鄞州职业高级中学校长

① 宁波市鄞州职业高级中学的学校简介

宁波市鄞州职业高级中学（宁波交通工程学校），坐落在风景秀丽的邱隘镇龙山脚下，是鄞州区第一所国家级重点职高，学校占地面积100余亩，建筑面积71000余平方米。

② 鄞州职业高级中学的学校简介

鄞州职业高级中学地处宁波市高新区，坐落在甬江南岸，龙山北麓，距市中心13公里版(见
下面的权地理位置示意图)。校园绿树相映，青山环绕，碧水荡漾，环境幽静，是读书求知好地方。学校坚持为区域经济服务、为当地人民群众服务的办学宗旨，以艰苦创业，锐意进取闻名省内外。

③ 鄞州职业高级中学的机构设置

经过三十余年的发展，学校现在规模：占地面积160余亩，建筑面积45000平方米专，现开设流行服饰与属制作、品牌服装加工技术、现代汽车维护驾驶、汽车商务、机械数控技术、模具设计与制造、计算机应用与维护、电子与信息技术、电脑文秘、外贸英语、现代物流与管理等十余个专业，共70个教学班，在校学生3200余人，教职工200余人，专任教师学历合格率达100%，学校还拥有高级技师、会计师、工程师等职称的专业课教师十多名,具有省特级教师、市骨干教师、区骨干教师等一大批省、市、区名师。

④ 鄞州区里面好的职高有哪些

1、鄞州职业高级中学

鄞州职业高级中学创办于1976年，原名为新乐公社五七学校，先后改名为鄞县新乐公社农业学校（78年）。

1991年改名为鄞县第一职业中学，1995年1月经省人民政府批准，国家教委认可为浙江省重点职业中学。

⑤ 宁波市鄞州职业高级中学的介绍

宁波市鄞州职业高级中学，位于浙江省宁波科技园区龙山脚下，是鄞州区第一所国家级重点职高，学校占地面积约136亩，环境优美，交通便利。现开设汽车美容、机电一体化、机械模具设计、服装贸易与管理、服装设计与工艺、计算机应用等十余个专业，现有教学班50余班，2500余名学生。学校先后荣获国家级重点职高、国家级绿色学校、省级先进学校等多项荣誉称号。

⑥ 鄞州职业高级中学好还是鄞州古林职高好

鄞州职业高级中学
鄞州职教中心学校
东钱湖。
ps。这只是总体排名。。
专业不同分数不同，古林的幼师班分数比鄞州职业高级中学（梅墟职高）里某些专业分数要高

⑦ 鄞州职业高级中学的校风怎么样

学校概况：鄞州职业高级中学创办于1976年，前身为鄞县新乐“五七”大学、梅墟农业中学、梅墟职业中学、鄞县第一职业中学。该校以艰苦创业的精神和长期坚持为当地经济建设服务的办学宗旨而闻名省内外，是宁波市职业教育历史最长、规模最大、影响最深的一所学校，至今该校已为当地经济建设和社会发展培养了适销对路的各类专业人才8000余名，为高职院校培养了1000余名合格新生。学校现有占地面积106亩，建筑面积28000多平方米，现开设服装设计与工艺、汽车摩托车维修、机电一体化、机械、计算机应用、电脑财会、电脑文秘、外贸英语等十余个专业，共44个教学班，在校学生1900余人，教职员工147人。
该校是“有益于环境的全球性学习与计划的GLOBE学校”、宁波市首家全国绿色学校、鄞州区唯一的全国重点职高、省一级重点职高，该校舍先后荣获全国中学实践教育活动合格达标单位、省先进学校、档案管理省二级先进单位、市级绿化先进单位、市中学生曙光计划实施示范学校、市级优秀团委、市科技教育先进学校、市教研先进单位、区三星级文明学校等荣誉称号。
历史沿革：该校创办于1976年，原名为新乐公社五七学校，后改名为鄞县新乐公社农业学校（78年）、鄞县梅墟农业中学（81年）、鄞县梅墟职业中学（84年），1985年升格为县属学校，1986年底通过宁波市首批（10所）合格职业学校验收，1991年改名为鄞县第一职业中学，并于次年通过宁波市首批（8所）重点职业学校验收；1994年4月通过浙江省首批（22所）示范性职业学校验收；1995年11月经省人民政府批准，国家教委认可为浙江省重点职业中学；1995年8月，与莫枝中学合并，改名为鄞县职业高级中学，申报首批国家级重点职高（浙江省13所），同年10月顺利通过评估验收；2000年1月通过省一级重点职高验收。
办学特色：27年来，该校逐渐形成了自己的特色。一、坚持为农服务的方向。树立“三农”思想，服务于当地经济建设，坚持开设农类专业，并根据社会形势的不断发展变化，调整教学工作的重心，使农类专业出现了农学——农副——家庭多种经营——农机化规模经营——农村经营管理——花卉园艺等多次变革，培养科技兴农、科技兴农的带头人。二、德育为首，注重全面素质提高。该校确立了“学做人、学技能、学知识”的“三学”教育思想，把“学做人”放在首位，全面提高学生的整体素质，制订了《德育教育大纲》、《学生手册》、《团员手册》等一系列规章制度，共青团工作和校园文化工作规范化、系列化，形成了“整洁、勤劳、律已、创新”的良好校风。三、实施整体改革，增强办学活力。先后设立专业办，推行考教分离、实行教职聘用制、推行结构工资制等管理体制改革。99年下半年更是在鄞州区教育系统内首家开始“国有民办”办学体制改革试点，并取得了预期的效果，有力地促进了发展，与转制前相比，办学规模扩大了一倍多，建筑面积、实验设备、图书均增加了一倍多，并通过了省一级重点职高评估和国家级重点职高重新评估。

⑧ 我想从鄞州职业高级中学转校至职教中心学校

可以转校的，转校的手续由学校来帮你办好的。学费也可以要回来的，学校会帮你转交的、

⑨ 鄞州职业高级中学和鄞州职教中心哪个好

新近，宁波市教育局对中等职业学校的布局、规划作了明确指示：
今后，宁波市各区以一所职教中心为龙头（综合性），比如奉化职教中心、宁海职教中心。。其他区内职高，以1到2个重点专业为特色。
鄞州职教中心目前是宁波市唯一一所全国示范职高。近年来发展势头迅猛！在浙江省、宁波市的知名度已经远超鄞州职高。
当然，2所职高专业主攻方向不同，鄞州职教中心--机电、数控、电子、经贸类专业比较强。而鄞州职高主要是汽车维修、服装、物流专业较强。
至于成绩之类，你指的是高考还是技能比赛，论高考，2所学校互有亮点。鄞州职教中心高考人数多，自然在本科人数、上线人数上占优。今后该校将有每年近800人参加高考？听听数字都比较可怕。鄞州职高高考也不弱，状元也不少。
不可直接拿来数据做对比，因为专业不同，学生不同，应该庆幸的是，鄞州的这2所职业学校每年都在招生、比赛、高考等等方面进行着明争暗斗！谁都想一统天下，谁都不服谁！有竞争才有发展，只要不发展到你死我活，同归于尽的地步，对上职业高中的学子们而言，是好事！
学校的进步与发展无非三点：学生、教师和教育媒介。新学生起点高，初始成绩好，自然好教，教师水平高，敬业，学生成绩、能力自然提高快。教育媒介：职业高中实训设备齐全、教学方法、手段、效率高，学校自然名气大。
综上所述，没有学校没有好坏之分，只有适合不适合，你说吃肉好还是吃鱼对身体更好？
笔者希望2所职高就象2个长跑高手，不设终点，你追我赶，继续竞争，我们更愿意看到这样的景象。。。。

⑩ 宁波鄞州职业高级中学的警告处分严重吗可以撤消吗

表现好，记得定期写思想汇报给班主任，班主任自然会想办法帮你撤销！如果内一如既往表现不好容，当然就有可能带到档案里啦！（我们学校有个同学要当兵，可他表现不好，班主任就在他的材料上如实写了，结果也可想而知吧！）