘,并最终胜出。
从此,肖坤有了一个更加广阔的舞台。没长着三头六臂,甚至连一个“自己人”也没带,肖坤在人们关切的目光和疑虑的议论声中,走进了易县中学。迎接他的除了掌声、期待,更有一大堆待解的难题:70余亩的校园山河依旧,远远不能满足学校上规模、上档次、更好地为学生服务的需要,学校背负着三百多万元的债务,教学质量和教师队伍的水平亟待提高,还有一大堆历史遗留下来的矛盾……
一时间,旧账新题都摆在肖坤的面前。如何在最短的时间里进入角色、被师生员工所接受,并有效地开展工作,这是每一个新校长都必须面对并解决的问题。毫无疑问,肖坤当时就面临着这个难题的考验。
面对众多矛盾,肖坤很快就显示出了自己的做事风格——拂去庞杂而追逐根本,直抵核心部位:学校要实现飞跃式发展,教学条件的改善乃当务之急。肖坤知道,易县是个贫困县,不能只靠政府的拨款;易县还是个“七山二水一分田”的山区县,重新征用土地也不现实。怎么办?不知过了多少个不眠之夜,一个思路在肖坤的脑海中变得清晰了:收购和兼并,把学校四周的门面租出去赚点钱,从所收的学费中挤点钱,向社会集点钱,与大公司大集团合作引资。
长期以来,人们过惯了小家日子,在思想上有很大的保守情绪。肖坤摸清了学校的底数,了解了人们的想法,认识到只有统一思想、解放思想,才能放开手脚,才能办大教育。说干就干,他带领广大教职工,顶住压力,大刀阔斧,在外人难以想像的情况下,采用引资、借资、贷款、社会力量办学等方式,完成了一系列大手笔建设。
能想的办法肖坤都想到了,能跑的部门肖坤都跑到了。皇天不负苦心人。5年的时间,他就投资、引资数千万元,先后购买了附近的县油库、饲料公司、粮食加工厂,接管了县影剧院,使学校的占地面积由原来的78亩扩大到今天的150余亩;筹集五千多万元先后建起了综合楼、临街楼、电教实验楼、学生公寓楼、教工住宅楼等10栋大楼,并实现了学校的电教、实验、图书阅览、体育场馆的现代化。现在,他又引资完成了学校过街天桥的建设,实现了学校南北两院通途;建设了超过8000平方米的学生大餐厅,解决了多年来存在的饮食安全问题。十年来,易县中学的办学条件发生了巨大的变化,实现了学校建设上的跨越式发展,为教育教学工作实现历史性突破打下了坚实的基础。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。无论荆棘密布,无论一路坎坷,建设一所国家级示范性高级中学的愿景,都激励着肖坤奋勇前行。

⑶ 河北易县中学怎么样啊

这个学校在易县是最好的高中,个人觉得很不错。尤其是一些老教师,教学经验相当丰富,而且上课比较有意思。

⑷ 河北易县中学的师资力量

学校师资力量雄厚。具有一支学历、职称、年龄结构合理,素质专优良的教学管理队伍。学校现属有专任教师217名,学历达标率100%,中高级教师占60%,有外籍教师2名、特级教师2名,有国家、省、市三级骨干教师18名,有省市名师、模范班主任和先进德育工作者。县高中九科兼职教研员全在我校,学校教学设施先进,现代化教学手段已得到广泛应用。学校建有独立网站和千兆数据校园网、校园闭路电视网,达到处室有电脑,教室有电视。有学生微机教室和电子阅览室、多媒体语音教室,有容纳2300人的学术报告厅1个、容纳400人的多媒体报告厅1个,有电子备课室3个、高标准理化生实验室10个、多媒体教室35个,图书馆藏书15万册。学校还出版校刊两种(《易中教改》和《易中团报》),为学生构建了现代化的发展平台。

⑸ 易县中海中学打死人事件怎么解决的

您好!一名年仅16岁的初二学生,一个活生生的花季少年,被身为官二代的同班同学在校园里活活打死。事发河北易县中海中学据易县贴吧和网上刷爆的朋友圈信息以及教育局的公开文件,记者对此突发事件有了一个初步了解:6月5日下午放学6点左右,中海中学130班学生赵某在校园里因琐事与同班同学发生口角并引发打斗,赵某一脚踹在张某胸腹部,致使张某倒地,后不治而亡。由于,当地教育部门封锁消息,好多真相不得而知。而教育局自己发布的情况通报,又让人难以置信,一时间引发社会热议。目前,凶手已被警方控制,案件正在进一步调查中,尚未移交到检察院,离最终解决尚需时日。谢谢阅读!

⑹ 易县中学教师有叫锅艳华的吗

有呀!不过他姓郭

⑺ 易县中学

易县中学在易县是高中里最好的学校,有很多学生都想去那所学校,校长是肖坤,对面是易小,旁边还有个沃美超市,在 那儿去大拇指也方便多了。同意的话就给一票包,我也是易县滴

⑻ 易县中海中学dili老师kangyanjiao

流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……
不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着……王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……
顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅

⑼ 易县高村中学教务主任四十多岁和我孩子老师年轻教师,勾搭影响特不好,村子里都骂他们

这也太明目张胆了。是应该谴责、处理。

⑽ 易县职教中心的师资教研力量

学校现有教职工172人,具有本科学历的127人,其中特、高级教师19人,一级教师74人,国家级骨干教师3人,省级骨干教师19人,保定市名师2人,“双师型”教师比例达80%以上。任课教师学识渊博、教学经验丰富、现承担省级教研课题6个。市级教研课题7个,几年来,先后有35人被省市表彰,在各级学术刊物上发表论文116篇。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,内抓管理树形象,外抓就业谋发展,实行“封闭式管理,开放式办学”的管理模式,校领导班子精诚团结,开拓创新,广大教职员工爱岗敬业、扎实工作,学校发生了翻天覆地的变化,呈现出勃勃生机。

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