中学生四讲四爱

『壹』 “四讲四爱”指的是什么

“四讲四爱”主要内容是：“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”。

开展 “四讲四爱”主题教育实践活动，关键在于把“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国” “讲贡献爱家园” “讲文明爱生活”汇聚起来的热情和力量，体现到具体行动上，落实到学校各项工作中。因此，校党委要求各学院、各部门要坚持问题导向，坚持面向全体学生和教职工，立足自身岗位，切实发挥积极性、主动性和创造性，扎实推进以 “双一流”建设为主要内容的学校各项工作。

(1)中学生四讲四爱扩展阅读：

开展“四讲四爱”主题教育活动的目的：

通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使广大学生实现中华民族伟大复兴中国梦的共同理想信念更加坚定，爱党爱国爱社会主义的感情更加深厚，拥戴信赖忠诚捍卫核心的思想意识更加牢固，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同更加深入；

维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反对分裂的态度更加坚定，崇尚科学文明、反对封建迷信、破除陈规陋习的行为更加自觉，民主法治意识、道德文明意识、环境保护意识更加强化，学文化学知识学科学学技术的氛围更加浓厚，立志成长成才、实现自我价值、建设美丽家园的动力更加强劲，争做感党恩、听党话、跟党走的好学生。

『贰』 四讲四爱指什么四讲四爱主要学习的内容是什么

四讲四爱是什么
四讲四爱内容
“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动，是区党委为贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神和全国高校思想政治工作会议精神，决定在全区开展的重大活动，是“两学一做”主题教育的深化和拓展。
要做什么，怎么做?
会议指出，市、县两级党委及宣传部门是本次活动的组织者，负有总体谋划、整体推进、组织协调等职能。市直有关部门和各县(区)都要成立相应机构，制定工作方案，分层负责、逐级落实。各县(区)、乡(镇)党委书记及村(居)第一书记是本行政区域的第一责任人，担任组长。其中，面向农牧民群众的教育实践活动，由市强基办会同市活动办部署落实;面向学校学生的教育实践活动，由市教育局会同活动办部署落实;面向寺庙僧尼的教育实践活动，由市委统战部会同市活动办部署落实。
会议要求，教育实践活动要按照摸清思想状况，掌握问题，有针对性开展宣讲，组织检查，整改落实等步骤进行;要把讲党恩、爱核心，增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同和对中国特色社会主义的认同摆在突出位置，强化国家意识。要利用身边资源、从身边小事做起，遵循识记规律，注重主题教育实践活动的实际效果。要以农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼为教育主体，由点带面，全面铺开。针对不同群体分类施教，切实选好用准载体，把“五下乡”等活动融合进来，增强活动吸引力、号召力和影响力，做到一村一亮点、一乡一特色、一县一经验，确保活动取得实实在在的成效。

『叁』 四讲四爱是什么

“四讲四爱”主要内容是：“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”。

开展 “四讲四爱”主题教育实践活动，关键在于把“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国” “讲贡献爱家园” “讲文明爱生活”汇聚起来的热情和力量，体现到具体行动上，落实到学校各项工作中。因此，校党委要求各学院、各部门要坚持问题导向，坚持面向全体学生和教职工，立足自身岗位，切实发挥积极性、主动性和创造性，扎实推进以 “双一流”建设为主要内容的学校各项工作。

开展“四讲四爱”主题教育活动的目的：

通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使广大学生实现中华民族伟大复兴中国梦的共同理想信念更加坚定，爱党爱国爱社会主义的感情更加深厚，拥戴信赖忠诚捍卫核心的思想意识更加牢固，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同更加深入；

维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反对分裂的态度更加坚定，崇尚科学文明、反对封建迷信、破除陈规陋习的行为更加自觉，民主法治意识、道德文明意识、环境保护意识更加强化，学文化学知识学科学学技术的氛围更加浓厚，立志成长成才、实现自我价值、建设美丽家园的动力更加强劲，争做感党恩、听党话、跟党走的好学生。

『肆』 四讲四爱

“四讲”即讲文明、讲礼仪、讲道德、讲奉献
“四爱”即爱祖国爱家乡、爱父母尊师长、爱学习、爱劳动

『伍』 “四讲四爱”主要内容是什么

“四讲四爱”主要内容是：“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”。

开展 “四讲四爱”主题教育实践活动，关键在于把“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国” “讲贡献爱家园” “讲文明爱生活”汇聚起来的热情和力量，体现到具体行动上，落实到学校各项工作中。因此，校党委要求各学院、各部门要坚持问题导向，坚持面向全体学生和教职工，立足自身岗位，切实发挥积极性、主动性和创造性，扎实推进以 “双一流”建设为主要内容的学校各项工作。

(5)中学生四讲四爱扩展阅读：

开展“四讲四爱”主题教育活动的目的：

通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使广大学生实现中华民族伟大复兴中国梦的共同理想信念更加坚定，爱党爱国爱社会主义的感情更加深厚，拥戴信赖忠诚捍卫核心的思想意识更加牢固，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同更加深入；

维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反对分裂的态度更加坚定，崇尚科学文明、反对封建迷信、破除陈规陋习的行为更加自觉，民主法治意识、道德文明意识、环境保护意识更加强化，学文化学知识学科学学技术的氛围更加浓厚，立志成长成才、实现自我价值、建设美丽家园的动力更加强劲，争做感党恩、听党话、跟党走的好学生。

『陆』 中学生应怎样贯彻四讲四爱主题教育活动

试题答案：（1）设计的报名要符合“全市法制教育系列活动”的内容。“学习法律内，容保护自己”，“法律与我同行”等。（2）我设计的手抄报“学习法律，保护自己”，主要内容包括：第一版：[新闻]介绍一些中学生学法、用法、守法、护法的事迹。第二版：[案例]介绍一些中学生违法犯罪行为的案例。第三版：[专家说法]提出中学生应该如何学法、守法和护法的建议。第四版：[自我保护]介绍中学生自我保护的方法，说明中学生的健康成长离不开法律保护。??（3）①对法律知识有了更全面、更深刻的把握和理解，增强了守法意识，树立了法制观念，加深了对依法治国重要性的认识；②锻炼了自己的综合能力；③学会了思考、分析问题；④学会了协作。

『柒』 四讲四爱内容

“讲党恩爱抄核心”、“讲团结爱祖国”、“讲贡献爱家园”、“讲文明爱生活”。

开展 “四讲四爱”主题教育实践活动，关键在于把“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国” “讲贡献爱家园” “讲文明爱生活”汇聚起来的热情和力量，体现到具体行动上，落实到学校各项工作中。

(7)中学生四讲四爱扩展阅读

“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活。”这是扎西挂在嘴边的“四讲四爱”主要内容。只有小学文化水平的扎西深知自己文化水平不高，汉语水平有限，作为一名村干部，更要时时刻刻起到模范带头作用。

因此，扎西经常抽时间加强学习，对不懂不会的内容积极向驻村工作队虚心请教，为了将“四讲四爱”内容了解的更加透彻，他在自学宣讲材料的基础上，先后两次前往日喀则市参加学习、培训，他还积极向参加培训的其他村宣讲员“取经”。

『捌』 什么是“四讲四爱”

讲党恩爱核心
讲团结爱祖国
讲贡献爱家园
讲文明爱生活

『玖』 四讲四爱歌

“四讲抄四爱”主题歌曲《袭各族人民感党恩》
2017-08-31 20:43:00日喀则网
关键词：日喀则;四讲四爱;主题歌曲
日喀则市“四讲四爱”主题歌曲《各族人民感党恩》
作词：丁勇
作曲：央金

演唱：巴桑
珠穆朗玛再高，比不上党恩高，
党领导我们挺直腰，迈上康庄大道；

雅鲁藏布再深，比不上党恩深，
党率领我们做主人，开创锦绣前程。
各族人民感党恩，就像禾苗依恋着根；
各族人民感党恩，千言万语说不尽。
珠穆朗玛再高，比不上党恩高，
党的声音传遍（传遍）城镇村庄；
雅鲁藏布再深，比不上党恩深，
党的光芒照亮民族复兴的征程。
各族人民感党恩，风里雨里心连着心；
各族人民感党恩，就是铁心把党跟。
各族人民感党恩，风里雨里心连着心；
各族人民感党恩，就是铁心把党跟。
就是铁心把党跟！