第一中学教师

1. 湛江第一中学的师资力量

学校领导班子年富力强，敢为人先，高瞻远瞩，同心同德，在追求自身高学历高素质的基础上，依法治校、严谨治教，积极发挥先锋模范作用，以扎实稳健的工作作风、科学民主的工作方法，造就了一支高素质的教师队伍。
名师战略，在充分发挥已有骨干教师作用的同时，近几年来，学校广纳贤才，面向全国招聘优秀教师，同时奔赴全国十大著名师范大学招聘优秀毕业生，大大充实和优化了教师队伍。学校实施名师战略，鼓励教师冒尖，和谐发展，要求每一位教师做学者型、科研型教师，积极组织教师参加国家、省、市骨干教师培训和更高学历进修（其中参加省级以上骨干教师培训达22人），大力开展校本培训，学校现有68名教师就读研究生、博士课程。学校创新激励机制，开展教坛新秀、教学骨干评选活动，树立榜样，彰显先进，打造优秀的教师群体。充分发挥名师对青年教师的传、帮、带作用，实施大循环教学，给每个青年教师予机会和平台，促使青年教师迅速提高，青年教师在市级以上学科各类竞赛中频频获奖。此外，学校对教师的工作生活关怀备至，多方筹措资金，兴建了152套教工宿舍，大力改善了教师的居住条件，使教师安居乐业。经过几年的努力，学校教师队伍建设成效显著，名师战略渐入佳境，为学校的和谐发展奠定了坚实的基础。
以研促教，该校教师积极申报省、国家级科研课题多达20项，参与教师近200人次，部分课题已经结题，其中《中学生心理与学法一体化教育实验》获广东省首届普教科研成果一等奖；《运用现代教育技术，构建地理导学模式》获“创新杯”全国地理课题实验评比一等奖；《中小学生英语学习动机及激励的认知研究》获中国教育实验研究会课题一等奖等等，通过教师的普遍参与，营造了良好的教研氛围。该校平均每年获省级以上奖励的教师近70人次，在省级以上刊物发表各种论文60余篇，出版各种教育教学书籍10余本。研究氛围的形成，极大的提高了学校教育教学的质量。
以生促师，加快教师自身的发展和成长。通过尖子生、特长生的培养，促使教师自主学习，教师与教师、教师与学生的相互学习和共同探讨，加快教师自身的发展和成长。聘请专家、学者到校开设讲座，提高教师业务水平，为此，学校聘请了中山大学、中国科技大学、湖南师范大学、首都师范大学、西南师范大学、华南师范大学、湛江师范学院等院校的专家和学者到校开设各类讲座，拓展了教师的知识面，提高了教师的业务水平。学校采取各种渠道促进教师成长，如涓涓春水，赢得春色满园。

2. 张丽娅的昆明第一中学教师

张丽娅 ，中学英语高级教师。一九八五年六月大学毕业，同年七月至一九九七年六月在昆回明第十四中学答工作。曾担任过团委副书记，教研组长，班主任工作。一九九七年七月至今在昆明第一中学任教，曾担任过班主任，2003年至2008年担任年级组长，同年8月任昆明第一中学教学副校长。

3. 在广州市第一中学里面当老师一个月大概多少工资啊

你好朋友，这个要分工龄和证书的，广州的工资比较高的，在市里的中学当老师，最少也在六七千块一个月。谢谢。

4. 烟台市第一中学的师资力量

学校创建之初提出“教育救国”的口号，制定了“公、诚、勤、毅”的校训，后拓展为“团结、勤奋、求实、创新”。七十三年的风雨历程，烟台一中为中国的新民主主义革命和社会主义建设培养出以王忠诚、曲钦岳等为代表的两院院士和大批将军、干部、专家、学者等杰出人物，优秀学子遍布海内外。至2011，学校共有84个教学班，高中部60个教学班，其中理科实验班10个，美术特长班10个，初中部24个教学班，高初中在校学生近6000人。
学校坚持“以人为本，持续发展”的治校方略，经过多年外引内培和流动管理，塑造了一支多方赞誉、在我省享有较高知名度的师资队伍。至2012年，285名在职教师中，有高级教师86人，一级教师114人，硕士研究生10多人，全国优秀教师7人，省级教学能手、优秀教师19人，市级拔尖人才、教学能手、优秀教师48人，区级先进132人。一中教师在各级各类优质课评选中多次摘金夺银，近5年来，先后获国家级一等奖2人次，省级一等奖9人次，省级二三等奖22人次，市区级优质课、公开课280余人次。

5. 沂南县第一中学的优秀教师

姜自忠，男，中共党员，现任沂南一中校长。曾任山东省沂南县组织部副部长，沂南一中党委书记。 张守业，男，中共党员，中学政治高级教师，现任沂南一中副校长。工作二十多年来，勤勤恳恳，先后任教师、班主任、团委书记、年级主任、工会主席。《当前中学生思想品德教育初探》被全国德育工作研讨会论文评审委员会评审为一等奖，并入选科学技术文献出版社《挑战二十一世纪》一书，《学生干部定期选举制之我见》在《德育报》总第255期发表，《坚定不移地实施素质教育》在《沂蒙教育》总第64期发表。
1996年10月，被《德育报》社与第二届全国中小学日常行为规范知识竞赛组委会授予组织工作一等奖；
1996年12月被团市委、市人事局授予临沂市优秀青年工作者；
1997年9月，被县教委、县人事局授予沂南县优秀教育工作者；
1998年1月，被团省委授予山东省新长征突击手；
1999年3月，被县委授予农村集中整治先进个人；
2001年7月，被中共临沂市委授予优秀共产党员；
2002年3月被市总工会授予临沂市先进工会工作者；
2005年9月，被市教育局授予临沂市普通高中教学工作先进个人。
1997年12月当选为中国共产主义青年团山东省第十次代表大会代表，
2001年9月至2002年1月，参加了市委党校第11期中青班培训学习。 杜纪祥，男，35岁，中学语文一级教师。自1991年工作以来，一直担任班主任工作。形成了自己独特的班主任风格：注重用激情点燃学生的生命之火；注重关注学生鲜活的个性；注重用工作创新催生教育智慧；注重科学的学习方法的引导；注重学生的心理健康的观察和研究。多次获得市教学优秀成绩奖。2005年他所培养的学生曹欣荣以694分的优异成绩被清华大学录取。
先后获得沂南县十大杰出青年、沂南县劳动模范、沂南县优秀教师、沂南县新长征突击手、沂南县教学能手、沂南县十佳班主任、临沂市十佳班主任、沂南名师等荣誉称号，曾多次在各县区班主任经验交流会上做报告，班主任事迹曾被拍成电视专题片，在县、市电视台播放。《齐鲁晚报》、《沂蒙生活报》和《沂蒙教育》对他的事迹曾作过专题报道。 薛小华，女，1991年毕业于烟台师范学院数学系，获理学学士。
多次送高三毕业班，成绩显著。2003年5月举行山东省数学公开示范课，先后四次获市县级优秀教学成绩奖，为沂南县教学能手，沂南县优秀教师，沂南县第14届人大代表。
1994年临沂市数学讲课比赛一等奖，
1998年9月举行沂南县数学公开示范课
1997年论文《中学数学中的德育渗透》获县级评比二等奖
1998年论文《数学教学中培养学生创作性思维能力的探索》获县级评比一等奖
1999年论文《走出教学误区提高课堂效果》获市级一等奖
2003年论文《数学课堂教学改革新趋势》获市级二等奖
2000年论文《妙用估算法巧解高考题》发表于《考试报》
2000年论文《有关三角形问题的题型及求解》发表于《数理化解题研究》
2003年论文《巧用特殊策略妙解高考选择题题》发表于《高中数理化》
2003年编著科学教育出版社《高中总复习特种教练》数学篇
2002年指导学生参加山东省数学竞赛获一等奖。 朱纪飞，37岁，1989年7月参加工作，从事高中化学教学和教学管理工作，山东省沂南第一中学化学高级教师，临沂市骨干教师、教学新秀、临沂市教学能手，多次被评为全国高中化学奥林匹克竞赛山东赛区优秀辅导员。参加工作以来，送过六届高考毕业班，特别是担任班主任工作的高考毕业班--2000届8班，应届学生高考文化课普通本科进线32人，其中重点本科20人，教学教研成绩斐然，总共为清华大学输送三名优秀学生，四次获临沂市优秀教学成绩奖（1996、1997、2000、2003），一次县级优秀教学成绩奖，有十余篇教育教学论文分别发表在国家级、省级刊物上，多篇教学教研论文分别在省、市、县获一、二等奖，多次参编临沂市教研室组织的高三一轮复习资料，主持并带领化学组老师参加山东省教育科学九五规划重点研究课题《中学化学中学生学习能力的培养》的研究获山东省阶段性实验成果，临沂市优秀成果一等奖，合作研制的教具《方便多媒体投影器》获国家专利，参加临沂市教育科学九五规划重点研究课题《高中化学实验科学化研究》通过市级鉴定，多次被授予县优秀教师、县优秀青年工作者和优秀班主任等荣誉称号。

6. 上海市第一中学的师资力量

学校目前拥有一支生机勃勃、奋发向上的优质教师队伍。一线教师总数为112人，学历方面本科率达到98%，研究生毕业、研究生课程班结业和研究生在读的教师占教师总数的49.1%；35岁以下的青年教师占了63%；65%教师的教龄在5年以上20年以下。近几年来，有5位教师获得静安区优秀青年教师称号；4位教师获得静安区明星教师称号；1位教师获得静安区名师称号。高学历、年轻化的教师队伍是学校教育教学改革的中坚力量，他们不仅爱岗敬业、具备专业化的学识水平、有着严谨而扎实的教学基本功，他们还有充沛的进取精神、较强的反思能力和研究水平。 在上海市青年教师评优课中，学校的教师先后获得了上海市数学教学评比一等奖、上海市物理教学评比一等奖、上海市音乐教学评比一等奖、上海市化学教学评比一等奖、上海市计算机教学评比一等奖、上海市美术教学评比一等奖、上海市选修课教学评比一等奖。同时还荣获上海市多媒体课堂教学软件评比一等奖等。
学校通过《中青年骨干教师“阶梯式专业发展培养模式”的理论与实践》实验项目的研究与实践，以专业引领、同伴互助、自我反思促进个人成长，学校广大教师特别是中青年教师的专业素养得到了迅速的提升，形成了一支经验丰富、素质优良的师资队伍。
截止2008学年结束，学校教师中拥有区名师名校长1名，区学科带头人5名，区青年明星7名，区青年教育优秀教师10名和区骨干教师16名。有44人次的教师在区级以上教学评优展示课中获得等第奖。同时，还有数位中青年教师代表上海市及静安区在国家级、市级多项比赛中取得优异成绩。这支优质的教师队伍得到各方面的广泛认可和赞扬，也为学校进一步发展提供了有力保障。

7. 十堰市第一中学的知名教师

国家级骨干教师。曾获得“十堰市百佳青年教师”、“十堰市优秀教师”、“十堰市四星级教师”和“湖北省优秀女教师”等荣誉称号。并获得中国教育学会“全国中小学优秀外语教师”、国家基础教育实验中心“全国中小学外语教师园丁奖”等国家级奖项。曾多次参加湖北省英语高考命题工作。
石彬老师从教二十年，始终立足教坛，科研能力突出，发表教育教学论文二十余篇，其中两篇论文获湖北省中学英语教学论文评比一等奖；教育教学成绩斐然，2001年，2003年，2006年，2007年，2008年（文科），2009年高考，均摘取外语高考单科全市最高分；教学风格鲜明，形成了“大容量、高效率、重领悟”的教学特色，深受学生喜爱，是我校在全市中学英语教学中具有一定学科影响力的老师。2008年被聘为 “中国教师行动网”十堰工作站教师继续教育网上学习首批辅导教师；2010年元月，被评为高中英语核心组优秀研究组成员并被教科院特聘为教研员； 2009年12月，应湖北师范学院邀请，参加了湖北省师范院校“师范性与学术性发展方向研讨会”，在外语学院英语教育系做了题为“课改形势下的中学英语课堂教学”学术交流。2009年11月，被教育局聘为“东风日产中学教师培训行动”讲学团专家，在课程改革中领跑着中学英语教学的队伍。现任十堰一中党委副书记。 1993年毕业于华中师范大学。
从长江三角洲到鄂西北山区，从十堰教院到十堰一中，先后辗转于四所学校，默默奉献，矢志不渝，爱岗敬业，勤耕不辍。
爱上地理。孙老师的每堂地理课，学生充满期待，学生收获满满。他幽默风趣的教学语言，认真负责的教学态度，灵活多变的教学方法，轻松活跃的课堂氛围和优秀的教学成绩无不让学生折服。从“孙哥哥”到的“孙叔叔”，变化的是岁月的痕迹，不变的是学生的喜爱。
爱生如子。整夜守候在医院，为了突发疾病的学生。寻遍附近的网吧，为了找回迷失的学子。记得学生的兴趣爱好，忘了自己的身心疲惫。清楚学生的喜怒哀乐，忘却家庭的柴米油盐。
爱的成果。他带的班班风正，学风盛，成绩好，多次被评为文明班集体和优秀团支部。没有三本，全员过二本，半数为一本，这是他作为“班头”的07届文科6班的高考成绩。他和年级团队创造并不断刷新文科升学率的记录和文科上重点线人数的记录。
爱无止境。关爱每个学生，帮助他们走向成功，做学生满意，家长满意，社会满意的老师是他不懈的追求，追求无止境，爱亦无止境。 十堰市第一中学数学高级教师，优秀班主任，首届十佳师德标兵，十堰市优秀教师，湖北省优秀教师。
岁月匆匆，严老师已在教书育人的事业中辛勤耕耘了28个春秋，他师德高尚、关爱学生、严谨治学、任劳任怨、奋发进取、无私奉献，以强烈的事业心与责任感忠实地履行着人民教师的神圣职责。
严老师业务能力突出，教学经验丰富，教学方法独到，他始终以生为本，善于因材施教，注重能力培养，他创设的“五步三本”学习方法，使一届又一届学生取得优异成绩，先后培养出了三位全市文、理状元，10名清华、北大学生；他与所在备课组的老师相互协作、精诚团结，使我校数学高考成绩一直名列全市第一；多年来他的学生有多人获国家二、三等奖，他多次获得全国高中数学竞赛优秀教练员称号。
在年级管理方面，他突出“两条主线”，以师生共同发展为目标，营造了一个宽松和谐、积极向上的教学管理氛围，打造了一支敢于拼搏、锐意进取的优秀团队，连续两届创造了人民满意、社会公认的高考辉煌。 十堰一中高级语文教师。
他认为做一位名师，要有三种思想：一是有语文学科思想，这种思想使语文课有厚重感。王老师认为语文就是阅读人生，思考人生，表达人生，践行人生。这种课堂是一种有意味的形式，学生会乐此不疲，兴味盎然，有一种课虽下而意未了、味未尽、情未终的感觉。二是有讲台立足思想，这种思想使语文课充满活力。王老师总是用饱满的积极的健康的情绪感染学生，他站在讲台上，给学生一种激情四射，朝气蓬勃，意志坚韧，干劲十足，充满自信的感觉。王老师上课，不只是用嘴说话，还用肢体说话，用头脑说话，用他从事职业的爱心说话，学生沉静其中，沐浴其中，享受其中。三是有学习积累思想，这种思想使语文课有新鲜感。鲁迅是把别人喝咖啡的时间都用在读书上，王老师是把一切时间都用在备课上，把心血写在几千张的卡片教案上，几千张的卡片教案把课堂变成了快乐的瞬间，把枯燥乏味的教书变成了一生要做的事业。
这三种思想来自于一个字——爱，即爱学生，爱教书，爱学校，爱淡定。 闵长春老师作文教学成绩突出。由他辅导在各中学生报刊发表的各类优秀学生作文达560余篇。数十人次在央视“第二起跑线”栏目和《语文报》等举办的征文比赛中获奖，学生写作成绩先后被《美文》等十余家中学生报刊刊发文章和照片进行过报导宣传。
教学研究成绩突出。闵老师在《语文教学通讯》等报刊发表教育教学研究文章350余篇。在中国少年儿童出版社等十余家出版社独立主编或与人合作主编出版语文教学类书籍《怎样写日记》、《名师特教备课笔记本》等28本。参与了《语文阅读常识》、《写作技巧百法》等17本书的编写。
个人影响市内外突出。由于闵老师在教学教研业绩上的突出表现，先后被评为湖北省教育科研学术带头人，湖北省特级教师，十堰市人民政府有突出贡献的专家，湖北省优秀中学语文教师，湖北省骨干教师，湖北省教育科研先进工作者。《郧阳日报》、《写作导报》、《学子读写》、《作文》、《全国初中生优秀作文》、《疯狂作文》等报刊都曾刊登照片和文字对他的教学教研事迹进行过宣传报导。 十堰市一中高级教师。
2015年3月6日上午，十堰市总工会召开会议，对2013—2014年度十堰市先进女职工集体和个人进行了隆重表彰。我校郭莉老师被授予“十堰五一巾帼奖”，并同时获得“十堰五一劳动奖章”。

8. 沈阳市第一中学的师资力量

学校现有市教育专家1人，省特级教师2人，省优秀教师2人，市首席教师1人，市名师2人，市骨干版教师8人，市区学权科带头人、区名师、区首席教师、区优秀教师等近70人。学校有专任教师145人，其中高级职称教师51人，一级以上职称教师111人，全部为本科以上学历。学校拥有研究生和在职研究生教师42人，约占一线教师的29%。

9. 安阳市第一中学的师资力量

现任专任教师168名，专任教师全部为本科以上学历 特级教师5名 高级教师62名 一级教师66名 其中，国家级骨干教师培养对象4名，省级学科带头人、骨干教师培养对象16名。安阳市名师7人，学科带头人20人，骨干教师26人。3人被评为全国优秀教师和优秀教育工作者，1人获全国“五一”劳动奖章，3人被评为河南省优秀教师，2人被评为全省文明教师，14人被评为全市优秀教师和优秀教育工作者，2人被评为全市劳动模范，6人荣获全市“五一”劳动奖章。硕士学位或研究生学历（含研究生课程班） 20人，50人在华东师范大学教育管理研究生课程班学习。

10. 云南省保山市第一中学的师资队伍

九十年来，学校共开办了995个教学班，其中初中318个，高中370个，师范307个，毕业学生6万余人。为地方普及教育和向上一级学校输送了大批优秀人才。为社会提供了数以万计的合格劳动者。学校被誉为“天南学府”。
学校办学规模逐年扩大。在校学生已由建校初期的几个班级几十位学生发展到今天67个教学班4000余人。学校以“成人成才，走向成功”为办学方向，遵循“以人为本，和谐发展，追求卓越”的办学理念，以课堂教学为中心，全面推进素质教育，促进学生全面健康发展。
学校领导班子团结务实，管理有序，在他们的领导下，广大教师“静下心来教书，潜下心来育人”。如今在孙正飞校长的带领下，学校正朝着好的方向发展！
学校建有党总支，下设8个基层党支部，现有共产党员166人。他们与本校民革、民盟、九三学社、致公党、民建等民主党派精诚团结，荣辱与共，为学校的发展进步共谋大计。