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外国女中学生早恋

发布时间:2021-01-01 15:57:28

① 美国学生多大能早恋

你好,我是留美高中生,现在十年级,也就是同国内高一,我们年级一半以上有恋爱经历,不到一半的有性经历,美国十一年级的听学长说一半以上都有性经历,基本全部有恋爱经历,无论性别。

② 外国人(特别是欧美日韩)的中学生喜欢早恋吗我觉得中国人特特喜欢

对啊欧美更开放,荷兰那儿的男孩女孩平均十六岁就送出first blood,更别说恋爱了

③ 在美国中学早恋怎么办

同样去美国读高中,家里有女儿的往往要比有儿子的更担心,原因诸多,其中一个敏感的原因就是关于男女恋爱之事。那么,在美国中学早恋的情况是怎样的?他们又是如何看待这个问题的呢?校方的态度又是如何? 我个人认为在十六七岁对异性产生兴趣和好感,在心理和生理上都是非常正常的。这方面的各种科学论证我就不赘述了。在中国传统文化的影响下,学生对这方面可能会比较抵触,但进入美国高中后,发生潜移默化的改变是必然的。 在美国高中里,最成功、最受欢迎或是被认可度最高的学生,往往并不是学习成绩最好的,而是各种社团的主席,或是体育校队的队长等。这些人的共同特点是很有个人魅力,会社交,当然学习成绩也得过得去。在学校里有没有被人倾慕,有没有恋爱经历,是学生是否受欢迎或是被认可的表现形式之一。到了高中毕业,如果学生完全没有这方面的经历,也并不是件好事,而且学生在学校里也会有同伴压力(peer pressure)。到了毕业舞会,如果某个学生没有舞伴,就更是令人尴尬,这个学生就会因此决定不参加舞会。 中国的家长[微博]们担心谈恋爱会影响学习,有的时候甚至希望美国的老师会像中国的老师一样来干预。首先这点是不切实际的,因为学校的大氛围就是自由发展式的,而且老师也没有这个权利。表达爱意是一件美好的事,但行为不端庄老师是可以干涉的。 其次,我们来分析一下学生间的这种互相倾慕是有“负作用”还是有“正能量”。据我当老师多年的个人观察得到的结论是:互相促进学习的力量很大,比如一起去图书馆,一起讨论课业,互相开导,缓解压力……这些都是积极的方面。同时我认为这样的经历有时候甚至是必须的,因为这样的恋爱不在高中经历,就在大学经历。高中有心理辅导老师,如果学生在恋爱过程中遇到困难,他可以有渠道去缓解,去诉求,也会有专业的人员来帮助他,开导他。寄宿高中的大环境本来就充满了人文关怀,再加上人数相对较少,学生得到的支持与关注会比在大学里多得多。如果学生在大学里才开始第一次恋爱经历,与他同龄的美国人会比他成熟得多,又没有专业心理人员来指导和管理,同时他又要面临文化差异,这对于很多中国学生来讲将是一场没有准备的战役。这个过程中与自己的父母即便是有沟通,家长也难起到实质的有建设性的作用,顶多是一种开解,但是如果是像高中一样有专门的指导老师来帮助,把文化差异、美国学生心理、学业规划等统筹安排,这样有利的事情为什么要制止呢?高中的经历有利于在大学遇到挫败后的自我调节,所以在美国寄宿高中有一些感情经历其实是很有利的. 如果我们分要讲时机是否成熟,我会认为迟一点不如早一点经历,比如9 年级或者10 年级。因为刚开始的时候感情都很好,年级低,课业也不会太重,如果有产生分歧导致分手,那就把这个当作一段经历,而且这样的经历也会让人成熟,也不至于影响到11 年级的成绩,以及各种标准化考试。也是高中四年最重要的一年,。如果家长一开始就去压制,那么很有可能等到11、12 年级还是会发展起来,那个时候课业很重,万一再有挫折、有大的情绪起伏,是很会影响学习生活的。总体而言,就是在一个有人指导帮助的、很关爱的环境中尝试第一次恋爱经历比在一个完全没有人专业的帮助你、而且别人都更成熟、有很大的同伴压力的环境下来第一次经历恋爱期是要安全很多。所以各位家长不要慌张,尽量以疏导为主。

④ 为什么美国允许学生早恋

早恋对我们来说就好像小时候一种美好的事务去尝试了就觉得 自己不会后悔!而受伤后就会明白自己家人为什么不让自己去尝试!好比一颗果子没吃时觉得很美好迟到时才发现是涩的!美国人和中国人吃果子的方法不一样!

⑤ 美国学校和家长如何面对学生早恋

何谓早恋?在开放的美国,每个家庭和父母都有不同的理解。我曾经和一位有32年教龄的美国教师交谈,问她美国人怎么定义早恋,她告诉我她的理解,“如果孩子们在心智不成熟的情况下,因为恋爱而无法集中注意力去学习,就可以称之为早恋,一般18岁以下的孩子都被认为是未成年人。但是因为很多美国孩子成熟的比较早,所以在高中甚至初中谈恋爱的也并不少见。”为了适度控制早恋,避免孩子在18岁以前分心,美国的学校和家长有一套成熟的体系。 方法一:男女分校。起源于英国的男女分校制在美国得到了发展。美国排名前30的著名私立高中有不少是男校或者女校。男孩女孩彻底分开,自然很难早恋。我曾经去过一所著名的男校Belmont Hill School,发现里面清一色全是男孩子,除了老师,绝对见不到一个女孩。我个人非常不同意男女分校的,因为我认为这样成长起来的孩子不知道怎么处理和异性的关系。正好我在哈佛的Host Family Mr. Davis 的大儿子David是这所学校毕业的。我问他怎么看待男女分校,他说,“男校的男孩渴望见到女孩,女校的女孩更渴望见到男孩,所以学校有时候也会安排男校和女校的学生联谊,这个时候是两个学校的孩子们最激动的时刻,特别有趣的是,女校的女生非常热情,反而是男校的男生比较不好意思,可能是因为女孩成熟要比男孩早一些。”虽然我不太认同这样的男女分校,但是不得不承认,这些学校的学生每年考入名牌大学的比例非常高。

⑥ 美国的学校是如何应对中学生的早恋问题

美国是个开放的国家,并不反对早恋,当然也不提倡早恋,只是内一种恋爱自由的态度。
面对容早恋,美国的学校,不是将男女学生隔开,不是将男女学生强行分开,不是进行通报批评教育,不是请家长谈话什么,而是将男女生的交往与伤害行为隔开,是教育孩子更好、更负责任地恋爱,注意卫生注意保护自己和对方等。

⑦ 外国的中学生早恋学校不管吗 看外国许多90后明星在10多岁就谈了,都不管的吗

国家不同,风俗不同,有的国家十岁就让结婚…

⑧ 西方国家(英美等)的家长、老师、学校怎么看待中学生谈恋爱(早恋)

他们不是早恋,是成长的一部分,只有中国才装B把人性的一面扼杀再少年时代里。

⑨ 为啥外国啥早恋...坏事一堆学生质量却好..

这个问题很简单,
我在美国上了几年学,终于明白原因了
第一,他们从小就开始有男朋友。所以对他们来说在他们多年的实践经验下,他们比较知道怎么平衡学习和爱情。
第二,他们的恋爱是公开化的。他们的家长都很支持他们有男朋友。我有一个同学,她现在有一个男朋友,她的妈妈居然超级兴奋。家长一般都会帮孩子解决恋爱问题。
第三,二楼网友说:“美国初中生才刚学加减法。”这简直就是胡扯。他的说法是很片面的。美国是采取选课制度。你可以选你想上的课,所以,有的学生数学思维不是很强的学生,他们就选很简单的课上,但是那些数学思维很强的人他们就回选很难的课上。你知道吗?在美国有一些学生,他们在上完初二的时候,已经把微积分也就是AP Calculus给学完了。美国的教育是着重于培养人才,而不是全才。只要你有你一技之长,你就可以上好的大学,找到好的工作。这就是为什么美国是诺贝尔奖的聚集地。而且美国他们的教学方法是重复教学,也就是,但老师在开新课的时候,前几堂课是复习课,所以没有什么学生会因为以前没有学好,而不能学新课。美国的教学着重点不一样,他们的8年级,我选了几何课,但是和中国不同的是,她们学几何,先学坐标,线性方程,老师要求所有数多要在坐标上表示,二元一次方程要先那坐标去解,然后再哪数去算。他们九年级就学矩阵了,解方程都是用矩阵解的。而且他们不可以写方程无解,他们必须要用虚数来表示。他们的数学和中国根本就是两种教法。
在美国,小学和初中相对简单,但是高中就很难了。
但是他们还是可以学习和恋爱两不误。
因为在美国小孩的心中,他们都有着自己的梦想,而他们的家长都在默默支持者他们的梦想。所以,当他们和boyfriend或者是girlfriend在一起的时候,他们还是会留一点时间给自己的梦想的。因为他们时在做自己想做的事情,而不是别人强迫的。
我现在是在上10年级,我的一个同学已经被大学录取了,不是因为她的成绩有多好,而是因为在她放假的时候去了30个国家去当义工。而且,她连非洲那些穷到连水都不能喝的国家都去过了。
所以这就是美国的教育制度,做你想做的,follow your dream你就可以成功。
所以他们活得很快乐。所以他们就可以恋爱和学业两不误。

⑩ 外国对早恋的看法

应该说 世界上来绝大部分源国家不反对早恋 事实上 早恋这个概念是新中国成立后才出现的名词 在古代和民国时代 国人十几岁嫁娶生子是常态 晚婚才是不幸
这个词也不是社会主义国家的专有的 苏联和东欧国家不但不反对早恋 而且苏联由于二战人口损失大 一直在鼓励早婚早育 在苏联 中学生恋爱是常态
在亚洲 可能除了中国之外 就没有什么反对早恋的国家了
在日本 不但中学生恋爱是常态 而且高年级小学生的恋爱也是正常的
中国之所以反对早恋 其实是为了达到晚恋晚婚晚育的目的 这是计划生育的第一步 世界上只有中国这一个国家在疯狂限制人口

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