海头高级中学高考

1. 江苏省连云港市赣榆县的中考指标生，要了海头高级中学的指标，请问还

有分数线限制.指标生计划由市分配到区，各区再分配到各初中校，在校初中毕业生均可版填报指标生志权愿，并且只能填报在指标生志愿栏内，若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生计划。基本信息指标生可以简单地理解为定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，所在范围的初中校必须将指标生的名额在本校公示。指标生计划由市分配到区，各区再分配到各初中校，在校初中毕业生均可填报指标生志愿，并且只能填报在指标生志愿栏内，若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生计划.招生原则公费生由统招生和指标生组成，分数要求，由高到低依次为：统招，指标，自费，扩招，择校。指标跟你以前是哪个初中的没关系，只跟你户口是否属于你所在初中的学区有关系，如果不属于，就享受不了指标，就是说你如果分数够公费，但达不到统招分数线的，只能自费录取。其实就是到了自费分数线就可以拿钱去。

2. 江苏省海头高级中学的优良教学质量

优良的教学质量是学校生存和发展的根基．正视现状，知难而进。长期以来，该校的生源质量一直处于全市三流水平，每年的高中招生分数线均 比市区的国家级示范高中少100分左右，优秀学生更是凤毛麟角。面对这样的生源质量，全校上下没有悲 观失望，怨天尤人，而是统一认识，立足现状，勤奋工作，积极挖掘潜力，努力提高教学质量。2．严格教学常规管理。这是提高教学质量的前提和基础。抓好备课、上课、辅导、作业、考试的各个环 节，教研组活动、集体备课、教案要求、公开课开设、作业批改、考试等每个环节都制订了详细的制度 并落实到位，做到了检查常规化、制度化。该校还制定了切合校情的教学基本策略。3．充分发挥学生的主体作用。每学期都开设多种形式的学法讲座，开展学情调研，认真听取学生的意见 。课堂上由重视教师的“教”转变为重视学生的“学”，强调学生“学”了多少，努力提高学生的学习 质量。4．教学质量不断提升。学风日渐浓厚，良好的学习习惯初步养成。2000年高考，该校本科录取99人，其 中谷林同学总分609分，列全市理科第8名；文科的江婷婷同学语文和综合科成绩均为全市最高分。2001 年本科录取147人，2002年本科录取142人。2003年高考本科录取203人，2004年本科录取110余人。该校 在市教学质量综合评估中均处于全市中上游。该校的艺术、体育工作特色越来越鲜明，在全市乃至全省 都有一定的影响。

3. 海头中学与一中的高考情况怎么样

茂名理科总分第一、第二均在信中，分别是701分，699分英语、文科数学、文科综合茂版名第一，均在权信中茂名理科前五名信中占三个电海有资格放烟花电海是在什么情况下考到这样的成绩的 大家有目共堵全县前三千名一中招去了三千名以后的电海，水东，实验均衡招生这样的学生素质都能考上本科852名而一中的前三千名只考了1800多是电海进步还是一中的学生退步呢本来一中招了3000名的尖子生应该考2500本科以上现在才考1800多还好意思拿电海来比说电海的不是尖子生电白一中是最高分是688电海的最高分是682把不是尖子培养成尖子可见电海的老师是用心教的

4. 海头高级中学有澡堂吗

一般吧,比新海高中当然差远了,毕竟高一录取的时候,好的学生都被新海那边招收去了. 但是海中的老师是决定相当负责任的.这个无庸置疑．

5. 江苏省赣榆县高考海头高级中学放假吗

做不做考点，如果做的话，就应该会放假的

6. 江苏省赣榆县哪个高中的升学率高

升学率最高的四星级高中：赣榆高级中学
另一所四星级高中：海头高级中学
其他高中：青口一中
外国语学校高中部
清华园
赣马高级中学
罗阳中学
城头高级中学
柘汪二中
青口二中

7. 赣榆县海头高级中学与赣榆第一中学哪个比较好

牛皮不是吹出来的，的确，一中生源比海头好，不过请各位朋友打听比较版一下，为什么权中考分数线一中总是高出海头，而高考成绩一出，一中总要逊色呢，就拿今年来说吧，海头上线人数330而一中只有290个人！靠的是实力！

8. 海州高级中学和海头高级中学哪个升学率高

一般吧,比新海高中当然差远了,毕竟高一录取的时候,好的学生都被新海那边招收去了.
但是海中的老师是决定相当负责任的.这个无庸置疑．

9. 江苏省海头高级中学的学校简介

江苏省海头高级中学，原名“海头中学”。坐落在连云港市赣榆区海头镇海中路，是1956年建校的赣榆县四所老完中之一，1998年被确认为省级重点中学，2004年3月转评为江苏省三星级学校，2008年1月晋升为江苏省四星级高中。
学校占地236亩，建筑面积62240平方米，校园环境优美，布局科学合理。截至2012年，学校现有75个教学班，在校学生4000余人，教师323人，中、高级职称183人，市学科带头人2人，省、市、县基本功大赛、专业技能比赛及优质课评比获奖186人，研究生学历19人，出国培训5人。
多年来，学校笃行“教学做合一，真善美共求”的校训，形成了“文明、团结、勤奋、向上”的校风，“严谨、务实、创新、奉献”的教风，“刻苦、求真、善思、好问”的学风和“海纳百川，争创一流”的海中精神。学校以“以人为本，和谐共进”为办学理念，以“把学生培养成为素质发展全面的现代文明人”为办学目标，以“思想管理学校，文化提升品位”为办学思路，以“用灵魂唤醒灵魂，用思想孕育思想，用素养提升素养”为育人途径，通过建设学校的环境文化、管理文化、课程文化、组织文化，构筑海洋文化特色，打造学校品牌，取得了丰硕的教育教学成果。高考工作连年获县政府一等奖，本科上线总数、重点本科上线数连续五年居全市省三星级高中前茅。学校坚持每周一上午举行升国旗仪式，坚持国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。以校园文化墙、板报、班级板报、校广播站等为宣传阵地，加强思想品德教育。坚持把政治思想教育、社会主义荣辱观教育、行为规范教育和培育优良校风作为德育工作的重点，建立学校、家庭、社区三位一体的德育网络。以心育为桥梁，德育工作特色化。学校配备了市内一流的三星级心理咨询室，专任心理教师3人，国家三级心理咨询师3人，为学校的心理健康教育提供了有力保障；制定了科学、合理的心理咨询室工作计划，向学生全天开放；根据学生年龄特征和面临的实际情况，加强特殊人群的心理咨询和辅导。学校先后获得江苏省德育先进学校、优秀家长学校、现代教育技术试验学校、贯彻落实学校体育卫生两个《条例》优秀学校、青少年科技教育特色学校、现代教育技术工作先进集体、爱国卫生先进单位、心理教育实验学校、连云港市模范学校、文明单位、十佳校园等荣誉称号，获市教育局教学管理目标奖和教学管理质量奖。
学校全体师生正发扬“海纳百川，争创一流”的海中精神，以昂扬的斗志，开拓进取，加强学校管理，积极推进新课程改革，为把海头中学办成管理规范、质量过硬、在省内具有一定影响的四星级高中而努力奋斗。