江苏奔牛高级中学

A. 江苏省奔牛高级中学2017运动会图片

江苏省奔牛高级中学2017运动会图片，
可询问学校办公室、教务处。
你若喜欢，
便是晴天。

B. 江苏省奔牛高级中学的介绍

江苏省奔牛高级中学（Jiangsu Benniu senior high school）属武进境内最早的一所中学，是国家级示范高中、江苏省回首批重点中学、中答国-新西兰国际教育合作项目学校、江苏省首批四星级高中。1江苏省奔牛高级中学于1933年由爱国人士刘国钧、邵山涛、姚祖训等创办；1980年被确认为江苏省首批重点中学1999年被评定为国家级示范高中；2002年经教育部批准开办中国内地高中西藏班；2003年经教育部批准成为中国-新西兰国际教育合作项目学校；2004年被确定为江苏省首批四星级高中。1根据2015年6月学校官网显示，学校新校区占地13.63公顷，建筑面积8.63万平方米；2拥有专任教师189人，其中高级教师60人、常州市和武进区学科带头人、骨干教师、教学能手共73人；有教学班44个（附加6个西藏班），学生2200人左右。

C. 江苏省常州奔牛高级中学老师名单

亲，你的说法是错误的，奔牛高中是省属4星高中，所以学校前面是不加常州市的，全名为江苏省奔牛高级中学，省奔中的升学率毋庸置疑（今年七百十多个学生，考了将近690个二本，二本上线率95%+） 学校伙食说实话不咋地，味道极其一般，但是住宿环境全省一流，光有空调这点就是很多大学都赶不上， 另外奔中马上换校区的，新校区环境不亚于北郊 至于日常学习。。。亲，你是去上高中的啊，吃苦是必然的了，一般6点钟（高三五点半）都得起床，晚上九点半（高三 十点）晚自习下课， 课程相对很紧，每天8节课，晚上3节晚自习，高一高二有体育课和自由活动课，高三没有体育课，但有一周一节自由活动课（奔中学子有自由活动课洗澡的惯例，所以活动课又叫洗澡课）。。。 本人奔中08级毕业生，现在回想起来满眼都是泪，奔中的三年可能是我人生中最快了最充实的三年了

D. 江苏省奔牛高级中学这个学校高中怎么样

在名气和实力上是不如省常中、前黄、一中、北环等那些学校，
但在江苏省百强高中中排名71
前几年教学质量开始上升

E. 江苏常州奔牛高级中学住宿简要介绍。p:可以带手机吗

新校区西藏学生宿舍4人一间，本地生宿舍是6人一间，上床下原木书桌，热水直通宿舍，每间宿舍两个沐浴龙头，宿舍全部安装有磁卡电话，每间宿舍都装有空调。

F. 2016江苏奔牛高中高考本科达线人数

1、高考是全国统一高考，全国各省份都在同一时间进行考试。教育部规定的统一考试的时间为每年的6月7-9日。2016年高考时间也是相同的。2、在高考还没有进行前是无法知道今年的高考分数线的，江苏省2016年的高考一本分数线要在6月下旬高考分数线公布后才会知道。

G. 江苏省奔牛高级中学怎么分班

我就是奔牛高中毕业的，开学是没有分班考试的，你入学报名时就已经分好班级了。等到高一结束时会有选科分班，那也是根据高一下学期的期末考试成绩来进行分班的

H. 江苏省常州市奔牛高中录取名额出来了

亲，你的说法是错复误的，奔牛高中是省制属4星高中，所以学校前面是不加常州市的，全名为江苏省奔牛高级中学，省奔中的升学率毋庸置疑（今年七百十多个学生，考了将近690个二本，二本上线率95%+） 学校伙食说实话不咋地，味道极其一般，但是住宿环境全省一流，光有空调这点就是很多大学都赶不上， 另外奔中马上换校区的，新校区环境不亚于北郊 至于日常学习。。。亲，你是去上高中的啊，吃苦是必然的了，一般6点钟（高三五点半）都得起床，晚上九点半（高三 十点）晚自习下课， 课程相对很紧，每天8节课，晚上3节晚自习，高一高二有体育课和自由活动课，高三没有体育课，但有一周一节自由活动课（奔中学子有自由活动课洗澡的惯例，所以活动课又叫洗澡课）。。。 本人奔中08级毕业生，现在回想起来满眼都是泪，奔中的三年可能是我人生中最快了最充实的三年了

I. 江苏省奔牛高级中学怎么分班

你高几的啊？
高一新生的话有两个试点班（按照中考分数来分的，也有走关系的，但是很少）.....其他全是普通班
高二按照你选修的学科来分的....也有两个试点班，一个文科一个理科（这两个试点班都是混合班文科的一般是史地和史政合办，理科一般是物生和物化合办的，分班条件是按照高一下半学期的期末考试的分数来划分的）
高二下半学期有美术班分出去，自愿的

J. 如果是江苏省奔牛高级中学的高一学生一个月，生活费，学费，书费等全部加起来大概需要多少

平行志愿填不填无所谓，与征求志愿没有关系。降分大概还要等半个月以回上，但不一定有这个机会。答
我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：
选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。