锦州高级中学

『壹』 锦州都有什么高中

锦州中学 渤大附中 太和高中 铁路高中 一高中 二高中 四高中 锦州中学最好！ 还有北镇高中，北镇二高中，北镇三高中，黑山高中，凌海高中，义县高中等

『贰』 金州高级中学,杀人案

事情发生在昨天 两个高二的下课因为打雪仗发生冲突，肇事者用借来的水果刀对被害者连捅数刀，后者失血过多不幸在救护车上死亡。

『叁』 现在锦州一高中好还是二高中好

都不怎么样，还得锦州中学。无论师资还是升学都是一流的没人能比。班上倒数的都能考个二本。
所以就是自费也好，还是要到锦州中学。
如果一定在一高和二高
这两所里面选，那还是一高吧，二高中的校风历来都不好。在哪都靠自己,不一定重点高中里没有成绩不好的，也不能说一般的高中不出人才。只能说是综合排名吧，看一个学校的整体情况，一高是强于二高的。
不过从升学率来看一高还是好于二高，锦州市内这几个高中对比很明显，锦州中学，附中，一高，二高，铁中…不过听说北宁高中也不错的

『肆』 锦州市第一高级中学的领导风采

张栩，1962年8月生。1985年毕业于渤海大学（原锦州师范学院）物理系，理学学士。2003年毕业于北京师范大学教育系、教育学原理专业研究生课程班。1985年参加工作，任锦州市锦州中学物理教师；1996年至2001年先后担任锦州中学教务处副主任、主任；2001年至2007年先后担任锦州中学校长助理、副校长分管学校教学工作；2007年担任锦州市教师进修学院党委书记；2009年担任锦州市教师进修学院院长。2015年3月任锦州市第一高级中学校长。是锦州市教育局高中新课程改革指导专家组成员；锦州市中小学“创新杯”、“新星杯”教学大赛专家评委；锦州市“十二五”及中长期教育改革和发展规划工作小组专家指导组成员。辽宁省教育学会理事、中学物理教育专业委员会理事；锦州市教育学会副会长；渤海大学教育硕士专业学位研究生指导教师；渤海大学教育硕士专业学位研究生论文评审专家。

『伍』 辽宁省锦州市高中什么高中好啊

叫义县，不是易县。有高中，叫锦州市义县第一高中，还是重点中学呢。地址：义县南关路240号
。

『陆』 大连市金州高级中学的学校简介

1952年9月学校更名为“金县中学”，开始招收高中班。1955年过渡为单一高中，更名为“金县高级中学”。“文革”后期更名为“金县第十六中学”。1987年，金县撤县变区，学校也更名为“大连市金州高级中学”。五十多年来，学校为国家输送了近4万多名毕业生，“神舟号”宇宙飞船的总设计师戚发韧同志，2000年高考大连市文科状元（辽宁省第二名）柏林同学都是这所学校的优秀毕业生，学校历届毕业生在全区、全市、乃至全省都是佼佼者。
新校区占地11万平方米，建筑面积5.3万平方米，学校办学设施一流，有教学楼14696平方米，实验楼 2793平方米，艺体馆5260平方米，学生宿舍11814平方米，图书行政楼7224平方米，后勤服务楼5723平方米。
学校师资源配备全面，整体素质较高，年龄结构合理，基本满足学校教育教学方面的需求。学校现有在职教职工268人，其中在职教师共计230人，大学本科学历占总数100%，研究生毕业及在读31人，区级骨干教师25人，市级骨干教师23人，省级骨干教师1人，国家级骨干教师1人。具有中学一级教师以上专业职称者108人，其中中学高级教师69人。 学校设有54个班级，在校生共2500余人 。

『柒』 锦州锦阳高中怎么样啊

锦州锦阳高中的口碑较好，校风较优良。锦州锦阳高中相关优势介绍介绍具体如下：

1、锦州锦阳高中的师资力量较为雄厚：

锦州锦阳高中的师资力量雄厚国家级骨干教师、市学术技术带头人、市骨干教师、市专业技术拔尖人才、市优秀教师、市优质课一等奖、高级教师等占专任教师总数的50%以上。

2、锦州锦阳高中的教学特色较为鲜明：

锦州锦阳高中注重培养学生的创新精神和实践能力，同时深化教学改革，优化办学特色，深入开展教学内容和教学方法的改革探索，倡导互动式教学，大力开展特长教育和成功教育，构建新型的教育教学运行机制。

(7)锦州高级中学扩展阅读：

锦州锦阳高中的相关介绍：

锦州锦阳高中探索课堂教学改革，多次面向全市开展公开教学研讨活动，起到了良好的示范作用。四是注重研究性学习的探讨，广泛而深入地开展研究性学习，积极开发校本课程。

学校拥有室内体育馆、健身房、篮球场及300米跑道的操场为学生的体育活动提供了广阔空间。楼内壁画以美的熏陶，自然与人文环境的完美结合，培育了学校的文化精神，沐泽了学生的人文素养，积淀了深厚的学校文化。

『捌』 锦州市高中有多少

锦州市内的：
锦州中学
渤海大学附属中学
太和高中 铁路高中 一高中 二高中 四高中
北镇的：北镇高中，北镇二高中，北镇三高中
还有黑山高中，凌海高中，义县高中等
最好的是锦州中学和北镇高中

『玖』 锦州锦阳高中怎么样

该校的教学质量堪称一流水平，校风也比较良好，学习氛围也比较强烈，学生有自主学习的氛围。

该校的办学规模也比较大，学校占地6.5万平方米，建筑面积约3.6万平方米。现有36个教学班（每年级12个班），2500余名在校学生，学校领导班子成员6人，中层干部11人。设有工会、团委、政教处、教务处、总务处、办公室等职能部门。

学校拥有一流的教学设施，教学楼、艺术楼、学生宿舍、图书馆、阅览室、资料室、微机室、语音室、实验室、标准的田径场可供师生使用。

(9)锦州高级中学扩展阅读

师资力量：

任课教师中大学本科学历达100%，现有研究生学历的5人，在读研究生的41人（占教师总数的29.07%），现有一级教师以上专业职称的115人，占教师总数的81.5%；高级教师76人（其中有6人为青年教师破格晋升高级），占教师总数的45.8%；有2名特级教师。

28名教师获教师被评为省市学科带头人、骨干教师、教学能手称号。40%以上的教师购买了个人办公电脑。

教学理念：

在办学理念上，新规划将“注重基础、加强规范”升华为“居敬”，既受启于孔子“修己以敬”和“行笃敬”的思想、有感于当今学生“敬”的意识的亟待加强，更意在将范畴和要求升华为精神上的、内在的、自发的信念与责任。

将“发展特色、开拓创新”浓缩为“致远”，寓含远大志向之意。办学中，想要知识、能力、思想等各方面目标达到“致远”，工作无特色、无开拓创新是绝难实现的。学生要成为家、国的栋梁之材，师生都需心存高远。