庄河市高级中学

Ⅰ 庄河市高级中学怎么样

简介：来庄河高中始建于自1911年（大清宣统三年）春，至今已走过106个春秋。自建校以来，以其每年向全国名牌大学输送大批优秀毕业生而闻名遐迩。1978年庄河高中被辽宁省政府评为省首批重点高中，2007年又被辽宁省教育厅评为“示范性普通高中”。在2017年辽宁省示范性普通高中65强排名中位列第25名。

Ⅱ 辽宁省庄河市高级四中学张德炜考被哪所大学录取

辽宁省庄河市高级四中学张德炜考被哪所大学录取
可直接询问学校办公室、教回务处，不答挂网公布此类信息。
庄河市第四高级中学，创建于1990年8月，是庄河市教育局直属高中。学校位于庄河市蓉花山镇，占地面积59500m2，建筑面积20500 m2，绿化面积2000 m2，运动场面积20000 m2，环形跑道周长300 m。

Ⅲ 庄河市高级中学的历史沿革

庄河市高级中学，创建于清宣统三年（1911年）春，庄河厅同知王孝偁请准以车牌捐创办，名庄河厅中学堂。校址在南大院（今东风小学），设文科班、实务班各一个，附设简师班一个。民国2年（1913年），厅改为县，易名庄河县立中学校。校址迁至“天后宫”（今教工家属宿舍），学制为4年。民国3年（1914年），毕业于金陵师范大学的宋良忱，应聘为该校校长。他励经图治，多方筹措办学经费，延揽师资人才，中学规模迅速扩大。至1922年，颁布壬戍新学制，中学三三分段，班级和学生人数激增，旧校舍不敷使用。宋良忱四处奔走，上自省城奉天，下至县内农商各会，多渠道筹集资金，在原学校上院（今市武装部处），新建一栋两层教学楼、一栋两层办公楼和一栋三层大礼堂。中学设初中班16个，高中班2个，师范班12个。至“九·一八”事变前，有1650多名学生，以优异成绩毕业于该校。至今，已有40000余名学生从该校毕业。毕业生中，有后来被中国人民解放军授予上将军衔、原辽宁省委书记周桓，南京军区政委、中将陈国令，国家农业部计划司司长姜永涛，原哈尔滨市市长吕其恩，美国美林集团公司股票总经理黎彦修，首都医科大学党委副书记管仲军，著名演员田成仁及国家教、科、文领域中的专家学者。
早期，该校以“尽责务”三字为校训，教育与鼓励学生甘受寒窗之苦，完成学业，树立“国家兴旺，匹夫有责”的爱国主义思想。
东北沦陷后，该校直至1936年春，仍坚持原课程设置教学，校长宋良忱拒绝使用伪教育部编发的奴化教育教材。是年4月，宋良忱与安东（今丹东）教育系统的“安东抗日救国会”取得联系，组织起“抗日救国会庄河分会”。该分会一成立，即在教师中传播抗日救国的宗旨，广泛动员民众，以各种方式支援邓铁梅等抗日武装力量，从1936年5月至是年年底，全体教职员工从每月工资中扣除5%的捐款，转送抗日救国军，以应其衣食窘迫之需，为抗日救国作出贡献。
1937年元旦，日本宪兵队，突然逮捕了宋良忱及庄河中学教务主任戚景龙、训育主任张彦果及曾任古典文学教师杨维嶓等“抗日救国会庄河分会”全体成员，庄河中学即刻陷入白色恐怖中，汉奸特务及日本宪兵队轮番闯进庄河中学搜查。3月13日，宋良忱、杨维嶓等6人被日伪枪杀于奉天浑河岸边，戚景龙等被判处有期徒刑关进抚顺监狱。不久，张彦果被折磨死于狱中。1938年，庄河中学被提为省立，改名安东省立庄河国民高等学校，派日本人东繁人进庄河“国高”任“副校长”。对原有教育体系进行毁灭性破坏，建立殖民奴化教育体系。首先是实施伪教育部颁布在学校教育中彻底普及日语的“训令”；于1938年1月1日开始中学教育缩短年限，降低文化水平，改为四年制。在教学内容上，更充满了殖民奴化色彩。首先是强行规定日语是主要科目，强化对学生的思想统制。由于1934年颁发的《统制学生思想方案》中，明文规定低年级学生要绝对服从与侍奉高年级学生，在学生中实行森严的等级制。按《方案》施行的学生日常训练外，还有“勤劳奉仕”“实务终日实习”（种地、养畜、禽）及军训。至1942年2月，为适应“大东亚战争”需要，日本侵略者向学校派遣1名陆军现役军官充任军训教官，并配发170支步枪，一批空包子弹和手榴弹，以加紧对学生的军训，培养日本“武士道精神”，直到1945年日本投降前夕，每季举行一次军训阅兵。由一名日本陆军中将级军官临校阅兵，将一所好端端的中学变成了封建法西斯式军营。但是，具有革命光荣传统的庄河学生，个个不愿做亡国奴，“国高”学生常与侵庄日本人发生冲突。1945年春，侵庄日本守备队军官惠谷在大街上用战刀背痛打中国百姓，被一群“国高”学生碰上，以劝阻为名，进行阻止。惠谷不理，被学生拳脚齐加，直打得惠谷跪地求饶。1945年“八·一五”光复后，9月，庄河县民主政府接管了“国高”。于12月21日，将庄河男、女“国高”及大孤山男、女“国高”合并，名为庄河联合中学，（简称庄河联中），校址仍设在庄河“国高”处。分校设在大孤山镇。县长王德真兼联合中学校长，县教育科长戚景龙兼副校长。至1946年10月25日，国民党军占领庄河时，师生中一部分人随县民主政府一起撤退北部山区，参加了游击战争。这些人中有寇至中、张大林等，后来成为国家的外交官员。国民党于庄河执政的7个月时间里，将庄河联合中学复改为安东省立庄河中学，有18个班，860多名学生。课程按当时“国统”区设置。1947年6月6日，部分师生遭国民党地主武装裹胁逃至盖县白果庄，被民主联军截住返校。7月，大部分教师进辽南建国学院进修，学校暂时停课，9月复课。冬季，农村开展土地改革运动，联中教师被通知回乡接受“审查”，学校再次停课。1948年秋始正式开学。时有1个班28名学生，戚景龙仍任校长。迨至1949年春，农民子弟兵入学者渐多，恢复到7个班（包括师范、简师各1个班），学生250多人。戚景龙调任他职，县长张和轩兼校长。
1949年10月1日，中华人民共和国建立后，庄河中学走向正规。由以政治、形势教育为主转到以文化科学知识教育为主。1950年，贯彻“向工农开门，吸收工农子女入学”的方针，实行“人民助学金暂行条例”，招生和评定助学金级差，都不以学生成绩为主要条件，学生成分始有明显变化。1952年，学生500名，工农子女占50.5%。同时附设1个工农班。学校配有专职校长，并建立中共党支部。是年，由辽宁省政府拨款建校舍，近9000平方米，于1953年迁进新校舍（现新天地商业城）。校名为辽东省庄河第一初级中学。1955年，校名改为辽宁省庄河县初级中学，并分出一所第四初级中学（县城下街）。1956年，中学由省下放到县管，开始招高中班。时有学生1240人，22个班。1959年，校名改为庄河县高级中学。1966年至1969年，遭到“文化大革命”的严重破坏，多数教师遭到程度不同的迫害，有的被下放农村，有的定期到工厂与工人“对流”，学校教学荒芜。1972年，学校改名为庄河县实验中学，中共十一届三中全会后，恢复庄河县高级中学名称，并被列为辽宁省重点中学。至1985年，全校占地面积42021平方米，建筑面积10296平方米。设有物理、化学实验室各2个，生物实验室和微机室各1个。物理、化学、生物教学仪器、药品基本齐全。图书室1处，藏书2.2万多册，教学班24个，学生1200名，教职员工108名，其中教师74名。（省先进工作者2名，优秀班主任1名，市劳动模范1名）。该校在办学中，认真贯彻党的教育方针，坚持“三个一起抓”，即德智体一起抓，上中下一起抓，知识和能力一起抓。
1978年庄河高中被辽宁省政府评为省首批重点高中，2007年又被辽宁省教育厅评为“示范性普通高中”。自78年以来，学校连续被评为辽宁省精神文明先进单位、辽宁省德育工作先进单位、辽宁省国防教育先进单位，大连市模范学校、大连市绿色学校、大连市先进单位及精神文明单位等荣誉称号。
2002年，庄河高中喜迁新址（现昌盛街道侯屯）。乔迁后的庄河高中占地面积150亩，建筑面积3万平方米，现有42个教学班，共2768名学生，教职员工186人，其中特级教师5人，高级教师90人。学校始终坚持“做人、责任、卓越”的校训，倡导“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的服务宗旨；坚持“名校、名师、名学生”的“名牌效应”的发展战略。仅1999年——2008年就有53人考入清华大学和北京大学，其中2004年吕松同学以697分的优异成绩荣获辽宁省状元，2006年隋晨同学以649分的成绩荣获大连地区北三市文科状元，2008年宋成儒同学以682分的成绩荣获大连市理科状元。全国重点大学的录取率达60%以上，省专以上升学率达100%，名列辽宁省重点中学前茅。在2009年高考中，庄河高中共有827名学生参加高考，其中进入一本线421人，进入二本线730余人，升学率达99.4%。
2012年8月底，庄河高中以全新的形象矗立在风景宜人的黄海之滨，成为一所辽宁省规模最大、硬件设施一流的窗口式学校。新建成的庄河高中占地面积317亩，建筑面积85000多平方米，绿化面积约74000平方米。涵盖了包括信息中心、艺术中心、图书馆、体育馆、实验楼、教学楼、食堂楼、综合楼等在内的多功能现代化教学设施。庄河高中的教职员工300余人，其中，特级教师3人，高级教师109人，中级教师131人，所有教师均为本科以上学历，其中拥有研究生学历的30人。到2014年秋，三个年级将增加到近72个教学班，学生人数将达到3600。
如今的庄河高中有一个以中青年干部为主体的、年龄结构和专业结构合理的、团结奉献的领导班子；有一支以青年教师为主体、朝气蓬勃、吃苦耐劳、高素质的教师队伍，正以积极进取的高昂意志，齐心协力铸就庄河高中新的辉煌。

Ⅳ 庄河市第六高级中学的办学成果

先进的办学理念、突出的教学成果获得政府及社会好评：学校荣获“辽宁省行风建设先进单位”、“辽宁省普通高中课改先进集体”、“大连市文明单位”、“大连市青年教师培养先进单位”、“大连市三育人先进集体”、“大连市德育工作先进单位”、“大连市十一五校本研训示范校”、“大连市家长学校示范校”、“大连市交通安全学校”、“大连市中小学教育信息工程建设先进学校”、“庄河市先进党总支”、“庄河市责任目标考核先进学校”、“庄河市行风建设先进单位”等 20多项荣誉称号。
在学校领导班子的坚强领导下，在先进的管理理念的引领下，庄河六高中在学校工作的各个方面取得了喜人的成果，得到社会、家长的广泛赞誉和高度评价。
市教育局领导来校视察工作，对校领导班子的评价是：六高中的领导班子，政治觉悟高精诚团结，具备很强的凝聚力和战斗力，有全局观念和大局意识，能做事、会做事、又能做好事。决策民主，作风正派，是全市各类学校的表率。
学校的行风建设和师德建设取得明显效果。学校办学行为规范，教师自觉抵制不正之风，不吃请、不受礼，公平对待每个学生。文明的校风，高尚的师德赢得社会和家长的广泛赞誉。在全市行风建设交流会上，局领导高度评价六高中的师德和行风，号召全市学校向六高中学习。
学校先后被评为“大连市文明单位”，“辽宁省百行百业信得过单位”，学校党支部被授予“庄河市先进党支部”称号；学校教导处被评为“大连市先进集体”，英语组被评为“大连市‘三育人’先进集体”，至2013年，已有35名老师获得了各级各类荣誉称号。
在2007年庄河六高中送走了建校以来第一届毕业生。在07年的高考中学校取得辉煌成绩。参考人数为871人，其中一本线的175人，二本以上的508人，本科以上的731人。总进线841人，进线率为96%。各科平均分在各普通高中中遥遥领先。一本进线率和各科平均分均居全市各校之首。全市普通高中里有16人超过600分，六高中13人。这个成绩，在辽宁省普通高中中是首屈一指的。庄河六高中的领导和教职员工，正以饱满的热情，朝着更高远的目标前进。
2008年10月27、28日，辽宁省示范性普通高中评估验收专家组一行7人，对庄河市第六高级中学进行了评估验收。工作期间，专家组通过听取汇报、查看办学条件、查阅资料、观看升旗仪式和课间操、召开教师和学生座谈会、听课等多种方式对学校进行评估验收，并进行了情况反馈。专家组最终认定：庄河市第六高级中学通过了省级示范性普通高中评估验收。本次评估验收结果待省教育厅党组讨论通过后正式公布。
反馈会上，专家组对庄河市政府及相关主管部门创建示范性高中工作给予了高度评价，并要求全市政府和所属行政单位在2009年复检之前务必落实在这次评估检查中对学校所做出的承诺，以保证六高中真正具备省示范性普通高中所应有的办学条件。专家组高度肯定庄河教育工作，认为“庄河市教育能够从我国教育改革和大连市区域经济发展的实际需要出发，用科学发展观统领全局，深入实际，严谨求实，科学规划，推进扎实，有力保障了庄河市六高中创建示范性高中工作”。专家组还对全市普通高中队伍建设、校园文化建设等方面工作提出了很好的建议。
日前，庄河市第六高级中学以大连市6所参评高中第一的名次通过了辽宁省级示范性普通高中评估验收。

Ⅳ 大连地区所有高中排名（包括庄河、瓦房店、普兰店···）

这个还是分档次来说比较好吧。
市内四区来说：
大连育明高级中学和大连市第24中学处于第一集团，分庭抗礼，与其它学校拉开了较大差距。
大连8中大概处于第3的位置，不上不下。
再下来就轮到庄河高中、大连一中、瓦房店高中、金州高中和普兰店二中，它们应该处于4-8位，实力都差不多。庄河高中有时比这一集团的其它四校稍强一些。
最后一个档次，9-10位的是辽师大附中和第20高中，附中有时比20高稍强。
省重点高中就这些，理工大学附中是市重点，该排第11，不过已然隐隐有了省重点的实力。
普通高中里顶尖的是12中和48中，号称小重点，该排12-13名。剩下的就是其他普通高中，硬要排下去其实意义不太大了。

Ⅵ 庄河都有哪几所高中

一共有七所高中，
庄河高中是重点高中，在市政府那个方向，
庄河六高在重点高中的旁边
庄河二高 在老庙岭那
庄河三高在大郑镇
庄河四高在蓉花山
庄河五高在青堆子那
庄河还有个民办个高中叫庄河育才高中在龙王庙那，
其中有四个在庄河市内分别是重高。六高，二高，和育才
其他的都在农村，了。

Ⅶ 辽宁庄河有哪几所高中，升学率怎么样

庄河高中，一本率70％，重本率60％，省专以上100％，600+10％，出过数竞国一，省理科状元，辉煌时期一年考了11个清北，不过近几年稳定走下坡路，2019没有清北，状元660+走了央财。师资力量在庄河是超强的，但出了庄河也就那么回事。庄河本地人的话当然还是上庄高，毕竟实力在那。
其他的六高，二高，三高，四高，五高升学率基本依次降低，三四五高一本就是很好了，六高还行，二高600+就少了。具体的不算清楚，没读过。
哦对了，庄河高中的实验A班学习氛围倒是挺浓厚的，但我所在的班级高一时期就出了两个因精神压力过大抑郁症休学的，一个拿刀自残满胳膊划的，一个午休突然发疯的...其他的没什么大问题但选科分班的时候也一下子走了十多个人去实验B班乃至平行班。所以自己衡量吧，心理素质不太好的最好还是别进实验A班，至于实验B班，没出什么重大的心理问题，但学习氛围肯定就要差一点。

Ⅷ 庄河高中与大连那所高中可以相媲美！

大连高中管理较松，学生自理能力强，学习只看自己，学校里有很多多才多回艺的人，全面发展 目前是二答十四和八中 大一中外强中干 如果你够厉害 可以挑战下育明高中，那是有名的只抓尖子的学校：还有 高中学习和初中差很多，自己要把握好

Ⅸ 庄河重点高中与六高中的差别有多少

伙食上就有很大差别 ,六高的伙食好,而重点的则差一些。在学习上 ,虽然很多人都说六高比重点好, 但是在初中时 ,大多数尖子, 都会选择重点。

高中的教学内容与其之前的初等教育（小学）、中等教育初级阶段（初中）相比，具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。

在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向与主观感受，高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后，运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。

学生掌握了普通高中教育所要求的知识水准，毕业考试合格之后，理论上可以直接投入社会工作。同时，由于高中教育提供了许多适合深造的理论工具，便于学生继续接受高等教育，所以高中毕业后升入大学也被认为是合理的深造途径，普通高中毕业生可参加高考升入大学深造。

Ⅹ 全庄河市高中占三百名能考什么大学

300名考什么大学？不要担任排名，要不要看一单考分的高低，如果考分不低，那么圣好的大学是有希望的，到头来就可能倒地考分如何吧？再做定夺