Ⅰ 青云实验中学高考录取率
他们高考的录取率已经达到了70%以上。算了比较高的录取率了,然后比去年也高多了。
Ⅱ 安丘市实验中学和青云学府近三年录取分数线分别是多少啊
一、安丘市实验中学2013-2015年录取分数线:
2013年、2015年的分数线,建议专直接询问青云学府办公室属。
三、安丘市实验中学创办于1979年,占地49亩,位于安丘市和平路东小关文兴巷8号,是潍坊市重点高级中学、潍坊市规范化学校。
四、青云学府是一所公办全员寄宿制普通高中,始建于2003年,位于安丘市新市区206国道旁,占地300余亩,建筑面积12万平方米,108个教学班,容纳学生7500人,教职工450人,是山东省潍坊市最大的普通高中。学校教育教学成绩优异,近三年来,文理本科一榜上线人数分别为509人、724人、816人。
Ⅲ 2011年安丘实验中学中考录取分数线
语数英在B,其他的在C以上就可以。或者语数英有A或者B。其他科目有D也可以。
Ⅳ 实验中学2017高考一本上线有多少
这学校不错的,你试一试。
玉渊潭中学高考增值率:一本率上线率比入口提升50个百分点
2017届共157位学生参加高考,入学录取分数线494分。经过三年的学习,学生综合素质全面提升,高考成绩全部实现低进高出,体现了教师们极强的教育教学能力和教育增值力!
一本上线率比入口提升了50个百分点;理科实验班一本上线率100 %,文科实验班一本上线率90 %;本科二批上线率理科100 %,文科98%;十余名同学超过600分。文科最高分611分,2名同学并列,均由入学时全区八千余名,进入到海淀区文科406名。
Ⅳ 就高考升学率而言,安丘一中、寿光一中、潍坊一中、省实验中学这四者各占什么名次呢
安丘一中 今年考得特别好 可以说是个例外 不知道明年怎么样了 , 建议不要去安丘一中 潍坊一中虽然升学率不怎么样 但是学校素质比其他学校高多了
Ⅵ 安丘实验中学的高考成绩
高考本科一榜进复线人数稳居潍坊市普制通高中前茅,而且优秀生层出不穷,多次囊括全市高考文理科状元、荣获“鸿启奖学金”。据不完全统计,建校30余年来,学校共培养了近20000名大学生,其中仅考入清华大学、北京大学的就有近40人,成才率高、尖子生多已成为安丘实验中学的金字招牌。2002年高考,文理本科一榜进线居潍坊市第一名,两名学生夺得市文理科状元并荣获潍坊市鸿启奖学金;2003年高考,1人夺得市文科状元,荣获鸿启奖学金,3名同学被北京大学、清华大学录取,进线率、总升学率均稳居重点高中之首;2004年高考,文理音体美进线率位居潍坊市重点高中第二名,1人考入清华大学,1人考入中国音乐学院,1人考入中国戏剧学院。2007年高考,一名同学以原始分693分的成绩列潍坊市第一名山东省第三名,并获“鸿启奖学金”,被清华大学录取,这是恢复高考制度以来安丘市取得的个人最好成绩,开创了安丘市高考的新局面。
Ⅶ 谁能提供历年山东省实验中学高考录取统计情况
一、山东省实验中学2013年高考成绩:保送生100人左右,过一本线1300人。
二、山东省实验中学建校于回1948年,是首批省答级重点学校、省级规范化学校。学校分本校(走读)、东校(寄宿)和西校(寄宿)三个校区,现有教学班133个,学生7000余名,教职工570余人。
学校现有享受国务院津贴专家2人,山东省有突出贡献的中青年专家2人,特级教师16人,全国优秀教师2人,山东省教育创新人物3人,齐鲁名校长、齐鲁名师5人,省市级教学能手26人、济南专业技术拔尖人才10人,全国、省市级优质课评比获奖者百余人。
Ⅷ 安丘二中和安丘实验中学哪个好考啊。 就最近一俩年的情况来看、、、、
这还用说,肯定二中好考啊。不过奉劝一句如果你有实力还是考实验中学比较好,好的教学质量确实是保障。即使你在实验学的不行,也不会有很差的结果,但在二中肯定就毁了。
Ⅸ 实验中学高考升学率怎样
全国时间相差应不大,23号公布成绩,24至27日本科提前批次报名,25日公布最低专录取分数线,29日网上报名属模拟演练,7月12日左右本科第一志愿报名,18日左右,本科第二志愿报名,25日左右,本科三批次志愿报名,8月1日左右,高职高专第一志愿报名
Ⅹ 安丘实验中学的外界评价
2008年3月13日,安丘市人大常委会和文化局对全市文化建设情况进行调研,安丘市实验中学版代表教育系统提供了调权研现场。与会领导对实验中学的文化建设给予高度评价,一致认为实验中学的文化建设定位准,品位高,效果显著。安丘市实验中学是潍坊市重点高中,潍坊市规范化学校,是潍坊市的高考大校、教育教学改革龙头学校。近年来,学校立足实际,以创建和谐校园,办人民满意的教育为目标,提出了“构建和谐校园,从我做起,从心开始”的和谐创建思路,认真贯彻执行上级关于素质教育的要求,把加强校园文化建设作为提升办学特色和魅力的抓手,从创建精品名校的高度出发,以培养人格高尚、全面发展、适应社会、适应未来需求的高素质人才为目标,加大了高品位校园文化建设的力度,全方位、立体化进行了校园文化建设,取得了明显成效,造就了和谐向上的校园文化。