中学生主科

Ⅰ 初中都有哪几科

共有13科。语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐 。

进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。

语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

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初中学习方法：

1、明确学习计划：学习不是一件容易的事情，需要长期坚持，因此要想有好的学习成绩，就必须有很强的自制能力，按照学习计划持续努力，不能放纵懒散。

2、上课时做笔记：初中课程要比小学的深奥许多，因此一定要课前预习，了解将要学习的课程内容，看不懂的地方要做好标记，等老师上课时，带着这些问题去听课，能提升听课效率。

3、不懂就问：初中生一天要学习好几门课程，为了巩固所学知识，课下复习的时间很重要，对于不懂的知识可利用参考书解疑，或者及时向老师或者同学求教。

参考资料来源：网络-初中

Ⅱ 初中有哪些科目 在初中都有哪些科目

初中有以下这些科目：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、信息技术。初中的课程科目较多，以语文、数学、英语科目为重点。

上面说的是三年制高中的科目，四年制高中以实际安排为准。

关于四年制高中（含课程部分）：

2017年12月8日，在成都市锦江区举行的四年制初中教育改革研讨会上，联合来自上海、山东、黑龙江、重庆等20多个省(直辖市)以及省内的70余所初中学校、九年一贯制学校，成都12所学校发起成立“四年制初中教育联盟”。

四年制初中教育改革研讨会是在教育部基础教育课程教材发展中心指导下，由锦江区教育局、成都市教科院主办，成都市七中育才学校学道分校承办的。

本次研讨会以“以学制改革探索人才培养新路径”为主题，深入探讨学制改革中的新问题、新情况，学习交流、分享教育改革经验，并设立了“四年制初中改革论坛”、“四年制初中课程展示”、“特色课程课堂教学展示及专家评课”等环节。

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小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

Ⅲ 初中都有哪几门课程，中考考哪几门

各个地区的考试科目不一样，需要根据所在地区而定。

以北京为例：

必考科目：语文（100分）、数学（100分）、英语（40（听口）+60（笔试）分）、体育（30（考试）+10（平时）分）。

选考科目：历史、地理、道德与法治、生物化学（两科一起测试）、物理各100分。考生自主选择三科，按分数高低分别乘以100%、80%、60%和实际的语文数学英语成绩和体育成绩相加。

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中招考试建议：

1、教材是学生复习和考试命题的依据，舍“本”求利，会得不偿失。即将备战中考的考生需关注自我复习能力的培养，学会归纳语言点，理清脉络。脑子中只有清晰完整的“知识网络图”，才能在解决具体问题时得心应手。

2、中考单选题很少单纯考查语法、语言知识，而侧重体现语言形式与意义之间的紧密联系，突出在真实的语境和交际情景中考查英语知识、语法知识，强调将英语知识提升为在语境中解决实际问题的能力。

阅读理解中选择的短文体裁多样，题材丰富，如广告、电子邮件、旅游手册、风土人情、科普文化等，话题源于生活，主要考查学生获取信息、处理信息的能力，根据上下文及语境猜测词义的能力，以及在对文章的整体理解的基础上，把握语言材料的主旨和深层含义。

3、学生平时需加强英语基础知识的学习和积累，多利用一切机会听听英美人士朗读的录音材料，而且研究2015年的听力题型，熟悉中考听力题的语音、语调、语速，在考前一个月多听模拟听力试题。

在听的过程中做到一看、二听、三做、四查。听前要浏览听力试题，做到心中有数，听时要沉着、冷静，要精力集中、精神放松。学会抓住材料大意、侧重关键词，通篇考虑、合理推断。第一步走稳，在后面笔试部分的答题过程中会更有信心，发挥出正常水平。

参考资料来源：网络--初中学业水平考试

Ⅳ 初中生三科主科不及格还能上卫校吗

能啊，我们那边卫校属于职校，没考试也能进去。

Ⅳ 现在中学生中考要考几门！具体都是什么科目！

一共有7科:语文,150分,2小时;
数学,150分，2小时;
英语,150分，2小时;
____主课
物理,100分，1.5小时;
化学,100分，1.5小时;
政治,100分,1.5小时;
(按等级算:60一下:D;60~70:C:70~85:B;85~100:A.)
历史,100分,1小时;
体育,30分
____复课
今年的中考难度加大,内容增多,时间减少,所以大家得好好努力才行

Ⅵ 初中生主课不太好,副科特别好是什么原因

偏科了而已……主要还是得培养起你其他科目的兴趣才行

Ⅶ 初中生如何提高主科成绩

英语：语法.阅读.写作.听力 找出自己弱项，书店也有买各类教辅
初中英语与小版学英语是两权个档次，刚学难免不适应
数学：只能多做题了，理科的东西，想要学好，一定要多练习，不然手生，答卷时就会没有思路，实在不行，找个补课班
语文：语文的阅读与写作是两大难关，平常要多积累多读书，如果你现在喜欢看小说的话，一定要努力戒掉，这是我的经验之谈，多看名家作品，尤其散文，有助于语文成绩提高
大概就是这些，还有疑惑再问我

Ⅷ 初中有几门主科和副科

初中阶段共要来学习14门功课，自每门功课都很重要，无所谓主科和副科之分。考试时，语文、数学、英语计算分数，其他科目计算等级。
如果非要分出主科和副科，那么主科有语文、数学、英语；副科有政治、历史、物理、化学、生物、地理、体育、美术、音乐、劳技、计算机。
初二年要会考生物和地理，初三年中考前要进行体育成绩达标测试，初三年参加中考要考语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学。
初一年级学习的科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、劳技、计算机；
初二年级学习的科目：语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、劳技、计算机；
初三年级学习的科目：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、体育、美术、音乐、劳技、计算机。

Ⅸ 中学生应不应该把英语作为主科,

我觉得应该作抄为主科，英语的重要性并不比语文或数学低，从学生时代来说，英语是高考科目，而且学起来有一定的难度，不好好学让英语分数拉下总分的成绩可就可惜了。重要的是在将来，英语毕竟是国际通用语言，学好并没有什么坏处，甚至为将来出国做准备（不知LZ有没有这个打算），就算不出国，在国内参加工作有时也需要用英语与外国人打交道。现在你不管学什么都是在为将来打基础，而英语对于将来在社会上各方面交往与社交都是很有用的。所以我建议应该重点学习英语。

Ⅹ 初中有哪些科目

初一的课程有：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育以及信息技

术。

初二的课程有：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育以及

信息技术。

初三的课程有：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育以及信息技术。

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初中学习任务：

进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的

课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、

道德与法治等科目将贯穿初中三年。

而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课

程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习

惯的影响。

进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的

文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这需要学生在课堂上集中注意力去学习。