安顺市新场中学校长

① 请问，有人知道贵州省安顺市安顺一中的校长是谁吗

齐顾涛，女的

② 2019年贵州安顺市镇宁县民中学的中考分数线是多少啊

2019年贵州来安顺市镇宁县民中学的中源考分数线在300分左右。

镇宁民族高级中学（The High School For Nationalities Of Zhenning ） 是县域内唯一一所公办高中，其前身是建于民国18年的镇宁私立三民学校，1942年起创办中学。

镇宁解放后，1950年新政府在原址办成镇宁县初级中学，任摩逊为第一任校长，1952年改为镇宁民族中学，属于省政府统一命名的八所民族中学之一。镇宁民族中学校园环境一流，课外活动丰富，是闻名遐迩的知名高中。被镇宁人民誉为“瀑乡民族教育之花，山乡学子成才摇篮”

学校现有62个教学班，在校生3600余人，现有教职工263人，其中高级教师49人，中级教师50人，全国优秀教师1人，省级优秀教师1人，省级骨干教师2人；现有曾凡彩省级名师工作室1个，县级名师工作室3个。

③ 安顺市的所有高中

中国民航集团云马飞机制造厂中学,中国民航集团安吉铸造厂子弟内学校,双阳飞机制造厂中学,安顺容市第一高级中学,安顺市第二高级中学,西秀区幺铺中学,西秀区二铺中学,西秀区六中,西秀区双堡中学,西秀区四中,西秀区宁谷中学,西秀区新场中学,西秀区旧州中学,西秀区杨武中学,西秀区民族中学,西秀区第三中学,西秀区第二中学,西秀区第五中学,西秀区跳蹬中学,西秀区机场中学,贵州安大航空锻造有限责任公司子弟学校,贵州省轿子山子弟煤矿学校,贵州虹山轴承总公司子弟学校,贵州铁路分局安顺铁路职工子弟校,龙岩飞机制造厂子弟学校.

④ 贵州 安顺市第二高级中学 历任校长

顾学勤校长

⑤ 新场中学在哪

上海市南汇县
新场中学原名私立乐育中学。建立于1943年，经过了近半个世纪的发展，已经成为一所有着良好师资、优良教风和学风的高级中学。现有高中班级28个，学生1400余人；高专1个班35人；中专6个班，学生约300人的综合性高级中学。在校教职员工从1985年的112人发展到2003年的149人。其中高级教师共21人，中级教师57人。这是保证学校教育质量不断提高的基础。

在新中的历史上，一直有一批辛勤劳作，认真严谨、敬业乐育的教育工作者。进入新时期以来，不少教师作出了卓有成效的贡献，创造了社会价值，赢得了一定的声誉和知名度，并取得相应的社会政治与学术地位。郑时芬、唐石川先后获得“上海市劳动模范”光荣称号。在已外调的的教师中有2人被聘为教授；1988年以来学校有10人获得“上海市园丁奖”，有3人先后获得上海市“推普”工作积极分子称号。获县级各类荣誉称号的达数十人次。有多名教师成为县各学科协会理事以上的人选及市级学会的会员。在学术研究及教育科研方面，从1987年以来有数十位教师先后在《上海教育》、《文汇报》和各种省市学科刊物上发表了三百余篇教研论文，其中陈澍璟在省市报刊上发表大量文章共汇编成《耕余录》、《钟鼓集》、《暗香集》文集.学校先后有6位教师在县教科研成果评选中获二等奖、三等奖；1人获市三等奖。

学校在历任校长管理推动下，经过全体师生齐心协力、共同奋斗努力，多次取得市、县先进称号。曾获南汇县文明单位（1993年、1994年）、上海市推普先进集体（1960~1990，历次评选均被评上）、上海市体育传统项目学校（1987年）等；二次获得上海市加强初中先进单位（1986年、1988年）学校在承袭以往的基础上，抓好退管工作，“老年之家”获县验收通过，并多次受到县级表彰，学校领导与退管负责人获县个人先进。

学校积极开展教育改革，注重学生的全面发展，提高教育教学质量。作为市教研室综合理科试点学校，参加了市综合理科的教改实践，学校还改革体育课教学，实行体育课分专项教学的教改实践，取得明显教学效果，受到市教研室的关注。1987年起，组织高二学生参加农村社会实践，创建了农村社会实践基地；1990年起，学校创建新风服务队，组织学生参加社区服务，1994年上海市电视台有专题报道，1995年中央电视台播出新闻；后改成志愿者服务队，1994年被评为上海市百支优秀志愿服务队之一。体育是学校的传统特色，这可以回溯到20世纪50年代，从那个时候起到90年代，学校向京沪宁体育和师范学校输送了上百名体育专业学生，为市县培养大批体育教师，从1987年来学校十三次获得县中学生田径运动会高中组团体第一名，92年学校获市群众体育先进集体称号。自1986年学校设置重点班以来，历年取得较好成绩，有一大批学生进入了复旦、交大、同济、华东理工等名校深造。

2000年学校从实际出发，发动全校师生反复讨论，总结以往，面向未来，拟订了新的校训，以“崇德尚毅，求实创新”为校训，同时确立了“敬业乐育，严谨高效，勤学善思，文明自强”的校风信念。

新世纪，新机遇，新挑战，新场中学将以崭新的姿态昂首奋进。

⑥ 08年贵州省安顺市第三中学校长是谁

许锐。具体上任时间忘记了，许锐的上一任是娄毓满。

⑦ 安顺市第三中学的领导介绍

校长：江涛 主抓复学校全面工作
党总支书制记：许锐 主抓学校党务工作，分管科教处
副校长：杜宇 分管政教处、工会，兼工会主席和理科党支部书记
李栋 分管办公室、总务处、人事，兼文科党支部书记
李琳 分管教务处
党支部副书记：谢安国 分管教职工思想政治工作、团委，兼综合科党支部书记
办公室主任：宋兴平
副主任：刘凌霞
科教处负责人：刘爱国
政教处负责人：吴忠仪
副主任：刘青
总务处负责人：太秀花
副主任：张义和
工会主席：杜宇（兼）
副主席：刘泽鸿
团委书记：刘妮

⑧ 上海新场中学好不好

上海市南汇区新场中学创建于1944年，始名“乐育初级中学”，1950年正式命名为“南汇县新内场中学”，是区内一所容历史悠久的完全中学。现任校长、党支部书记许如林。现有教职工157名，其中高级教师23名，一级教师58名。2000年来学校从外省市引进优秀教师15名。学校现有35个教学班，学生总人数1500余名。

学校占地面积约70亩。2000年底，第一幢五层的新教学大楼已正式投入使用；区内一流的学生食堂、室内体育馆，已于2002年竣工并于同年9月正式启用；含有实验室、语音室、计算机房、多媒体教室、专用教室、图书馆、阅览室的多功能综合大楼也即将开始启动建设。

2002年4月，学校和南汇区第二职业技术学校合并。2000年秋季开始，学校已经形成了普通高中教育、大专中专基础教育、职业高中教育并存的办学新模式。

2001年9月开始，初、高中脱钩，初中并入石笋中学，学校向综合高中方向发展。

学校的校训是：“崇德、尚义、求实、创新”。在保持体育等传统特色同时，学校努力挖掘潜力，提高教学质量。“敬业乐育、严谨高效、勤学善思、文明自强”的校风已经形成并正在进一步发扬、发展。

⑨ 安顺市民族中学的队伍建设

建设一个具有远见卓识、创新精神和现代教育技术及管理水平高、有高度责任感的领导班子，建立一支专业化、高素质、高效率、团结协作的管理干部队伍；建设一支师德高尚、理念先进、学识宽广、业务精湛、学科配套、结构合理、掌握现代教育理论、运用现代教育技术、个人素质优、整体实力强的复合型教师队伍：培养一批在省市有影响、有独特教学风格的名师，形成由特级教师、学科专家、学科带头人和各级骨干教师组成的教师群体。具体措施为： ⑴增强学校运行机制的活力，提高工作效率。完善校长负责制，加强党组织的政治核心和监督保证作用。充实调整行政机构，提高工作效率，满足学校教育教学改革和对外开放的需要。
⑵加强对在职干部的培养提高，严格干部选拔制度，加强在职干部的理论学习和业绩考评；强化学校管理层的办学思想和办学思路，明确学校未来五年的发展目标。
⑶五年内所有在职校级干部参加l一2次由教育行政部门组织的提高培训，所有中层干部参加相关部门组织的对口培训；鼓励中层以上干部积极参加硕士研究生课程班学习；不定期组织校级干部、中层干部和后备干部到国内发达地区、先进学校学习考察。
⑷强化干部教育管理科研实践和现代数育技术的运用。
每个中层以上干部五年内参加1—2个市级上教育管理科研课题研究，校级干部作课题组负责人，中层干部为主要研究人员组织课题研究；每个干部每年要有一篇以上的论文或经验文章在市级以上报刊发表或会议交流，达到能独立教育科研课题的水平；对干部采取集中培训、自学等形式，要求掌握现代教育技术，并能应用于教育教学和管理工作中。 ⑴建立健全教师激励机制和约束机制，继续完善和推进教师全员聘任制和岗位责任制和教师晋职晋级制度，实行校内竞争上岗、待岗、转岗制。
⑵加强学校梯队建设，实施“安顺市民族中学名师行动计划”；加强“青年教师培养工程”，强化“导师制”，完善“师徒制”，以多种形式推进教师队伍建设。
⑶加强教育思想和学校发展方向的管理，使每一个教师明晰学校的办学理念和办学思想，使每一个教师都思考如何以自己的创造性工作来贯彻和实现学样的办学思想和奋斗目标。
⑷把师德建设放在教师队伍的首位，不断提高教师的思想素质和理论水平，规范教师教学行为。坚持学习制度，严格考核奖惩，树立教师风范，弘扬先进典型、形成良好的师德师风。引导教师掌握现代教育理论、教育思想、教育观念、教育信息和教育方法，树立起现代教育科学的教师观、学生观、人才观和质量观。
⑸以多元文化融合的理念改善和建设教师队伍，拓宽教师来源渠道，提高教师学历层次，要求青年教师积极参加硕士研究生课程班学习或攻读硕士学位。吸纳优秀人才，充实该校教师队伍。同时充分利用社会资源，聘请学校教学科研需要的教学顾问和专家教师。
⑹加强教育科研，强化学校教研，重视科研在促进教师专业发展中的作用，要求全体教师参与市级以上科研成果研究并获成果，鼓励教师个人承担教育科研课题研究，每个教师每学年应有一篇以上教研论文发表或交流。
⑺坚持内涵发展，强化教师基本训练，重视教师专业素养提高，加强教师教育技术能力建设。实施《中小学教师技术标准》，青年教师要熟练掌握现代教育技术，全体教师会运用代教育技术进行教育教学和管理工作。
⑻加强校本培训，建立健全学校教师自我培训提高机制，努力为教师业务学习、水平提高和才能提供机会；加强教研组建设和备课组活动；开展教学大赛、说课比赛和评优课、示范课等活动；鼓励教师从事学科教育教学研究以及外出讲学活动，支持教师参加各类专业学术会议及学术活动。

⑩ 2010年贵州省安顺市镇宁镇白水河村安利小学校长名字

黄果树大瀑布位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上游，安顺市西南45公里处，镇宁布依族苗族自治县境内，东北距贵州省会贵阳市150公里。西江千户苗寨位于贵州省黔东南苗族侗族自治州雷山县东北部的雷公山麓，距离县城36km，距离黔东南州州府凯里35km，距离省会贵阳市约200km。