初级中学教师资格证书认证

① 初级教师资格证可以教初中吗

可以报考，初级教师资格证可以教初中的，初级教师资格证又称初级中学教版师和初级职业学校文化权课、专业课教师资格。

初级教师资格证可以去初级中蹙额和初级职业学校任职的。

教师资格分为：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。

成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

(1)初级中学教师资格证书认证扩展阅读：

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

参考资料：教师资格证网络

② 教师资格证认证流程

一、网上报名

报名官网为：中国教师资格网 www.jszg.e.cn

二、现场确认

常见认定材料如下(具体见公告)：

1、《个人承诺书》(重要!)

这是今年教资认定变革后新添加的认定材料，需要申请人在网上申报界面下载打印、本人签名拍照后，在填写申报信息时按程序要求上传。

2、成绩合格证明

中国教育考试网(www.ntce.cn),点击“合格证查询”输入姓名、身份证号等信息就能看到你的成绩合格证明，然后用电脑将它打印下来，黑白、彩色均可。

3、《教师资格认定体检表》

在本省认定公告教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的《教师资格认定体检表》。

注意：在各地发布的认定公告中，都会将体检医院、体检要求等给予说明。体检应到教育行政部门指定的县级以上医院进行，所以千万不要自作主张!

4、普通话水平测试等级证书原件和复印件

如果申请人网报时普通话等级审核通过的话，现场确认就不用再提供证书原件。否则需携带原件哦~

ps：如果证书丢了，建议大家补办或者重考哦

5、身份证原件、复印件

6、学历证明原件(复印件)

社会考生提供毕业证书;还未拿到毕业证书的应届毕业生根据公告提供相应材料。(如在校成绩单，学籍在线验证报告等~)

7、户籍证明和居住证明

在户籍所在地认定的考生需要出具户口本原件及复印件;

在居住地认定的，要拥有居住证才可以哦。

8、照片若干张

需要提交与网上申报认定时提交的照片一致的1寸/小2寸免冠照片(各省区要求不同、按照公告来)

三、查询认定结果

教师资格认定机构在现场受理结束之日起30个工作日内做出是否认定其教师资格的结论，并将认定结果通知申请人。对认定合格者，颁发教师资格证书。

③ 教师资格证怎么认证

教师资格证认定是获得教师资格证的必经环节，也就是说教师资格证笔试、面试合格后，需要进行教师资格证认定，认定合格后才能获得教师证书。
教师资格认定流程如下：
一、准备材料
1、《教师资格认定申请表》无需打印，由认定机构下载和打印并妥善存档
2、身份证
3、学历证明
4、体检表，网上打印一式两份(需要指定医院体检，详看本地公告)
5、普通话证书。
6、《中小学教师资格考试合格证明》。
7、照片。小2寸近期照片。
8、户籍证明/居住证明。
说明：
①体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
②普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请
1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，在中小学教师资格网提出申请；
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为：
① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料;
② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地(市)教育行政部门提交材料;
③ 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、提交认定材料
在网上提交认定申请后，在指定时间内到所选定的认定机构提交准备的认定材料。
四、等待审批
教师资格认定机构审批的时间为1个月左右，各地所需时间不同，做出是否通过认定的意见并通知申请人。
五、领取证书
申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。《教师资格认定申请表》非常重要，是今后教师资格再注册或教师证书遗失补办的重要印证材料，是入职、调动等必备材料之一。因此，《教师资格认定申请表》领回后请妥善保管，及时存入本人人事档案。

④ 教师资格证怎么认证

具体流程
1.考普通话证

（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）一般每两个月可以考一次

2.报名参加笔试

笔试所需教材共有七门：教育学、心理学、教师法规、教师职业道德、教学方法、教学技能、班级及团队管理。
只要将教育学和心理学两科学好就差不多了，考试前再买一套往年的真题，认真做一遍，考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的

3.准备技能测试
拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。
认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目） 说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。 说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。 考试基础科目： 考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员： （北京的培训地点可到首都师范大学） 高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能 考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员： 教育学、教育心理学 考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范大学东面对面 幼儿教育学、幼儿心理学 其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委.

非师范生报考

一、准备材料：

1．二表： ①教师资格认定申请 ②申请人思想品德鉴定表
2．六证： ①身份证原件和影印件， ②学历证书原件和影印件， ③户籍证明， ④体检合格证明， ⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件， ⑥教育学、心理学学习成绩证明。
说明： ①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会 或教育局）领取； ②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章； ③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具； ④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请：

1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述 材料；
2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为： ① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料； ② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料； ③ 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。

三、初步审查： 教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。

四、基本素质、能力考察： 除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。

五、得到通知： 教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。

六、领取证书： 申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。 除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。 若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。

⑤ 教师资格证如何在网上认证

教师资格证面试成绩查完后，很多未来的教师们都在问：“教师资格证认定如何进行？2020教师资格证流程是什么？”教师资格证认定流程如下：
一、了解认定政策，准备教师资格证认定材料
申请认定教师资格的人员应提前向拟申请认定的教育行政部门了解其当年教师资格认定工作安排和相关政策要求，以了解相关信息，例如：哪些人员可以申请、需要具备的条件、何时考试（包括笔试和面试）、何时网上报名、您应选择哪个现场确认点、何时现场确认、提交什么材料等。
二、在中国教师资格网提出认定申请
1.在中小学教师资格网提出申请，选择户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请。
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为：
① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料;
② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地(市)教育行政部门提交材料;
③ 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、提交认定材料
在网上提交认定申请后，在指定时间内到所选定的认定机构提交准备的认定材料。
教师资格证认定需要准备的材料如下：

1、《教师资格认定申请表》无需打印，由认定机构下载和打印并妥善存档。
2、身份证。
3、学历证明。
4、体检表，网上打印一式两份(需要指定医院体检，详看本地公告)。
5、普通话证书。
6、《中小学教师资格考试合格证明》。
7、照片。小2寸近期照片。
8、户籍证明/居住证明。
说明：
①体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
②普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
③若学历证明、普通话证书信息能在教师资格证认定系统核验到，则在现场审核时无需提交原件。

四、等待审批
教师资格认定机构审批的时间为1个月左右，各地所需时间不同，做出是否通过认定的意见并通知申请人。
五、领取证书
申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。《教师资格认定申请表》非常重要，是今后教师资格再注册或教师证书遗失补办的重要印证材料，是入职、调动等必备材料之一。因此，《教师资格认定申请表》领回后请妥善保管，及时存入本人人事档案。

⑥ 中小学教师资格认定后怎么得到证书

一般指定一个抄机构领取教师资格证的。
根据《教师法》和我省相关规定，幼儿园、小学和初级中学教师资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)的县(市、区)人民政府教育行政部门认定，高级中学和中等职业学校教师资格由申请人户籍或人事关系所在地(普通高校应届毕业生为就读学校所在地)设区的市人民政府教育行政部门认定。
各认定机构应在受理申请后30个工作日内做出认定结论。根据认定结论，在教育部全国教师资格管理信息系统中进行认定数据确认和证书编号，向认定合格的申请人发放《教师资格证书》。证书应使用系统规定软件打印，确保证书签发日期、资格种类和持证人基本信息等与认定系统中的信息完全一致。认定合格人员根据认定机构通知，按时到指定地点领取教师资格证书。

⑦ 初级中学 教师资格证书 怎么评职称

个人申报。中小学教师竞聘相应岗位，要按照不低于国家和当地制定的评价标准条件，按规定程序向聘用学校提出申报。

考核推荐。学校对参加竞聘的教师，要结合其任现职以来各学年度的考核情况，通过多种方式进行全面考核。根据考核结果，经集体研究，由学校在核定的教师岗位结构比例内按照一定比例差额推荐拟聘人选参加评审。

专家评审。由同行专家组成的评委会，按照评价标准和办法，对学校推荐的拟聘人选进行专业技术水平评价。评审结果经公示后，由人力资源社会保障部门审核确认。

学校聘用。中小学根据聘用制度的有关规定，将通过评审的教师聘用到相应岗位。

申报条件

概述

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

基本条件

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、中小学教师评聘各级别职称（职务），除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件：

（一）正高级教师。

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

（二）高级教师。

1．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；

2．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；

3．具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；

4．胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；

5．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

（三）一级教师。

1．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；

2．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；

3．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；

4．在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；

5．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上；并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；并在小学二级教师岗位任教5年以上。

（四）二级教师。

1．比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；

2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好；

3．掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践；

4．具备硕士学位；见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

（五）三级教师。

1．基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生；

2．具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；

3．具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

特殊条件

破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：

1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；

2．承担县级以上教育行政部门、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；

3．受到市(厅)级以上教育行政部门表彰：

4．公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

(7)初级中学教师资格证书认证扩展阅读

评审标准

思想品德标准

忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目。

德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力；指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩；公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。

参考资料来源：网络-中小学教师职称

参考资料来源：网络-教师职称

⑧ 教师资格证认证什么时候开始认证

教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。

2、身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。

3、学历证书原件和复印件。

4、教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9、小二寸免冠半身正面照片一张。

(8)初级中学教师资格证书认证扩展阅读

提出申请

1、申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述 材料；

2、申请各类教师资格对应的认定机构分别为：

申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；

申请高级中学、中等职业学校教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；

申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；

部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定该校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向该校提出认定申请。

⑨ 怎么认证教师资格证

教师资格认定流程一般包括：网上申请-携带材料现场确认-通过认定-领取教师资格证书。
1网上申请
网上申请时间一般为:
春季认定：3月15日-3月30日
秋季认定：10月15日-10月30日
申请教师资格证的人员，需要在中国教师资格网(
2现场确认
现场确认时间：以当地教资公告明确的时间为准。预计从3月开始陆续发布公告。
申请人员要在规定的时间内前往指定的现场确认点提交相关申请材料。资料要准备齐全，以防到时候认定不通过！
申请人需向认定机构提供教师资格认定相关材料，如下：
(1)《教师资格认定申请表》一式两份;
(2)申请人《思想品德鉴定表》;
(3)身份证原件和复印件;
(4)学历证书原件和复印件;
(5)教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的《教师资格认定体检表》，体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章;
(6)普通话水平测试等级证书原件和复印件;
(7)国考合格人员提供教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件;
(8) 社会人员出具户籍证明原件及复印件，或工作单位(人事档案保管部门)出具的人事关系证明原件及复印件;
(9)申请人申请中等职业学校实习指导教师资格，另需提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件;
(10)教师资格认定机构要求提供的其它材料，如师范类专业教育实习材料、学历认证报告等。
注意：教师资格认定事项以当地公告为准。