A. 初中生！求两篇团思想汇报！400字！急！高分！！
本人，xx中学高二（三）班xxx志愿参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。
自进入初中以来，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然，不仅仅限于此，平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑战；当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪！
自从我递交了入团申请书后，我个人开始系统地了解了共青团的历史、性质、奋斗目标等基本知识。并且在学习中使我对团员的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向团组织汇报近期的学习、生活、思想等方面情况。
缺少动力将让生活无聊极至。现在许多同学觉得一切空荡荡，心里飘的慌。也无心读书，一天一天得过且过，虚度光阴。确实，生活，学习没有目标，就象航海没有罗盘。
从那一天起，我不再是刚入校门时的我，每天不像以前那样垂头丧气。因为我不能这样沉沦，我也要成为团员。这是动力。拿破仑说：“不想当将军的兵不是好兵。”是的，不想在思想上更进一步的青年不是好青年。我要当个好青年，并且要成为一名团员，因为这是我的目标，我的梦想。它是我在风雨后的太阳，它又像是我黑暗中的一盏灯，指引我走一条正确的道路。在前进的路途中难免会遇到这样那样的困难，但它们并不可怕。因为我要拥有团员的优秀品质。因为我有一个理想——当一位团员，更好的为国家，人民奉献一份力量！
这些天通过学习让我懂得了很多很多：我要做一个有用的人，一个为别人无私奉献的人，要象雷锋叔叔那样，无论什么时候都严格要求自己，在学习中，有钉子般的钻劲，在生活中，任劳任怨，为别人着想，总默默无闻的奉献。还让我懂得了团结的重要性，把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团，党与全国广大青年联系的纽带，将来做为一名共青团员，我感觉无上光荣。
汇报人：XXX
时间：
希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的团贡献出自己的一点点光和热！
2.敬爱的校团委：
我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为新世纪的青年，必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团。
公青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此，我应该争去加入共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争取。
B. 团支部组织建设情况汇报报告
团组织建设调研报告
社区团组织工作历来是共青团工作中的一项重点，也是一个难点。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善，对共青团工作特别是社区基层团组织工作，提出了更高的要求，也使共青团工作面临着新的挑战和机遇。如何在新的历史条件下，探索新走向、构筑新格局，保持团工作的发展势头，是我们必须探究和解决的问题。带着这个问题，近期我们通过走访形式，对当前我社区基层团组织的建设情况进行了调研。现将调研情况汇报如下：
一、我社区团组织建设现状
我社区是一个规模较小的社区，拥有团支部1个，辖区内有28周岁以下的青年约占社区总人口的15%，其中大部分青年为在校学生和企事业在职人员，社会闲散青少年约占社区总人口的0.5%左右。
二、我社区团组织建设特点
社区的未成年人建设是唐山市未成年人建设的试点，团组织通过青年志愿者、巾帼志愿者等在社区开展的如教育、扶贫、帮困、卫生清扫、环境绿化美化、治安巡逻、医疗保健服务、科普讲座、心理咨询等活动，能切实帮助居民解决在生活和学习等方面遇到的难点，最终在社会上形成一种积极向上的良好氛围。
1、通过市民学校开展了法制教育进社区、禁毒教育、青少年爱国主义教育等活动，关注青少年成长，切实解决青少年成长中最关心、最直接、最现实的问题，积极帮助青少年健康的成长、成才。同时联系楼门组长及时了解青少年现状，及时发现和纠正青少年不良行为。
在2010年7月16日，双新四社区与育心方舟心理咨询中心合办了一场“快乐成长训练营”培训活动，开展此次活动是针对初一到初三的学生，由心理咨询专家韩玉老师主讲，让他们在成长的过程中为自己找一个正确的定位，首先韩玉老师对孩子们育心暖语来打开孩子们对活动的认知与接纳，使他们了解了人生中的愿望、目标，聆听与接纳，承诺与责任分享的重要性，从中锻炼了自信心，使孩子们找到自我，也体会到了通过自己的努力达成目标的乐趣，最后活动情感的体验，在孩子们不知情的情况下父母到场，为孩子出色的表现献上鲜花，活动达到高潮。通过活动不仅使孩子在成长中体会乐趣，也使家长们了解自己在孩子成长过程中的重要性。
2、发挥团组织维护社区稳定的重要作用。在我社区建立联防服务网络中，团员发挥了带头作用，社区联防员聘用了团员，只要接到居民发生家庭矛盾、邻里纠纷、防火防盗、居家安全等突发性事件的报警，社区联防员会及时赶到现场进行处理。
3、团组织通过青年志愿者、巾帼志愿者紧紧抓住社区环境建设、再就业工作等党政所急、百姓所盼的难题、难点问题，发挥着社区建设攻坚克难的作用。2010年4月2日，唐山市困难职工帮扶中心、唐山市路南区总工会、唐山市第八医院、唐山市学院南路街道办事处与我社区联合举办“送岗位、送健康到基层”就业服务系列活动。此次活动为基层送去了39家用工单位的410个就业岗位，260多位社区居民前来咨询用工信息，59名求职人员找到了自己满意的工作岗位。唐山市困难职工帮扶中心工作人员，为26名前来进行政策咨询的参会人员进行了有关政策的解答，活动取得的胜利与青年志愿者、巾帼志愿者的辛勤劳动是分不开的。
以上的工作体现了在社区团建过程中的几个特点：一是注重引导社会力量关注青少年教育，使青少年工作为整个社会所关注，壮大了社区青少年工作的力量；二是积极筹划解决青少年的工作问题，关注青少年的成长环境；三是充分发挥青年团组织在社会上的先锋模范作用，调动团员为民服务的意识。
三、当前社区团组织工作中存在的问题和不足
在面对社会转型带来青年群体的变化、社区文化建设内容的变化、社区青年的思想的转变等过程中，以及受客观存在的原因的影响，社区基层团组织工作仍存在着一些问题和不足。
第一、社区青少年活动场所基础设施不健全，缺乏完善的管理办法。活动场所既是青年的活动中心也是老年的活动中心，还是社区开日常办公的地点，能够被青少年利用的时间不长、机会不多；二是设施健全的青少年活动中心缺乏完善的管理办法，并受条件制约未能配备专职的青少年中心管理人员，造成有条件开展活动却利用率不高，并且缺乏广泛宣传，青少年对此知之甚少。
第二、社区服务青年的志愿者人群单一，并受经费等因素的制约志愿者难以长期坚持。志愿者是社区青年工作的一股重要力量，在服务社区青年的工作中发挥着不可替代的作用。社区普遍采用招募离退休老干部作为服务社区青年的志愿者的方式。一方面在为老干部提供了发挥余热的平台，同时也在社区团组织建设中起到了一定的作用。但是由于受年龄和身体条件影响难以投入更多的精力仅仅招募的离退休老干部作为社区服务的志愿者远远不能满足工作的需要。同时，由于难以投入更多的经费，不能够给志愿者最基本的工作投入补贴（车旅费、通话费等）部分招募的志愿者不能够坚持长时间的进行志愿者的工作。
第三、社区团员青年活动缺乏新思路、品牌性、影响力，难以形成较大社会影响力。举办丰富多彩的活动是共青团紧密结合青少年生理和心理特点而开展工作的主要形式，也是团组织开展工作的一个亮点。基层的社区团组织在组织活动中存在不少问题，活动缺乏新思路、品牌性、影响力，不能够将共青团的工作带动起来形成社会影响力，已然成为制约社区共青团工作发展的一个重要因素。
总结原因，有以下几点：一是社区团工作的外围环境不佳。部分街道、社区党政领导对团组织的地位和价值认识不足，街道经济发展不平衡，使社区团组织缺乏开展活动的物质基础，一定程度上制约了团的工作和活动的正常开展。一些社区新成立，遇到的困难较多，面临着不可回避的职能、经费困难等问题，致使社区团的工作难以摆到社区工作的重要议程。二是团员青年意识淡薄，政治热情不高。团员是社区团组织的组织基础和依托，社区中的团员青年结构复杂，待业青年、下岗青年、外来务工青年走进社区，他们的文化层次不一，长期游离在团组织之外，致使意识淡薄、政治热情不高。有的团员不愿意参加组织生活，不愿意参加团的活动，给团员教育管理带来一定难度。三是社区团干部工作热情不高。社区团干部身兼数职比较普遍，没有一定的时间和精力考虑团的工作，有的对团工作持应付态度，工作缺乏热情和创新精神，从而制约社区团工作的全面活跃。
四、对于于开展社区团组织工作的几点意见
社区是团的工作的一个新的生长点，是团组织带领广大青年投身精神文明建设的和落实科学发展观的又一崭新领域。当前，大量社会管理、服务职能落到了社区，社区将在经济社会协调发展中发挥着日益重要作用。并且，伴随着经济的发展和社会的变革，带来了青年流向与分布的巨大变化，大量待业青年、非公有制企业青年及外来务工青年游离于团的组织网络和服务体系之外，这些青年迫切需要团组织联系他们、引导他们成长成才，组织好青年在参与社区建设、促进社区发展中发挥作用。因此，社区团的工作是一个崭新的区域也是一个崭新的舞台，更是一个当前团组织应该承担的一项重要责任。结合调研实际，谈几点对于团的社区建设的看法和建议。
第一、以党建带团建，进一步加强社区团组织的规范化建设。通过调研我们进一步认识到了，社区团的工作才刚刚起步，当前社区团组织在团干部的配备、团组织制度的实施、团员的日常管理等多个方面都还存在较大的差距。加强基层团组织的制度化建设、规范化管理是当务之急。共青团作为党的后备军，党组织一方面在工作中为共青团的工作确定了指导思想，另一方面在进行党的建设过程中为社区团组织提供了非常值得借鉴的经验。社区团组织在日常的工作中要积极争取党组织的支持和指导，使党委及时把团建工作纳入到党建工作中，切实促进社区团建、工作向规范化、制度化方向发展；同时应该加强学习党的指导思想和党的建设经验，为社区团的工作确定指导思想，提供新的思路。
第二、优化团干队伍，加强团干部的选拔、培养、任用机制的建设。社区团干部是社区工作开展的主力军，是社区团工作的实施者，培养一支想干事、能干事、会干事、干成事的优秀年轻干部队伍对社区团的建设尤为重要。基层团组织应当进一步完善社区团干部选拔、培养、使用、交流、转岗等工作机制。积极选拔任用一批工作热情高、工作态度好、发展潜力大的年轻干部到社区团的岗位上培养锻炼，建议多举办一些针对基层的培训班，切实提高基层团干部适应新形势、开拓新思路、实现新发展的能力和本领；同时，尽可能地保证团干部的相关职级待遇，免除团干部的后顾之忧。
第三、培育社区青年文化特色，打造社区青年活动的品牌，形成广泛的社会影响力。把社区发展主题与青年发展紧密联系起来，是社区团共青团工作的核心内容，而社区活动是青少年社区工作的主要方式，开展好的活动，打造成功的社区青年活动品牌对社区青年工作具有重要的意义。在进行调研的大通区远望社区很好的将社区禁毒和普法教育活动与社区的工作紧密结合，树立了社区的品牌活动造成了社会的普遍关注形成了社会对社区青年教育的合力，是一个有特色的成功案例。在开展社区青年活动的过程中一是要清楚举办活动的目的是服务社区青年，开展活动的基础是青年们乐于参与、需要参与，参与后能有所提高、有所启迪；二是在保证活动质量的基础上注重对活动本身的宣传，在社区青年工作的探索阶段应该注重宣传自我以引起社会的广泛关注，在及时发现工作的不足同时也形成社会对青年关注的合力；三是敢于办大活动，依托富有活力的活动锻炼团的干部、培育社区青年，并且在活动的过程中提高团干部和社区青年的积极性，完善社区团组织的建设。
第四、完善社区服务青年的志愿者工作机制，在缺乏专职团干的条件下依托志愿者建立长效的服务机制。要考虑充分发挥青少年社会工作者、青年志愿者的作用。要把他们的热情、精神和专长、服务时间有机结合，通过社区团组织制度化和组织化的安排转化为长效服务机制。从调研情况来看
C. 学校团委2012年第二学期工作总结（中学）
请自己修改一下
本学期学校团委在学校党支部和上级团委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，突出思想教育，充分用活动文化和丰富的教育资源，以庆祝建党 91 周年为契机，在继往开来、求真务实的基础上，立足青年学生终身发展，立足团组织的先进性，积极有效地开展各项工作。现就本学期的工作总结如下：
一、 主要工作回顾
(一)常规性的工作：
1、每周一开展国旗下讲话，开学初校团委结合每个月的主题活动及重大节日确定每周一国旗下讲话主题，下发到各团支部，每个支部一个主题内容，开展国旗下讲话活动。
2、黑板报的及时更新。坚持每隔两周出一期黑板报并进行年级评比，黑板报内容结合节日、纪念日进行更新，力求每一个版面都富有教育意义。
3、每个月最后一周周三下午第三节课为学生会、团干例会。安排团内事情或听取学生会各部门工作汇报，了解学生当前的思想状况，对工作中表现较好的部门或个人提出表扬，对工作中表现较落后的部门，大家提出好的意见或建议，促使彼此共同进步。逐步提高学生会成员、各班团支书的思想意识，从而调动学生的主动性和积极性。在日常学习工作中，强化了学生会成员的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。
4、坚持每个月上一次团课，让团员学生学团史，知团情。
5、校园广播站节目的正常开播，校园广播周一至周六，每天都有不同的栏目内容，如“温馨祝福”、“故事转播”、“新闻纵横”、“美文欣赏”等，丰富校园文化。
6、学生会各个部门工作的开展，学生会共有9个部门，每个部门都有一个老师负责组织工作、管理及培训。从早上至晚上都有学生会成员工作的身影，各个部门每天、每周、每月对所负责的各项检查进行汇总并公布。其中做得较好的有卫生部、礼仪队。
(二)本学期团委开展的主要工作：
1、2月底，学生会各部门纳新活动。每个部门策划自己的招聘海报，定时、时点招聘新成员。
2、3月与教研处共同举办“文明大行动从我做起，争做文明学生”演讲比赛，最终选送的八（3）赵静参加县演讲比赛获县级二等奖。
3、3月与政教处共同举办中学生青春形象系列活动之手抄报、漫画评比。
4、5月18日组织学生参加团县委组织的“关爱农民工子女之七彩课堂之如何防范自然灾害”活动，普及青少年防灾减灾和避险互救知识。
5、5月五四入团员宣誓暨表彰。4月下旬学生自愿提出申请，各班主任通过班会统一选举、入校以来的了解、观察、谈话等方式，推选出10名在品德修养、学习成绩、尊师守纪、团结互助等方面优秀的同学作为本班的预备团员，挑出一名组织能力强的同学暂任本班的预备团干部。5月2日下午第三节课，在学校聚智楼五楼多媒体教室，由本人对这些预备团员进行了团知识的培训。确保每个入团积极分子了解共青团组织的性质、共青团的光辉历程、共青团的目标和任务、共青团员的义务和权利等基本知识，辅导学生如何写了入团申请书。并在五四期间举行入员宣誓及表彰本年度的优秀团员。
6、5月与政教处共同举办“读书节”知识竞赛活动。
7、6月初与政教处共同举办“校园十大歌手”比赛。
8、6月与学校信息组一起组织学生参加“向雷锋学习，争做美德少年”网上签名寄语活动。
9、社会实践活动——（1）4月组织团员学生参加保亭“交通文明，我先行”，到县城各主要交通路口发交通文明宣传单，劝导市民文明出行。（2）5月6日，组织优秀团员代表参加共青团保亭县委与县林业局在三道镇那香山联合举行开展纪念建团90周年暨“青春绿宝岛”主题活动启动仪式绿化宝岛植树活动。
10、与政教处联手，进行每月之星评选活动，通过此项活动激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感，通过身边的先进人物来引导学生懂得怎样做人、怎样做事，明白什么才是真正的“明星”，哪些人才值得我们去模仿、学习。
本学期除以上这些工作之外，团委还配合学校各部门做了一些辅助性的工作如：各项活动的会场布置、迎接检查时的板报、橱窗宣传，省级规范化验收时的资料整理等。
总结过去是为了把好的经验、做法延续下去、不足之处通过自我总结、大家指正的方式提高自己的工作能力;总结过去是为了更好地谋划下一步的工作，促使学校各项工作的顺利发展，牢固树立思源的品牌形象。在这一年里，团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持，在这里我深表谢意，没有你们的支持和帮助，做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我，使我校共青团的工作再上一个新台阶。
D. 您对促进中学共青团工作发展有哪些建议
共青团中央教育部
（中青联发〔2011〕19号）
关于加强中学共青团工作的意见 ：
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
（中发[2004]8号）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》发挥共青团组织在中学生思想道德建设、促进中学生全面发展中的重要作用，现就加强中学共青团工作提出如下意见。
一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义
1.
中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组
织意识衔接的重要时期。
中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共
产主义的学校，
在学校育人工作中承担着重要职能。
切实加强中学共青团工作，
有针对
性地开展好面向学生的思想引领和成长服务工作，
可以帮助他们形成理想信念，
养成良
好品德，
提升综合素质。
这不仅直接关系到广大中学生的健康成长，
更关系到中国特色
社会主义事业后继有人、兴旺发达。
2.
中学共青团在整个共青团事业中具有基础性和战略性地位。
目前中学生团员占全
国团员总数的三分之一以上。
每年新发展的团员绝大多数来自于中学。
团员对共青团的
认识、
了解和感情，
绝大多数在中学阶段培育养成。
切实加强中学共青团工作，
是从源
头上加强团员队伍建设、
增强团组织吸引力和凝聚力的必然要求，
对实现胡锦涛总书记
提出的
“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，
使团的各项工作和活动影响全体青年”
目标具有重要意义。
3.
当代中学生是在经济全球化深入发展和我国改革开放事业不断深化的新形势下
成长的一代，
是在独生子女或少子女家庭中成长的一代，
是在互联网普及的信息社会中
成长的一代。
国际国内新形势和中学生新特点对中学共青团工作提出了更高要求，
与之
相比，
中学团的建设和工作还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。
有的地方
和学校对团的工作认识不足，
重视不够，
团的组织不健全、
团干部配备不到位；
有的学
校团员发展程序尚需规范、
团员意识教育有待加强；
有的学校团的工作不够活跃，
在工
作内容和工作方法上亟需创新。
适应新形势、
应对新情况，
我们必须深刻认识做好中学
共青团工作的重要性和紧迫性，采取有效措施切实加强中学团的工作。
二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体
4.
当前和今后一个时期，
中学共青团工作的指导思想是：
高举中国特色社会主义伟
大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全
面贯彻党的教育方针，
遵循中学教育教学规律和学生成长成才规律，
围绕以人为本、
全
面实施素质教育的主题，
以社会主义核心价值体系教育为重点，
面向全体学生，
系统构
建团队一体化分层教育体系，
坚持实践育人、
文化育人、
服务育人，
注重工作的普遍性、
时代性、
针对性，
在组织青年、
引导青年、
服务青年和维护青少年合法权益方面大胆创
新，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作贡献。
5.
中学共青团工作的主要任务是：
（
1
）以理想信念教育为重点，引导学生树立为国
家富强、
民族复兴而奋发成才的远大理想，
初步了解中国特色社会主义理论体系，
逐步
确立跟党走中国特色社会主义道路的信念。
（
2
）
以思想品德教育为基础，
引导学生践行
社会主义荣辱观，
锤炼意志品格，
增强法制意识，
明确社会责任，
树立积极健康向上的
生活态度。
（
3
）
以提高综合素质为导向，
帮助学生掌握表达、
交流、
沟通和组织、
协调、
合作等社会化技能，
提高学习能力、
实践能力、
创新能力和社会观察能力，
促进学生全
面发展。
6.
加强理想信念教育。广泛开展“我与祖国共奋进”主题教育活动，帮助学生了解
社会主义初级阶段的基本国情，
引导学生树立正确的世界观、
人生观、
价值观和马克思
主义劳动观。
根据不同年龄段学生的认知规律和思想实际，
生动活泼地组织开展
“学党
史、
知党情、
跟党走”
主题教育活动，
帮助学生了解中国共产党和党开辟的中国特色社
会主义道路，
引导学生始终坚持爱国主义、
社会主义和党的领导的有机统一。
加强中学
生团校建设，
配合学校党组织办好高中生业余党校，
科学设计课程内容，
积极创新教学
方法，
引导学生系统学习党团基本知识，
了解中国特色社会主义理论体系，
形成初步的
理论自觉。
7.
推进成人主题教育。围绕“长大成人”这一目标，结合学生思想意识形成的关键
点，深入开展成人主题系列教育活动。在初中阶段，以
14
岁集体生日活动为起点，广
泛开展主题为“告别金色童年，唱响青春梦想”的迈入青春门教育活动。在高中阶段，
以
18
岁成人宣誓活动为标志，广泛开展主题为“树立远大志向，担当社会责任”的走
好成人路教育活动。
8.
深化实践育人工作。
结合基础教育课程改革的新变化，
将共青团活动与综合实践
活动课程紧密结合。
深入开展参观考察、
社区服务、
生产劳动等社会实践活动，
引导学
生在实践中受教育、长才干、作贡献。广泛开展敬老助残、环保宣传、结对帮扶等志愿
服务活动，
引导学生关心他人、
服务社会。
积极开展职业体验活动，
帮助学生认清自身
兴趣和优势，形成初步的职业生涯规划。
9.
丰富素质拓展活动。
积极配合学校有关部门，
组织开展学习讲座、
学习方法交流、
学习互助等活动，
帮助学生端正学习态度，
激发学习兴趣，
掌握学习方法。
精心组织科
技竞赛、
创意评选、
课题研究等活动，
引导学生培养创新精神、
实践能力和社会观察能
力。
依托组织生活、
集体游戏、
情景模拟等载体，
帮助学生增加与他人、
与社会的接触，
不断提高社会化技能。
结合青春期特点，
通过同伴教育、
心理辅导等方式，
引导学生正
确认识自我，学会面对挫折，身心健康发展。
10.
促进校园文化建设。结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式，充分运用情感、
艺术、
时尚等元素，
引导学生用好网络、
手机等新媒体，
努力营造、
大力传播积极向上、
丰富多彩的校园文化。
精心组织离队仪式、
入团仪式、
艺术节、
体育节、
社团节等活动，
充分发挥校歌、校训、校史的育人作用，组织学生参与校风、班风、学风建设，注重从
同学、老师、校友等身边人物中选树可亲、可敬、可学的典型，引导学生在先进文化的
熏陶中提高综合素质和精神境界。
三、努力建设高素质的团员队伍和团干部队伍
11.
高度重视团员发展工作。按照团章和有关规定，加强培养、坚持标准、规范程
序、
保证质量，
有计划地开展团员发展工作。
要充分体现共青团是先进青年群众组织的
特点，
初中毕业班团员占学生比例按
45%
左右掌握，
高中毕业班团员占学生比例按
85%
左右掌握。
学校团委要认真统筹全校团员发展工作，
科学制订年度发展计划，
严格执行
团员发展程序，确保每学期发展团员不少于一个批次，杜绝全员入团和突击发展现象。
团的发展对象必须符合团章规定，
在政治上积极要求进步，
在品德方面表现优良，
在课
堂学习、少先队或班级工作、文明礼仪、文艺体育、社会实践、志愿服务、科技创新、
社团活动等某方面起模范作用，
并接受不少于
8
课时的中学生团校培训。
坚持执行戴团
徽、唱团歌、过团日和“三会两制一课”等工作制度，加强团员意识教育。
12.
认真做好团干部的选拔使用。各类学校应选配一名教师担任校团委书记，负责
团的工作。学校团委书记班子中，可配备
1
名教师兼职副书记和
1
名学生兼职副书记，
规模较大的学校应酌情增加。
团委书记要求政治思想好、
工作热情高、
业务能力强，
初
任年龄一般不超过
30
周岁，任期一般不超过两届。学校团委书记的调整应按规定履行
任免程序，
上级团组织要履行好协管职责。
建立班级团支部集中换届选举制度，
班级团
支部委员会由团员大会选举产生，每届任期
1
年。
13.
在政治、工作、学习、生活上关心团干部。学校团委书记按照学校中层干部管
理。
具备教师资格的团委书记允许适当兼课，
但兼课原则上不超过学校同学科教师满课
时量的一半。
团委书记任职年限在评定职称时等同于担任班主任的工作年限。
团委书记
的考核要以共青团工作作为主要内容，
考核结果和工作成果作为评聘职务和工资分配的
重要依据。团干部工作中获得的荣誉和研究成果享受同级教育行政部门表彰的同等待
遇。
团干部参加职称评定计算工作量时，
要将团的工作以一定比例折算成相应的工作量。
各地要研究制定团干部评聘教师职务时参加德育和综合实践活动学科组评审的相关政
策。
加大对团干部的培养和培训，
将团干部培训纳入师资培训、
党校培训和继续教育体
系，将优秀的团干部列入教育系统后备干部培养序列。
14.
坚持全团带队，指导和帮助中学少先队开展工作。初一、初二两个年级有
8
个
教学班以上的中学，
应配备一名少先队大队辅导员。
初一、
初二两个年级以班级为单位
成立少先队中队，
中队辅导员一般由班主任兼任，
也可由其他教师兼任。
大队辅导员可
由学校团委书记或副书记兼任。
初中少先队要重点抓好少先队员入团前培养教育、
推荐
优秀少先队员作团的发展对象的工作。
15.
加强学生会和学生社团工作。学校团委要加强对学生会工作的指导，定期组织
召开学生代表大会，
选举学生会领导机构，
支持学生会依照有关规定独立自主地开展工
作，发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。加强对学生社团的指导和管理，支持
学生社团、学生兴趣小组开展活动，引导其积极健康发展。
四、切实加强对中学共青团工作的领导和指导
16.
各级教育行政部门要高度重视中学共青团工作，把共青团工作开展情况作为督
导评估学校工作的重要内容，
并纳入教育部门对中学年度考核的指标体系。
教育部门对
学校进行年度考核时，
要联合同级团组织对学校团的工作进行考核。
在中学教育教学工
作的总体格局中，
特别是在开展综合实践活动、
建立发展性评价体系等方面充分发挥共
青团的作用。
17.
各级团的领导机关要把加强中学共青团工作作为加强基层组织建设和基层工作
的重要内容，
加强组织领导，
加大资源投入。
地市级和县级团委要定期举办中学共青团
工作经验交流会和中学团干部培训班。
加强中学共青团工作研究，
为基层工作开展提供
理论指导、
项目支持和政策保障。
建立中学共青团工作评估体系，
联合教育行政部门对
团的组织长期不健全、工作开展不力的学校通报批评，督促改进。
18.
学校党组织和行政部门要认真贯彻中共中央组织部、共青团中央《关于加强新
形势下基层党建带团建工作的意见》
（组通字
[2010]76
号）
，完善党建带团建工作机制，
从制度安排、干部配备、工作条件创造、工作指导四个方面带动中学团的建设和工作，
提供强有力的保障。
学校领导班子要把共青团工作列入重要议事日程，
每学期至少召开
一次专题会议听取团的工作汇报，
研究共青团工作。
鼓励和支持团组织与学校相关部门
联合承担社区服务、
社会实践、
研究性学习等综合实践活动课程，
安排一定经费专门用
于团委开展日常工作，保证班团队活动时间。
多组织实践活动，不能停留在形式上，只做表面工作。
E. 中学生入团思想汇报3600字
尊敬的团组织： 自从我递交了入团申请书后，我个人开始系统地了解了共青团的历史、性质、奋斗目标等基本知识。并且在学习中使我对团员的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向团组织汇报近期的学习、生活、思想等方面情况。 从我递交了入团申请书的那一天起，我不再是刚入校门时的我，每天不像以前那样垂头丧气。因为我不能这样沉沦，我也要成为团员。这是动力。拿破仑说：“不想当将军的兵不是好兵。”是的，不想在思想上更进一步的青年不是好青年。我要当个好青年，并且要成为一名团员，因为这是我的目标，我的梦想。它是我在风雨后的太阳，它又像是我黑暗中的一盏灯，指引我走一条正确的道路。在前进的路途中难免会遇到这样那样的困难，但它们并不可怕。因为我要拥有团员的优秀品质。因为我有一个理想——当一位团员，更好的为国家，为人民奉献一份力量！ 我不再碌碌无为了。我要奋斗，为我的理想，为我的国家努力实践，使自己成材！要学习实践“三个代表”重要思想，以“永远跟党走”为自己的人生格言，提高思想层次和理论水平，增强理想、道德、文化、纪律的意识教育，要让其形成正确的世界观、人生观和价值观。 这些天通过学习让我懂得了很多很多：我要做一个有用的人，一个为别人无私奉献的人，要象雷锋叔叔那样，无论什么时候都严格要求自己，在学习中，有钉子般的钻劲，在生活中，任劳任怨，为别人着想，总默默无闻的奉献。还让我懂得了团结的重要性，把自己融入集体是一件多么重要的事情。中国共青团，党与全国广大青年联系的纽带，将来做为一名共青团员，我感觉无上光荣。
F. 共青团的思想汇报怎么写
每月思想汇报最好能过与国家最近的时事相结合这样比较好一点,你是这个月你可以把我国海军阅兵写上去,要跟的上时事的发展.讲新才是最好的,最好能够自己写,写出自己的思想.
G. 写一篇我为共青团改革献一策”学习心得体会 1000字
督促协助各级学校团组织成立社团志愿者服务队，广泛开展社会实践活动，如清理社区白色污染、帮扶贫困、孤寡老人，环保义务宣传等活动，在实践中增长才干，培养品德。
H. 中学生入团的思想报告.300字
敬爱的党组织：
今年初，我光荣的参加了《*党校高级党校培训班》的学习，
。在这短短的五次课上，我们接受了关于十六大通过的新党章的辅导，学习了列宁同志的建党原则，明确的当代大学生的政治使命和责任，参与了“信仰与行动”这一理论与实践活动，掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，通过录像学习了《共产党宣言》，并在并在“信仰与行动”小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会，使我们受益匪浅。
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题，
I. 初中生对共青团的认识，高人路过……
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。
中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观。对团员还必须进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，抵御资本主义和封建主义腐配思想的侵蚀，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。
中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发展青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践，树立科学技术是第一生产力的观念，掌握和运用先进的科学技术，学习和适应现代管理方式，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，增强综合国力，提高人民生活水平，实现我国经济发展的战略目标建功立业。
中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益，围绕党的中心任务，开展适合青年特点的独立活动，关心青年的工作、学习和生活，切实为青年服务，向党和政府反映青年的意见和要求，开展社会监督，同各种危害青少年的现象作斗争，保护和促进青少年的健康成长。
J. 初中生的入团思想汇报怎么写
敬爱的团组织： 我是一名普普通通的中学生，同每一名中学生一样， 有着理想和抱负，向往着美好的未来， 而这一切都需要有一个指路的标灯， 团组织就是青年人前进道路上的航标， 所以我迫切要求加入共青团组织。 我知道：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织， 是广大青年在实践中学习共产主义的学校， 是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领， 以马克思烈宁主义、毛泽东思想为行动指南， 用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是， 团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、 文明的社会主义现代化国家， 为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。 她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列， 有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度， 发展社会主义的经济、政治、 文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。 我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导， 遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律， 勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后， 为共产主义事业而奋斗。请团组织接受我的申请， 早日吸收我加入中国共产主义青年团，以实现我多年的夙愿。 入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用， 做一名名副其实的共青团员，如果团组织没有批准我入团， 说明我还存在一定的差距，我将克服不足，继续努力，创造条件， 争取早日加入共青团组织。