① 东海县第二中学的学校教师
刘永来军 、 姚明国、李江、张开祥、自王芹、陈丽丽、韦玲玲、张娜娜、冯素芳、韩冬梅、焦寒侠、盛兰柱、孙云、姚坤、庄侠、陈文翠、丁强、董红霞、蒋廷禄、刘娟、刘团结、孙春美、王俊松、徐波、杨海娟、张利美、赵敬国、董月娟、高先彪、马胜利、李同艳、刁乐、耿卫成 、曹胜华、肖凡、唐华、郭小娣、谭学钱、祝标善、孙通喜、李春华、颜景银 、李磊、张越、杭杰、陈素珍、徐维君、李振刚、李新民、桑祥、李霞、冯光君、桑龙梅、刘卫公、张兆秋等
学校视频
② 教师工资不公平啊。为什么都在连云港,市区工资三四千。我们东海县教师才1900元。不公平啊。。。。。
油水好处都被校长得了,所以不会管你教师死活,吊地方的某些东西不是人养的
③ 有求:东海县初级中学怎么样和培人相比较这两个学校哪个教学要好一些
我觉得外国语的实验班还可以。但是学校好不好也是看生源怎么样。反正每个学校总会有几个撑门面的好老师
④ 东海县白塔初级中学初一年级期末排名
东海县白塔初级中学不挂网公布此类信息。
建议直接询问学校办公室、教务处或你的班主任。
好好学习,天天向上。
只要用心去学,你就是最好的。
金猴献瑞,吉星临门。
祝你学业进步,马到功成。
⑤ 东海县初级中学文艺汇演视频第七届和第六届
回答
5 东海县初级中学文艺汇演视频第七届和第六届?
江苏省连云港市东海县初级中学
教育
⑥ 东海县初中语文教师陈静在哪所学校
13.请用简练的语言概括本文的故事情节。(4 分)
答:即将大学毕业的娟子主动放弃留在城里工作的机会,毅然决定回乡工作。同宿舍的姐妹们大惑不解,于是娟子给她们讲述了一个乡村教师舍身救学生的真实故事,为乡村教师的精神所感动,同宿舍的三个姐妹跟着娟子一同去她老家做了乡村教师。
答题要点:1、娟子的决定;2、乡村教师的事迹;3、事迹对我们的感染;4、“我们“的举动”。每个要点1分。
15.记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。从全文看,(5)一(11 )自然段采用了哪一种顺序?它在文中的表达作用是什么?( 3 分)
答:插叙。(1 分)
作用是:把娟子回乡下任教的原因交代更加清楚(2分)
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①不恰当:“轻描淡写”指说话或写文章时仅淡淡带过,有范围限定,不能修饰“放弃”。
②恰当:“放弃”是指前文“娟子却笑笑说:‘我要回乡下去。’”,“轻描淡写”修饰的还是“说”。
2.乡村教师从火海里救出娟子等12个学生,最后去救女儿时不幸与女儿一同遇难。娟子大学毕业后决定回乡村作教师。
3.制造悬念,行文曲折;表现主题的需要,突出乡村教师无私博大的爱以及这种爱的无限延伸(对他的学生的影响);使结构紧凑,内容更丰富。(其它言之成理的也可以)
4.略
5.供参考:贫穷农村的孩子都希望改变命运跳出“农门”,而大学毕业的娟子却毅然决定回老家当一名乡村教师,为建设落后的家乡做贡献,这说明她是个有使命感、责任感的热血青年,她爱家乡,不忘本,有志向。娟子这一形象一方面在衬托她的老师,同时也在表现“乡村教师”这一代又一代的爱的延伸,也给只为改变个人命运而奋斗者立了一面镜子。
⑦ 谁认识连云港东海县牛山镇一个叫穆兰的女孩,21岁,在东海初级中学念过书,我要找她,她曾经也叫穆娟
校友啊,好像比我小一届的,哥们有何贵干
⑧ 连云港市东海县所有中学
四星高中的有 东海高级中学 白塔高级中学 石榴高级中学(正在创建)
其他 东海回县初级中学(四中),东海县实验答中学,东海县第二中学,外国语,华夏,金桥,青华,石梁河中学,南辰中学,房山高级中学,石榴高级中学,白塔中学,海陵中学,还有各乡镇的初、高的中学
⑨ 找一个女孩,她是江苏省连云港市东海县的,她初中是初级中学的(四中),她在初三中考前一天收到一份封信,
你不说她的名字,也没有照片,叫大家怎么帮你啊?!