泥井镇初级中学校长

① 乡镇初级中学副校长调任工会主席是升还是降职

《工会法》中有明确规定，工会主席必须具有行政同级副职的待遇，如果换作学版校，那就是副校权长等职务，这是为了能够代表职工进入单位的决策层，替职工说话与维权。
现在的工会主席都是同级别高配的，比如校党委副书记或者副校长兼任工会主席，理论上讲是升职了。
对于中学之类比较小的单位，副校长和工会主席倒是没什么级别上的差别啦。谈及到省市，当然是副市长和副省长有权咯。

② 在初级中学任校长和在镇里工作,谁更有前途

镇里能捞钱💰

③ 山西闻喜城镇初级中学的校长是谁

人

④ 郑梁梅初级中学校长是谁

别，干，后付费

⑤ 一所普通私立初级中学校长的年收入是多少

我老师的堂侄，在地方办了一所私立中学，他招收的学生是七——九年级。老师退休前在一知名中学搞教学，退休后被他侄子聘去搞教学管理。 老师告诉我，他侄子初中没毕业，原来是当地的一个土建小包工，后来用自己多余的房子土地和人办了一个补习班，尝到甜头后就放下瓦刀决定办学。三年来，他的学校在校生近一千一百人。 老师给我算了一笔账，这一千一百名学生的学杂费是每人每学期一千二百元，一学年就是两千四百元（所有书本费学生自己付）。单每年的学杂费总收入就是两百六十万元左右。另外，这一千多名学生都是住校的，吃住用都在学校，每学期还得另交住宿费三百元，其他费用自理。 我的老师说，后勤聘用人员的工资从学生吃住用方面赚的钱多多有余，根本不需从学杂费上开支。再说，这一千多名学生，分三个年级，每个年级六个班，每个班六十多人（按当地主管部门规定义务教育阶段每个班级不得超过五十人，但少数私立学校特殊），共十八个班，他从社会上招聘的教学管理人员和教师共五十多人。这些管理人员大多是当地较有影响离退休教师和所谓名校的兼职管理人员。教师一部分从当地各校好教师中“挖”，一部分是退休教师，另一部分是从大学毕业后还没找到工作的中间挑选。根据当地的聘用教师工资标准，再从招聘的人员来看，我的老师计算过，每个聘用的管理人员和教师的平均工资在每月三千元左右。（寒暑假一般搞补课，由教师从学生另收费，一般是四百元左右，学校不付聘用人员工资。要知道这在当地是干了二十多年，并取得高级职称的教师的所有工资啊！）如按招聘人员五十人计算，聘用的管理人员和教师一年的工资不过一百五十万。最后从学校的办公经费上算，每年的水电办公用品招待费等不过二十万（私立学校是很节约的）。 那有的人要问，他的校舍场地呢？这是这位小包工原来搞土建时就置下的，暂不算在成本内。最后我的老师跟我说，他的这个初中都没毕业的堂侄子办这所学校一年至少赚九十万！据说，这在当地不算个案，至少有几十个。 听了老师的话，我感觉自己心里太不平衡了：含辛茹苦考上学校，四十多岁还要加班进修，在当地几所不错的学校，为党的教育事业老老实实奋斗了二十多年，经过领导对我看重、培养、教育、考察、学习、提干，曲曲折折走了十几年，才在头上带个小帽子；而那位初中未毕业甚至连字也不认识的小包工，谁给他小帽子呢？其次，那位曾经的小包工在教育方面几乎一无所知，一年在教育上能赚九十万；而我干了这么多年，学校现在每月也只不过两千几百块，我一生也拿不到那位初中没毕业的小包工一年赚的钱。哎！这种怪现象我看只有在中国的土地上好像才有。 我虽然不是金钱论者，更不是拜金主义者，我也还是毫无怨言，认认真真搞好我的本职工作，但残酷的现实逼着我不得不考虑金钱的重要。同时我也感慨中国教育的怪现象，我认为那些叫嚣不以盈利为目的的办学是骗人的！

⑥ 辛榨乡初级中学前校长

辛榨乡初级中学前校长是董红明

⑦ 农村初级中学校长是什么行政级别

中学校长的行政级别是以当地的行政级别来定的。

如：副省级城市中学校长有副局级、处级等行政级别，县级中小学还有股所级（股级）的行政级别。

2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》再次向公众征求意见。

这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划，也是为未来10年勾勒的教育改革“路线草图”。意见指出，中国学校教育将推进政校分开、管办分离。

探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。落实和扩大学校办学自主权。探索建立高等学校理事会或董事会，健全社会支持和监督学校发展的长效机制。

(7)泥井镇初级中学校长扩展阅读

中国行政级别采用行政五级划分为：国家级、省部级、司厅局级、县处级、乡镇科级，各级分为正副职。中央部委的等级即平常大家所说的“国、部（省）、司、处、科”五级。除国家级以外，其他四级就是经常提到的地方三级行政划分。 常见的股所级（股级）是介于副科级和科员之间的职级，是一种习惯的称呼，属于地方行政级。

领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

综合管理类公务员职级序列分为：一级巡视员、二级巡视员、一级调研员、二级调研员、三级调研员、四级调研员、一级主任科员、二级主任科员、三级主任科员、四级主任科员、一级科员、二级科员。

事业单位岗位分为管理、技术、和后勤岗位三种类别。

1、管理指领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级，即一至十级职员。事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。

2、技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。

技术岗位分为13个等级。高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中：高级岗位分7个等级，即一至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级。

⑧ 初级中学校长是啥级别

那得看是什么级别的地区，如果是落后的山区，没文化，有责任心都可以。如果是经
经济发达地区和有一定经济实力的地区，起码要本科毕业。重点中学可能会要求硕士，并且与教育学有关。

⑨ 初级中学校长可以直接任副科级公务员吗

以前可以，现在已经不行了，公务员和事业人员分得很清楚了。今年的政策是只有乡镇“四类人员”，即在编在岗的乡镇事业编制人员、“第一书记”、大学生村官、优秀村干部可以选拔为副科级领导干部。初级中学校长不在此列。