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唐河县第三职业高级中学

发布时间:2021-02-02 07:11:59

㈠ 河南省唐河县的高中就有哪些

县城有:一高,四高,唐师(以前的南阳三师,中专废了就改为内高中),十九中,这几个也容是县里最好的四所高中(按排名先后)。其他的都是乡下的高中,还说得过去的有湖阳的三中(前一段时间发生食物中毒轰动全国),其余的有二高,五高,六高,七高,八高,九高,教学质量都差到天上去了。还有一个特别的,南阳油田高中叫做南阳第三实验高中,由于政企不分,我都不知道到底它是属于唐河的还是属于油田的。教学水平一般。

㈡ 唐河有多少所高中

很高兴为你回答,一高,四高,友兰实验高中,这三个在县城,其他的乡里面的效菓不是太好,我今年初三,马上中招了,志愿报的唐中,应该是没什么问题的,另外又报了唐中清文教育的初三升高一衔接班,一切就绪,向前冲!

㈢ 南阳有哪些职业学校

大学(含大专)
南阳广播电视大学
南阳师范学院
南阳理工学院
南阳医学高等专科学校
河南工业职业技术学院
中专
农业学校
工业学校
一技校
新野职专
文化艺术学校
第五师范学校
第一职业中等专业学校
南阳电器职业学校
第四职业中专
信息工程学校(原淅川成人中专)
西峡职专
第二技工学校
南阳电力技校
南阳市第三职业中专
南阳市四职专
南阳油田技校
市外贸学校
邓州一职高
南阳市运输技校
镇平县工艺美术学校
体育运动学校
河南工业职业技术学院
中原机械工业学校
淅川县成人中专
南阳市供销干部学校
南阳工业学校
南阳市第三师范学校
邓州市鹏远电脑技术学校
南阳卫生学校
经济贸易学校
邓州市新世纪电脑技术学校
内乡职专
云阳中医中药学校
公路技校
唐河县第一职业高级中学
中建七局中专学校
南阳师院职教中心
内乡师范
南阳电子职业学校
南阳市商校
南召县第一职业高中
南阳市电子电器中等职业学校
南阳公安干校
南阳幼儿师范学校
南阳建筑工程学校
南阳电子职业中专
南阳市第四师范学校
张衡中等职业学校
唐河县二职高]
南阳市水利学校
社旗县第二职业中专
南阳税务学校
南阳市恒电职业技术学校
邓州市豫西光学技工学校
南阳油田职工大学
经济管理学校
南阳第五师范学校
南阳市政法干校
南阳市第三师范学校
南阳市防爆技校
南阳市政法干部学校
南阳地区技工学校
南阳市计算机专业学校
南阳市轻工职专
累死我了,差不多就这些吧,不包括技校在内,太多太杂了,有的学校可能已经砍掉了。

㈣ 河南唐河县有哪些高中

我家在唐河,不知道你指的高中是。。。
城关的:一高中(唐中),四高中(搬迁重建专中以后叫实验中属学),十九中,南阳三师(唐师)
乡镇的:二高,在源谭
三高,在湖阳
五高,在郭滩(今年停止招生,要和四高合并到实验中学
六高在祁仪
八高在大河屯
九高在丁岗
十一高在桐寨铺

㈤ 唐河县第三初级中学是住宿学校还是走读学校

安河县第三中初中学校住宿学生还走读学吗?学校吗?这个应该是不用的。

㈥ 南阳所有的大中专院校

楼上的开玩笑,哪有南阳大学?
大学(含大专)
南阳广播电视大学
南阳师范学院
南阳理工学院
南阳医学高等专科学校
河南工业职业技术学院
中专
农业学校
工业学校
一技校
新野职专
文化艺术学校
第五师范学校
第一职业中等专业学校
南阳电器职业学校
第四职业中专
信息工程学校(原淅川成人中专)
西峡职专
第二技工学校
南阳电力技校
南阳市第三职业中专
南阳市四职专
南阳油田技校
市外贸学校
邓州一职高
南阳市运输技校
镇平县工艺美术学校
体育运动学校
河南工业职业技术学院
中原机械工业学校
淅川县成人中专
南阳市供销干部学校
南阳工业学校
南阳市第三师范学校
邓州市鹏远电脑技术学校
南阳卫生学校
经济贸易学校
邓州市新世纪电脑技术学校
内乡职专
云阳中医中药学校
公路技校
唐河县第一职业高级中学
中建七局中专学校
南阳师院职教中心
内乡师范
南阳电子职业学校
南阳市商校
南召县第一职业高中
南阳市电子电器中等职业学校
南阳公安干校
南阳幼儿师范学校
南阳建筑工程学校
南阳电子职业中专
南阳市第四师范学校
张衡中等职业学校
唐河县二职高]
南阳市水利学校
社旗县第二职业中专
南阳税务学校
南阳市恒电职业技术学校
邓州市豫西光学技工学校
南阳油田职工大学
经济管理学校
南阳第五师范学校
南阳市政法干校
南阳市第三师范学校
南阳市防爆技校
南阳市政法干部学校
南阳地区技工学校
南阳市计算机专业学校
南阳市轻工职专

累死我了,差不多就这些吧,不包括技校在内,太多太杂了,有的学校可能已经砍掉了。

㈦ 唐河县所有的职高有哪些

唐河县一职高在张店乡
二职高在县城里,具体位置在:文峰北路到头向东200米路北
还有一个是唐师,里边有普通高中也有职业高中,位置在唐河县教委东边。

㈧ 唐河县高中有哪些

唐中,四高,十六中,实验中学,唐师

㈨ 第三高级中学怎么样,好不好的默认点评

一想到兴海来学校我就有点难过诶,记自得班主任老师特别好,记得我还特别喜欢体育老师,还记得很多很多,总之回忆太多了,如今我又回到了北京上学,却没有了当年的那批人,他们现在应该都考上了好大学,有好的前程吧。
学校现有专任教师139人。其中,区级学科带头人3人,区级骨干教师8人,区级骨干班主任5人,市、区级“紫禁杯”优秀班主任10人。中学部中、高级教师35人,占中学部专任教师的56.5%;小学高级教师52人,占小学部专任教师的67.5%。中学部具有本科以上学历的教师53人,占中学部专任教师的85.5%;小学部具有专科以上学历的教师73人,占小学部教师的94.8%。

㈩ 唐河县职业高中与高中有什么区别

比较普通中学与职业高中
北京市崇文区博文培训学校 张兰珍
大陆的普通中等教育和中等专业教育在改革开放後的二十年里得到了空前的发展。为了满足社会经济迅猛发展对人才的多规格、多层次、高质量的要求,各类教育都根据自己的教育任务,从实际出发,完善教育管理,提高教育质量,均取得了令人瞩目的成果。普通中学和做为中等专业教育中的一支新的生力军──职业高中的发展更直接的为高一级的学校和国民经济的各部门输送了大量的合格人才,体现了教育的价值。普通中学由於经历了较长时间的发展过程,形成了较为完善的办学体系。从教学理论的研究,到教材课程的安排;从学校管理到督导评课都有成熟的经验。而职业高中相对普通中学的教育而言,还是比较年轻的教育。它是伴随著大陆经济飞速发展对中等专业人才急需而发展起来的教育,我个人虽然在普通中学任过教,从事过学校的管理,後来又根据需要到职业高中也从事过学校管理,但是,可以说管理的实践活动多,要真正从一定的高度对普通中学和职业高中做比较的话,确实感到理论功底不足,总结归纳能力有限只能谈点个人的看法。
一、比较学生的素质
(一)相同和相似的素质要求:
在学生德育素质上要求一致。无论是普通中学还是职业高中的学生必须有良好的品德,要做到热爱祖国、热爱人民,要遵纪守法,热爱劳动,关心集体,友爱合作等。
在对学生的身体素质的要求上也大体上一致,那就是学生要有良好的卫生习惯,要有锻炼身体不断增强体质的责任感和良好健康的心理。
(二)不完全相同的素质要求:

1.在文化素质和文化知识结构上有一定的差异,普通中学的毕业生绝大部分要继续到高一级学校就读,所以从文化知识的学科上更突出参加高考学科的学习及知识的巩固。职业高中的毕业生大部分要面临毕业後的就业选择,所以学生在完成一定的文化知识学习的基础上,要突出专业知识和专业技能的训练。
2.在一般德育素质的要求的前提下,职业高中的学生还要结合不同的专业,提出从事未来专业工作所需要的职业道德的素质要求。如:旅游的专业素质要求、医药卫生专业的道德规范等等。
二、比较教师心态
(一)相同处:
普通中学和职业高中教师都意识到教师的责任,所以绝大部分教师有强烈的事业心和责任感。
(二)不同之处:
从事普通中学教学任务的教师,在目前无法抗拒升学压力的情况下在努力钻研教学大纲,考纲和辅导学生上更注重的是知识和能力的培养,工作压力比较大,教师常常处於紧张状态。
而职业高中的教师无升学压力,教学质量的管理远没有形成有效的机制,大部分文化课教师感到任务的完成比较轻松,而专业课的教师要面对社会用人单位对学生知识结构的新要求,教师要不断更新知识,工作并不轻松。
三、比较毕业辅导
由於普通中学和职业高中担负的教育任务不完全相同,所以在毕业辅导上有很大的差异。
普通中学的毕业辅导主要侧重学生的文化知识的辅导以外,要对学生进行毕业填报志愿的辅导以使学生能从自己的水平实际出发,结合个人的理想专业,实事求是的科学地填报高考志愿,达到个人理想和客观实际的高度统一。
职业高中的毕业辅导主要对学生进行就业辅导。
在让学生了解就业形势的同时,指导学生更新就业观念,适应社会需求,并对学生进行如何参加面试,怎样对等毕业实习等具体毕业前的指导,以达到让更多的学生高高兴兴的走上就业岗位,对暂不能就业或不准备就业的职业高中毕业生,学校组织他们进行参加高等职业学校考试的复习工作。
四、现实状况
1999年的全国教育工作会议後。「两个扩招」为普通高中的发展提供了机遇,绝大部分的初中毕业生将升高中,考大学做为自己的首选,所以普通中学的高中教育倍受社会的关注。但随之带来的高中教师队伍的建设工作,办学条件包括实验室、仪器……等硬件建设也提到了议事日程。由於著普高招生的升温,近年出现了职业高中被冷落的现象,(与过去相比)当然影响职业高中发展的因素还
有很多,比如由於专业设置不太合理,热门专业招生容易,「分配」难;由於目前高等职业教育规模还不够,不能满足一部分职高毕业生升学的要求等等。但是职业高中在解决初中後毕业生分流工作,有著特殊的地位和作用,仍是一部分准备提前就业学生的选择。
普通中学和职业高中在大陆的中等教育中正在发挥著越来越明显、越来越重要的作用。相信在社会经济高速发展的大背景下,各级各类教育会得更好的发展。

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