复兴高级中学倪华

❶ 上海市复兴高级中学怎么样

简介：上海市复兴高级中学是由原上海市重点中学—— 复兴中学高中部移址建成的，回是上海市重点答建设的11 所现代化寄宿制高级中学之一。学校前身是“麦瑟尼克”学校，始建于1886 年；1946年抗战胜利后， 学校重建，定名为“上海市复兴中学”。 校名“复兴”，取“复兮旦兮，兴我中华”之意。1954年起学校被定为市属重点中学。1998年9月，学校将高中部移址江湾，更为现名。2005年3月，学校被命名为上海市实验性示范性高中。 学校地处虹口区北端，占地80余亩。学校有天文台、天象馆、室内排球馆、室内温水游泳池、400米标准塑胶跑道、标准足球场和网球场等。
注册资本：991万人民币

❷ 上海市复兴高级中学的介绍

上海市复兴高级中学是由原上海市重点中学—— 复兴中学高中部移址建成的，是上海市重点建设的 11 所现代化寄宿制高级中学之一。学校前身是“麦瑟尼克”学校，始建于 1886 年； 1946 年抗战胜利后， 学校重建，定名为“上海市复兴中学”。 校名“复兴”，含“复兮旦兮，兴我中华”之意。12005年3月，学校被命名为上海市实验性示范性高中。学校地处虹口区北端，占地80余亩。学校有天文台、天象馆、室内排球馆、室内温水游泳池、400米标准塑胶跑道、标准足球场和网球场等。

❸ 【历史】高三历史如何应对复习与高考

用足用好教材 高考试题虽不是教材的再现、重复、翻版，但也不是脱离教材去另搞一套，而是以教材为基础、为依据的，因此，首先必须用足用好教材。这里所说的用足教材就是要根据每年的《考试说明》所确定的每一个纲目顺序，在依据教材进行教学与复习时，逐个展开，一一覆盖。教师的视线要扫描到教材的每一个角落，不留任何死角，给每一个知识点以应有重视和位置。 所谓用好教材，就是把握好教材当中哪些是主要的，哪些是较为重要的；哪些是属于一般过程，哪些又是属于辅助性的。对于这些问题，教师必须做到心中有数；对于不同档次的内容，采用不同的教学方法，如对中国古代各时期的政治、经济民族关系、对外关系、中国近现代的主要矛盾等内容和世界史中各主要国家之间错综复杂的关系等内容，教师要拓宽深化，给学生提供一片展开想象的自由天地；对于重要的生产力与生产关系的作用，经济基础与上层建筑的关系，个人在历史上的作用等内容则应在加强理解、综合能力方面给以指导。 属于一般过程的内容如英、法等国资产阶级革命，中国近代史中的鸦片战争、中日甲午战争等要能做到把握脉络，线条清晰；而对辅助性的内容则可三言两语一带而过，使学生分清轻重主次。 以《考试说明》为指导 《考试说明》是高考的重要的指导用书，因此，作为一名高三历史教师，除了讲好讲透教材每章节内容外，还必须认真研究《考试说明》，从《说明》中了解考试内容、范围和要求，掌握培养学生能力的要求，从而将培养目标自觉地贯穿于教学与复习之中，以适应当前历史高考改革对能力的要求，使学生准确理解各项能力要求的实质和水平层次；从《说明》中把握考试形式，选择一些能充分展示考生能力、适于选拔人才的新、活题型对学生进行严格训练。 科学指导学生 高三毕业复习的时间是很短的。怎样合理、科学地利用这有限的时间进行教学与复习呢？我认为将复习分为三个阶段进行较为合理有利。 第一阶段复习式的新教学，时间安排在高三前期。这一阶段，教师引导学生进行系统的复习与练习，其中《中国历史》既可按专题讲，也可突破教材的章节按时期讲。总之，不能遗漏重要的知识点，特别要注意《考试说明》中已明确了的那些知识点。对《世界历史》可用“滚雪球”式的方法讲述和复习，即一面讲新知识，一面复习、考查旧知识，加强对过去所学知识的巩固。除按此方式进行教学与复习外，在这一阶段的复习中还应按单元进行“小综合”训练，力求“横中有纵”，以达到培养学生全面分析问题的能力。 第二阶段专题知识结构教学，时间安排在高三第二学期的四月至五月中旬。在这一阶段中，专题复习与综合练习相结合，达到“纵中有横”，实现"纵横交错，经纬沟通"。这时，教师可将前面所学知识列成专题进行讲述式复习，把分散在学生头脑中的知识点组合成一个个知识群，连缀成一条条有头有尾的知识链，进而编织成一张疏而不漏的知识网。 在这里，历史专题的划分宜粗线条、粗框架，而不宜细碎、零散。如中国古代史一般划分为政治、经济、文化、民族关系等几条线索，中国现代史则可划分为：帝国主义列强的侵华史，中国人民抗争史，中国各阶级的探索史和中国资本主义发展史。而将世界近现代史划分为资本主义发展史、国际共产主义运动史、民族解放斗争史、各主要资本主义国家国别史及国际关系史等几个专题即可。同时，在这一阶段注意培养学生的思维能力，即教会学生运用知识。 第三阶段综合及重点内容的教学，时间安排在高三第二学期末，即五月中旬至六月中旬。这一阶段的教学与复习既要有一定的跨度，又要有一定的广度和深度，把学生的学习兴趣充分地调动起来，形成复习迎考的最佳心理状态。以《考试说明》要求为准，精选一些模拟套题和思维性较强的问答题组织学生进行练习，使学生达到离开教材模式完成重新组合知识，创设一种新的历史情景的能力。在这一阶段还要对学生加强培养对问题做出完整准确表述的能力。 复兴高级中学高级教师倪华

❹ 复兴高级中学学生赴加拿大求学对吗

大概抄500超过点，这届高一是袭518人，之后去了美国1个，又走了1个，现在应该是516人．然后，就要看你是怎么进复兴：自主招生和推优有275个名额，中考的收125人．说是说招400人，但是学校为了多赚点钱，还要收100多个开后门进来的，这就是复兴大概的招生计划我们班也有个南京，他户口南京的，初中在南京，但是在上海注册的，我们班还有几个人是外地的，户口外地的，初中也外地的．你这种情况应该可以的．

❺ 复兴高级中学如何

挺好的，感觉和复旦附中的校风比较接近，很自由，学生间两极分化明显，导致总体升学率徘徊在10几名，但是顶尖实力还是很不错的，06年复旦就考上70几个，复旦交大同济三者加起来有180多人吧。
说实话，进复兴最好能进实验班，各种资源都有很大的倾斜，理科班的平均分大概和上中的年级平均分相仿，差距还是比较明显的，不过也比复旦的分数要高出一大截了。
复兴的特点是全面发展，在高校自主招生中占有十分明显的优势，学生综合能力比较强，06年复旦的自主招生好像是上海市第二还是第三，挺不错的。
杨浦区考进来是否容易还真不知道，如果能够推优的话那是最好的了。
加油！复兴欢迎你！

❻ 上海市复兴高级中学概况如何

复兴高级中学是虹口区最好的高中（上外附中好像高中不招生），属于老牌市重点中学。老师认真负责，学生也聪明活泼，是非常好的高中。
一本率只起到参考作用，毕竟复高的两极分化很厉害，看你进了复高的后劲了，你如果后劲很足，现在可以考进年级创新班，和四校有一拼。
如果你能拼四校，而且适应住宿学习，那就拼四校。否则复高是最好的选择。

❼ 上海复兴高级中学主课老师薪酬多少收入由那些因素构成，基本工资，奖金等大致多少急！

如果当老师想赚钱的话，补课可以赚很多
复兴的老师福利蛮好的，经常出去旅游，经常发东西。
工资加奖金大概3000左右吧

❽ 复兴高级中学好不好

复初和复高都很好~
去年我刚从复初毕业，现在依然怀念复初。
无论是老师还是同学，都是十分好的~

❾ 请详细介绍上海市复兴高级中学，比如校服、校风、学园活动等等。谢谢回答。

从上一届届开始要求全天穿校服，夏季校服（T恤长裤），正装（白衬衫，毛绒背心，外套西装类型，裙子），运动服（外套长裤），冬季（棉袄。。长裤）

校风还不错，虽然老师管得比较松，学生大多很自觉。

学园活动：高一有军训学工，高二学农。每年都有看电影话剧（虽然那啥了点）。学校里的活动有社团节、艺术节、拍卖会、游园会等等。

其余网络上都有~
你是新生吗？

❿ 考上海复兴高级中学

复兴，怎么说，我呆了三年感觉如果你纯粹为了考大学而且很需要别人管那就别来，这里不能帮助你进入最优秀的高等学府，至少学生的成绩不怎么样，只有数学还算一般般。。
但是如果你对自己的学习能力有信心而且不希望变成书呆子希望成为全面发展的人那么就建议你选择复兴，应为学习环境比较轻松自由时间多，活动多，好好把握机会能帮助你培养交际能力，适应社会的能力。我自己就是个例子，初中的时候就是一呆呆的小男孩，问个路都不敢，到了高中我都已经学会了自己去拜访各种俄样的社会组织，讨论相关学校工作，复兴还会交给你独立的能力，复兴的学生多半比较有主见，不会人云亦云。当然，如果你觉得这些能力你可以大学再学，那么也建议你别选择复兴，毕竟自己的将来要自决定。