杭州第四中学吴山校区2018

㈠ 杭州第四中学为什么有分校

杭四中原来是在吴山广场的
后来搬到下沙了
杭四中吴山校区今年民转公了，前几年是民办
杭州都是教育集团化

㈡ 杭四中吴山校区的音乐特色班好吗

杭四中吴山校区音乐班升学率高吗？杭四中音乐班毕业班学生升学去向基本是上海音乐学院、西安音乐学院、浙江音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、中国美术学院、中国传媒大学、浙江师范大学、浙江传媒学院、杭州师范大学、北京电影学院、南京艺术学院、四川大学等省内外知名艺术类院校或专业，相较本地同类音乐班，成绩是非常不错的。

那么如何才能拿到浙江省艺术特长生A级然后考进杭四中吴山校区音乐特色班呢？杭州金鹰艺术专修学校（杭州杨妈艺术培训）就是个不错的选择！

㈢ 杭四中吴山校区保送生会不会退

杭四中吴山校区保送生基本上不会退的。
杭州四中前身是“版养正书塾”，创权办于1899年，与浙江大学、浙江理工大学同出一源，为浙江省最早的现代公立中学，是杭城最早的三所省重点中学之一。马叙伦、徐志摩、郁达夫、华君武、刘吉等文化名流和丁舜年、程裕淇、杜庆华、叶培健等十余位两院院士曾在此执教或求学。 2004年，由西子湖滨吴山北麓迁至钱塘江畔下沙东区，现为浙江省一级重点中学、浙江省文明单位、杭城占地面积最大的公办寄宿制高中、杭州市人民满意学校、杭州市唯一的全国德育先进学校、杭城唯一的“中国人民武装警察部队国防生生源基地”。

㈣ 悬赏急求！杭州第四中学分校（也就是吴山校区）怎么样

浙江省杭州第四中学是一所不错的中学。

浙江省杭州第四中学（Hangzhou No.4 High School），坐落于浙江省杭州市。学校是由杭州市教育局主办的一所公办中学、浙江省重点中学、浙江省一级重点中学、浙江省一级特色示范学校、全国现代教育技术实验学校。

学校前身是创建于1899年的养正书塾，其后，经历杭州府中学堂、浙江官立第一中学、浙江省立第一中学、浙江省立杭州初级中学、杭州第一初级中学等名称变更。

1955年正式定名为杭州第四中学，1954年和1981年学校两次被省政府确定为重点中学；1996年经浙江省教委评估，再次被认定为省一级重点中学。

(4)杭州第四中学吴山校区2018扩展阅读：

办学十年来，爱知中学全面贯彻教育方针，信守“从严治校，精心育人，质量第一，信誉为本”的社会承诺。

坚持“打好基础，优化素质，培养能力，发展个性，立足长远，服务未来”的办学思路，努力创设优质教育教学条件，探索科学化、规范化的管理机制，坚持高标准建设师资队伍。

持续不断地开展教学改革，面向全体学生，因材施教，精心培养学生养成文明习惯，学会学习、学会劳动、学会合作、学会创造。

不断提升人文精神，在德、智、体、美诸方面得到良性发展，得到社会群众的一致好评，学校规模不断扩大。

㈤ 杭州第四中吴山校区严格吗

要看和谁比了
同级别的二类重点来说 四分绝对是学风最好的管的最严的 （俗称“第四监狱”）
学校在吴山广场边 治安也很好 交通也便利
个人较推荐

㈥ 杭州第四中学吴山校区有住宿吗

吴山校区地方小，没有学生宿舍，都是走读的。不过可以自己在附近租房子住。

㈦ 杭州第四中学吴山校区一本上线率

杭州第四中学吴山校区一本上线率，
不太好。
2014年一本上线只有37人。
自从设立下沙校区后，
吴山校区就一直走下坡。
只要努力付出过，
就会有收获。

㈧ 杭州第四中学和杭州钱塘高级中学有什么区别

中学一般的区别或在于教育质量和学生的，生源

㈨ 杭四中跟杭十四中比较，哪一所高中好一点

杭四中好一些。

浙江省杭州第四中学，坐落于浙江省杭州市。学校是由杭州市教育局主办的一所公办中学、浙江省重点中学、浙江省一级重点中学、浙江省一级特色示范学校、全国现代教育技术实验学校。

学校前身是创建于1899年的养正书塾；其后，经历杭州府中学堂、浙江官立第一中学、浙江省立第一中学、浙江省立杭州初级中学、杭州第一初级中学等名称变更，1955年正式定名为杭州第四中学；1954年和1981年学校两次被省政府确定为重点中学；1996年经浙江省教委评估，再次被认定为省一级重点中学。

(9)杭州第四中学吴山校区2018扩展阅读：

截至2019年4月，学校获得全国中小学德育工作先进集体、全国学校体育工作示范学校、全国十佳英雄团支部、浙江省文明单位、浙江省绿色学校、浙江省体育特色学校、浙江省艺术特色学校、杭州市人民满意学校、杭州市依法治校示范学校、杭州市教育系统两级综合治理先进单位、杭州市教科研先进集体、杭州市首批教育国际化示范校、杭州市文明校园等称号。

2018年10月，学校教师在杭州市2018年教育科研优秀成果评审中，获综合类优秀成果三等奖1项。

2019年10月，学校教师在杭州市2019年教育科研优秀成果评审中，获教育科研综合类优秀成果三等奖1项、教师小课题优秀成果二等奖3项、三等奖1项；同年11月，学校教师在杭州市2019年教师教育科研课题结题、成果评选中，获019年度教师教育科研优秀成果奖二等奖1项。